<p class="ql-block">親愛的城南青青草兒們：</p><p class="ql-block ql-indent-1">殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳稍歸。翹首以盼的寒假伴隨著冬日的暖陽悄然而至。寒假，除了探親訪友，放松身心，更重要的是韜光養(yǎng)晦、蟄伏待發(fā)。讓我們一起在這個寒假看著我們的世界——融入大自然賞景、走進(jìn)電影院看電影、走進(jìn)圖書館看書、走進(jìn)生活看文明，讓我們從書本走向生活，從課堂走向社會，去了解、去感受、去體驗(yàn)、去學(xué)習(xí)社會這本百科全書。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了讓大家度過一個充實(shí)的假期，促進(jìn)大家身心健康發(fā)展，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制定“閱讀+書法+運(yùn)動+勞動”相結(jié)合的特色寒假作業(yè)。</p> 閱讀——書香潤新春 <p class="ql-block ql-indent-1">可根據(jù)自身興趣選擇課外書籍進(jìn)行閱讀。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>閱讀要求：</b>1.制定個性化的閱讀計(jì)劃，每天堅(jiān)持閱讀半小時以上。2.選擇推薦書目，在書上圈一圈、劃一劃你喜歡的句子，并試著將故事講給家長聽吧！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>作業(yè)呈現(xiàn)：</b>低年級同學(xué)設(shè)計(jì)一張創(chuàng)意讀書卡，中年級同學(xué)需要完成一張讀書報、高年級同學(xué)繪制一張思維導(dǎo)圖。開學(xué)時每班形成自己的特色讀書冊，以年級組為單位上交學(xué)校。</p> 書法——筆墨賀新春 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>書寫要求：</b>書寫規(guī)范、工整，保持正確書寫姿勢。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>作業(yè)呈現(xiàn)：</b>作品內(nèi)容包括大家在春節(jié)期間書寫的春聯(lián)、福字等，展示你們對春節(jié)文化的理解與表達(dá)。開學(xué)后，每人上交一份最優(yōu)秀的書法作品，以年級組為單位上交學(xué)校。</p> 運(yùn)動——跳繩迎新春 <p class="ql-block ql-indent-1">恰似靈蛇矯健騰躍，借體育強(qiáng)健體魄、驅(qū)散慵懶、擁抱身心陽光。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為自己制作一份健身打卡記錄表，開學(xué)時每班評選一名運(yùn)動小達(dá)人，將運(yùn)動小達(dá)人的健身打卡記錄表以年級組為單位上交學(xué)校。</p> 勞動——廚藝煥新春 <p class="ql-block ql-indent-1">如靈蛇蛻皮歷練，樹立勤勉勞動觀，錘煉生活技能，體悟勞動甜果。以“小小廚師顯身手”為主題，在家長陪同下學(xué)做一道美食，并與父母分享勞動成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>作業(yè)呈現(xiàn):</b>將勞動過程照片打印出來貼在A3紙上制作成個人勞動集，開學(xué)后各班評選出一位勞動小能手，將其個人勞動集以年級組為單位上交學(xué)校。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這個寒假，愿你們依循靈蛇的足跡，在閱讀里啟智、在書寫中修心、運(yùn)動中強(qiáng)健。待春回大地，必將以全新風(fēng)姿向著未來欣然出發(fā)。</p>