<p class="ql-block">2025年1月21日星期二天氣：陰晴</p><p class="ql-block"> 今天早上，二寶起床之后，我問(wèn)她要先吃早餐呢，還是先梳頭發(fā)？她說(shuō)先梳頭發(fā)，我給她梳完頭發(fā)，在餐桌邊等著她來(lái)吃早餐，誰(shuí)知，她去玩玩具了。</p><p class="ql-block"> 看她這么專注在拼那個(gè)積木，我不忍心打擾。后來(lái)，生怕早餐涼了，就開(kāi)始勸她，算了，不要拼了，放棄吧。原來(lái)，這個(gè)積木已經(jīng)被二寶拼完整了，拼成了方方正正的一大整塊，但是，昨天有小朋友來(lái)我家玩，那個(gè)小朋友把它打亂了，二寶要把它拼回原樣。（如圖）</p><p class="ql-block"> 二寶把個(gè)別積木拿出來(lái)拼，不是全部打散，可是，拼來(lái)拼去都有一點(diǎn)缺口，或者突出來(lái)一點(diǎn)。一開(kāi)始，我看她如此專注，我不忍心打擾，讓她自己拼，我也不幫忙，她拼來(lái)拼去都拼不了最上面的積木是一條直線。但是，二寶不放棄，一直在拼，也沒(méi)讓我?guī)兔?。我?dān)心早餐涼了，所以想她快點(diǎn)拼好，所以，忍不住幫忙了，給她提供建議。我們當(dāng)家長(zhǎng)的就是這樣，很多時(shí)候都忍不住幫忙，忍不住包辦，不能給孩子更多的時(shí)間和耐心。</p><p class="ql-block"> 雖然我?guī)兔α耍沁€是拼不成最上面的積木變成一條直線，我有點(diǎn)急了，就開(kāi)始催促她，希望她放棄，先去吃早餐。但是，二寶還是不放棄。后來(lái)，我們根據(jù)缺口的形狀多次拆下面的積木去補(bǔ)，多次轉(zhuǎn)換積木上下左右的角度，最后，二寶成功了，成功將最上面一層積木拼成了一條直線。</p><p class="ql-block"> 我抱著她說(shuō)她好棒，做事很堅(jiān)持。她說(shuō)她都坐累了，我說(shuō)她坐累了，還堅(jiān)持拼，真的特別堅(jiān)持！</p><p class="ql-block"> 最后，我們開(kāi)心地去吃早餐了！</p><p class="ql-block"> 孩子需要一次又一次這樣的成功體驗(yàn)！如果我硬逼她去吃早餐，最后的結(jié)果就不一樣了！真的需要多給孩子時(shí)間和耐心！</p><p class="ql-block"><br></p>