<p class="ql-block"> 童趣闖關(guān)顯素養(yǎng)，不著筆墨也生花！為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，拓寬多元化評(píng)價(jià)渠道，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)激情，真正發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)其全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。2025年1月13日上午，恩江二小開(kāi)展一二年級(jí)無(wú)紙筆素質(zhì)測(cè)評(píng)活動(dòng)，通過(guò)趣味闖關(guān)的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感悟收獲，享受知識(shí)帶來(lái)的喜悅。</p> 語(yǔ)文篇 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)一二年級(jí)語(yǔ)文設(shè)計(jì)了4個(gè)闖關(guān)關(guān)卡，每個(gè)關(guān)卡考查學(xué)生不同的能力水平：第一關(guān):<span style="font-size:18px;">我會(huì)讀拼音，主要考察學(xué)生對(duì)拼音的掌握情況；第二關(guān)：朗讀我最棒，考查學(xué)生對(duì)所學(xué)的課文的熟練程度；</span>第三關(guān)：生字我會(huì)讀，主要考查學(xué)生對(duì)本冊(cè)生字的掌握；第四關(guān)：課文我會(huì)背，考查學(xué)生對(duì)要求背誦的內(nèi)容的掌握情況。孩子們一起暢游語(yǔ)文樂(lè)園，體會(huì)中華文化語(yǔ)言文字的魅力。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，躍躍欲試。在“我會(huì)讀拼音”環(huán)節(jié)中，孩子們一個(gè)接一個(gè)輕輕松松就將拼音拼讀準(zhǔn)確。接著進(jìn)入“生字我會(huì)讀”環(huán)節(jié)，面對(duì)學(xué)過(guò)的二類(lèi)生字，孩子們也能準(zhǔn)確讀出，沉著應(yīng)對(duì)。隨后難度升級(jí)，在課文中句子的朗讀中，孩子們不僅能讀通讀順，還能讀得繪聲繪色。最后一關(guān)“課文我會(huì)背”中，孩子們化身為小詩(shī)人，聲音響亮，字音準(zhǔn)確，正確、流利、有感情地背誦著，瞧，那大方自信、那聲情并茂的樣子，可見(jiàn)平時(shí)的基本功很扎實(shí)呀！</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)谕瓿闪颂魬?zhàn)的同時(shí)，也迎來(lái)了屬于他們的榮光，瞧，獲獎(jiǎng)的他們臉上洋溢著燦爛的笑容。</p> 數(shù)學(xué)篇 <p class="ql-block"> 一二年級(jí)數(shù)學(xué)老師們讓同學(xué)們通過(guò)“我會(huì)算”“我會(huì)數(shù)”“我會(huì)用”等形式，對(duì)學(xué)科能力進(jìn)行考查。將數(shù)學(xué)知識(shí)融于活動(dòng)中，讓孩子們發(fā)現(xiàn)生活中處處有數(shù)學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們通過(guò)體驗(yàn)式、情景化的活動(dòng)，把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用，夯實(shí)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。</p> <p class="ql-block"> 無(wú)紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)是學(xué)校對(duì)低年段學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的一種探索。不以紙筆論實(shí)力，雖無(wú)筆墨也飄香，快樂(lè)的無(wú)紙化測(cè)評(píng)讓孩子們意猶未盡，也讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中展示了自己的學(xué)習(xí)成果。在“雙減”的道路上，我們也將繼續(xù)探索多元化評(píng)價(jià)方式，不斷創(chuàng)新思考，不忘初心，砥礪前行。讓“雙減”工作更有溫度、更有質(zhì)量，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">撰稿：羅慧珍</p><p class="ql-block">審核：袁 俐</p><p class="ql-block">簽發(fā)：吳勇湖</p>