<p class="ql-block">活動目標</p><p class="ql-block">1、感受故事內(nèi)容的詼諧，并能理解故事內(nèi)容。</p><p class="ql-block">2、能通過傾聽故事、看圖、游戲等形式匹配動物嘴型與牙印。</p><p class="ql-block">3、嘗試模仿故事中的對話。</p> <p class="ql-block">老師和小朋友一起來講故事嘍！</p> <p class="ql-block">小豬做了一塊好大的餅，累得睡著了。等他醒來一看：咦，是誰咬了我的大餅呢？</p> <p class="ql-block">小豬問小鳥:“是你咬了我的大餅嗎？”
小鳥說:“不是我，你看——”小鳥在大餅上咬了一口，“嗯，果然不一樣?！?lt;/p> <p class="ql-block">小豬問兔子:“是你咬了我的大餅嗎？”
兔子說:“不是我，你看——”兔子在大餅上咬了一口,“嗯，果然不一樣。”</p> <p class="ql-block">小豬問狐貍：“是你咬了我的大餅嗎？”
狐貍說：“不是我，你看——”狐貍在大餅上咬了一口，“嗯，果然不一樣。”</p> <p class="ql-block">小豬問鱷魚:“是你咬了我的大餅嗎？”
鱷魚說:“不是我，你看——”鱷魚在大餅上咬了一口，“嗯，果然不一樣?！?lt;/p> <p class="ql-block">小豬問河馬:“是你咬了我的大餅嗎？”
河馬張大了嘴巴……咬了一大口……“也不是！”</p> <p class="ql-block">小豬的肚子餓得咕咕叫，啊嗚，它也在大餅上咬了一口。
“吧唧吧唧”，它一邊嚼著大餅，一邊想：究竟是誰咬了我的大餅呢？”</p> <p class="ql-block">讓我們來表演表演吧！</p>