<p class="ql-block"> “一個人可以走得很快，一群人才能走得更遠?！睘樨瀼芈鋵崱?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與《幼兒園保育教育評估指南》，不斷提高教師的教育教學(xué)水平，東橋鎮(zhèn)幼教集團于2024年10月24日—25日開展了“教學(xué)路漫漫，研途皆風(fēng)景”教研活動。</p> 教學(xué)活動 精彩紛呈 <p class="ql-block"> 每一位執(zhí)教老師以嚴謹?shù)膽B(tài)度認真?zhèn)湔n，根據(jù)幼兒的年齡特點和生活實際，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動氛圍。充分利用多媒體課件、教具、豐富多樣的操作材料、生動有趣的教學(xué)情境等激發(fā)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒在直接感知、親身體驗、實際操作中探索。</p> 小班音樂活動《拔蘿卜》 小班數(shù)學(xué)活動《有趣的糖果》 中班音樂活動《榨汁機》 中班美術(shù)活動《有趣的手指印畫》 大班科學(xué)活動《七巧板》 大班語言活動《相反國》 以評促教 教以致遠 <p class="ql-block"> 活動展示結(jié)束后，教師們齊聚一堂，針對聽課情況進行了深入的研討和評價。大家從活動準(zhǔn)備、活動過程、師幼互動、幼兒活動常規(guī)等方面對授課教師進行了指導(dǎo)與評價。各位教師敞開心扉，各抒己見，探索多種途徑的教學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)方式。在觀念的碰撞與交流中，大家及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、共同提升，促成新的共識，促進了教師的專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 湯盈副園長對教師們予以充分的肯定，同時對其中出現(xiàn)的不足提出了改進的方法。一節(jié)公開課應(yīng)具備教學(xué)氛圍好，教學(xué)理念新，教師素質(zhì)高，教學(xué)效果優(yōu)，教材理解透，教學(xué)設(shè)計巧，師幼互動活這些方面，并希望每位教師都能從此次公開課中學(xué)有所獲，繼續(xù)在幼教高質(zhì)量發(fā)展道路上繼續(xù)深耕，篤志前行！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 每位教師都是幼兒園教師隊伍的基礎(chǔ)力量，擁有著無限的潛力。本次活動，為教師們搭建了展現(xiàn)自我，成長自我的平臺，也為每位教師之間搭建了有效的交流平臺，給教師們提供了一個共同學(xué)習(xí)、共同進步的交流平臺。相信未來的日子里，教師們必將帶著熱情與真誠、勤奮與努力，在東橋鎮(zhèn)幼教集團這片樂土收獲累累碩果。</p> <p class="ql-block">供稿:省規(guī)劃課題《縣域內(nèi)幼兒園“1+”主題教研的實踐研究》課題組成員</p><p class="ql-block">課題編號：23JYB190</p><p class="ql-block">編輯：劉霞 湯盈</p><p class="ql-block">審核：段紅梅</p>