<p class="ql-block">本學(xué)期接手新班級，學(xué)生們已經(jīng)在實驗園生活學(xué)習(xí)了三年，受到濃厚閱讀氛圍的熏染，有閱讀的興趣，但還不能形成閱讀習(xí)慣。所以我開展了有針對性的閱讀活動 。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">開學(xué)之初，便利用專門的閱讀課時間，強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，激發(fā)孩子的閱讀興趣。利用神話故事單元，開展全班共讀一本書活動。閱讀《中國古代神話故事》、《古希臘神話故事》，鼓勵同學(xué)利用早自習(xí)時間，晚上回家休息時間進(jìn)行閱讀。</p> <p class="ql-block">每天堅持閱讀打卡，讓學(xué)生能養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，自主閱讀。每天的語文課堂我會利用課程內(nèi)容特點，對堅持閱讀的同學(xué)進(jìn)行點評和鼓勵，也和孩子們交流我的閱讀經(jīng)驗，這往往會給孩子更多的閱讀動力。要想讓孩子讀書，必須要做一個熱愛閱讀的老師。我平時要求自己也每天堅持讀書，這讓我跟孩子們談閱讀的時候，有了更多的底氣。</p> <p class="ql-block">閱讀可以是多種多樣的，針對孩子們朗讀能力弱，聲音小，不愛讀的情況，課堂上我盡量創(chuàng)造機(jī)會，多練習(xí)，多展示，下學(xué)期繼續(xù)堅持。</p> <p class="ql-block">創(chuàng)建“書香班級”，可能不局限于閱讀，而是更多方面的語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。書寫也是我重點培養(yǎng)的習(xí)慣。本學(xué)期舉行班級書法大賽，參加學(xué)校一年一度的書法大賽，取得了一定的效果。習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的事，而是長久的堅持。我愿意在這種堅持中，陪孩子們一起進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">“書香班級”是我理想中班級的樣子，每帶一個班級，我都努力朝著理想的方向前進(jìn)。在努力的過程中，我也受益匪淺。努力成為自己理想中的樣子。加油??</p>