<p class="ql-block">【2024年福田區(qū)現(xiàn)場作文大賽二等獎作品】 </p><p class="ql-block"> 《送給明朗的這一年》</p><p class="ql-block"> 西浦上步初一（12）班 黎雅婷</p><p class="ql-block"> 白云聚又散，花兒落又開。白駒過隙，這一年隨易散流云與滿地繁花即將落幕。想起這一年，記憶的梗上飄落幾朵帶著明朗的花，我將花一一摘下，送給明朗的這一年。</p><p class="ql-block"> 茶香沁人解心結(jié)</p><p class="ql-block"> 自初中以來，突然增加的小四門一下打倒了我?？粗烂嫔蠋讖埌c開打滿紅叉叉的試卷，心煩意亂之際，一股似有似無的某香從茶室傳來，將我吸引。</p><p class="ql-block"> 推開茶室半掩的木門，迎面是淡淡的茶香。室內(nèi)橫設著一桌茶臺，茶臺上煮著綠茶，火苗跳躍著，爭先恐后舔舐著壺底。待茶煮好，我輕輕捏住壺柄，一手按住壺蓋，茶場在空中形成一道完美的孤線，如虹一般一頭扎進小巧玲瓏的白玉杯子里。</p><p class="ql-block"> 我拿起茶杯，輕抿一口，滾燙的茶湯進入口腔，苦澀在口中漫延開來，仔細回味，竟品出絲絲甘甜，唇齒留香。我看著杯底淺淺茶色，突然使我明朗起來，若有所思地喃喃道：“像茶一樣，回甘回甘，先苦后甜，不苦哪來的甜？”想罷，在陣陣茶香中，我逐一制定了緊密的學習計劃，每日一項項實施，我漸漸適應了初中時快節(jié)奏，成績也進步了許多。</p><p class="ql-block"> 書香盈袖撫心痕</p><p class="ql-block"> 這一年，遇過許多驚濤事孩浪，跌落過許多這次低谷，我曾在無數(shù)個夜晚問自己：為什么人生不能是一帆風順？</p><p class="ql-block"> 翻開扉黃的書員，我試著從書中尋找答案：我遇見了畢淑敏，讀懂了“你不能要求擁有一個沒有風暴的人生海洋，因為痛苦和磨難是人生的一部分?！保晃医Y(jié)識了史鐵生，領悟到“人生就是一場不可預料的旅行，而好的壞的，都是風景。”；我理解了泰戈爾，知曉了“只有結(jié)歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量?！蹦敲鎸Υ煺壑荒苓x擇逃避嗎？我又問。顧城說："黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！?；李太白笑：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?；杜子美道：“會當凌絕吹，一覽眾山小?！薄?lt;/p><p class="ql-block"> 我會心一笑，釋然明朗。</p><p class="ql-block"> 墨濃心靜似明朗</p><p class="ql-block"> “太難了！”我將毛筆重重擱于筆架，看著眼前毫無章法筆法字，我浮躁不已，隨意地將廢紙揉成一團扔進垃圾桶?？粗巴怵髟?，我試著閉上眼睛，使自己平靜下來。再次睜開眼，凝視著左手邊《蘭亭集序》的古帖，用心體悟它字里行間的秀麗靈氣，橫豎筆畫之間或柔美如江南回眸一笑百媚生的姑娘，或挺拔如高聳挺立的蒼松。東普文人瀟灑浪漫在王羲之筆下展露出來，或許沉浸于如水月光之下，抑或折服于蘭亭之美，烏云散開，明朗自在。</p><p class="ql-block"> 愿你我都能懷揣明朗走在人生路上。謹以此文，送給明朗的這一年。</p><p class="ql-block">老師點評：</p><p class="ql-block"> 本次比賽不分年級，一等獎全區(qū)僅三個初一學生，二等獎來之不易，也是本校初一唯一的二等獎。雅婷同學現(xiàn)場作文沉著冷靜、思維敏捷、語言雅致。值得同學們借鑒之處：一是學思維，從品茶、閱讀到書法，學會適應，學會釋然，學會解決問題；二是學表達，文字優(yōu)美生動，有詩意，有美感，排比、引用、擬人等修辭運用自如；三是作文1234，畫、活人、三明治、專業(yè)知識，爛熟于心，求獨特，求生動，求美感。（汪明）</p>