人間至味是清歡李志華 <p class="ql-block"> 天空沒有留下鳥兒飛翔的痕跡，但鳥兒確實(shí)飛過；江河湖海中也沒有留下魚兒暢游棲息繁衍的痕跡，但魚兒也確實(shí)曾存在于那里。我們似乎沒有在上師大留下青春歲月的痕跡，但莘莘學(xué)子，灼灼其華，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韻華的詩情畫意卻依然彰顯著我們的存在，我們的青春也曾如鮮花般絢爛耀眼。母校的園丁讓我們懂得了一個(gè)道理：讀書是讀一個(gè)世界，讀一個(gè)信仰，讀一種自信，讀用生命影響生命的哲理，"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"就是師大學(xué)子的生動(dòng)寫照。</p><p class="ql-block"> 人生路上，一站有一站的風(fēng)景，一歲有一歲味道，進(jìn)入耄耋之年的我們既要有“浪漫夕陽映晚霞，余暉灑落滿天涯”的情調(diào)，又要有處理好站在人生交叉路口卻沒有紅綠燈情境下的格調(diào)，忘記曾經(jīng)的高光，忘記曾經(jīng)的鮮花，忘記曾經(jīng)的掌聲，忘記曾經(jīng)的榮耀，忘記曾經(jīng)的曾經(jīng)，余生學(xué)會(huì)看遠(yuǎn)，看寬，看深，看淡，看透，把自已活成一束光，珍惜時(shí)下，綻放所有的美好。</p><p class="ql-block"> 在現(xiàn)實(shí)生活中，生命是一個(gè)忌談的話題，年幼時(shí)不懂，年青時(shí)不屑，中老年時(shí)不敢，只會(huì)談?wù)勷B(yǎng)生之道。其實(shí)不必如此違忌。筆者在"樂園”里想用金克木的詩歌《生命》形象地說說生命的特征；用泰戈?duì)柕脑姼琛队蒙绊懮氛勆膬r(jià)值取向；用余秋雨的散文《生命是一樹花開》聊聊對(duì)生命的審美。其實(shí)我們熟知的先生大家們，也曾用他們文字和思想，撰寫出經(jīng)典的作品：臧克家的《有的人》，冰心的散文《談生命》，梁實(shí)秋的《時(shí)間即生命》，沈從文的《生命》，余秋雨的《生命是一場(chǎng)樹花開》……，都從不同視角，不同意象，不同題材和體裁，說了共同主題：享受生命，愛惜生命，體驗(yàn)生命；生命的開始是遇見，生命的結(jié)束是別離。</p><p class="ql-block"> 為了表達(dá)人生旅途復(fù)雜，對(duì)生命的多維思考，筆者選用雅俗共賞的德國作曲家勃拉姆斯的《匈牙利舞曲》第5號(hào)為配樂，該曲借用吉普賽音樂旋律，起始柔和舒緩，情緒纏綿；中間情緒激昂熱情奔放，充滿激情與活力，最后在平和明快歡樂中結(jié)朿。音樂的魅力在于通過音樂，表達(dá)了人的生命和生活節(jié)奏，情緒變化。讓我們一邊讀一讀北大著名教授金克木的詩《生命》，泰戈?duì)柕脑姟队蒙绊懮泛陀喙庥甑纳⑽钠瑪唷渡且粯浠ㄩ_》，并把這些文字放在編輯后的每位同窗的靚照下面，一邊欣賞著我們自已不同時(shí)期的生活照片，一邊聆聽鑒賞世界名曲，享受冬日里暖意濃濃的夕陽生活。若喜歡，再品賞一杯咖啡，更美！</p><p class="ql-block"> 李志華于2025年1月25日</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">足跡時(shí)光是我們生命旅程中留下的痕跡和回憶，記錄著我們的成長經(jīng)歷和與他人的聯(lián)系。每一步足跡都是風(fēng)情畫，也是一首雋永的詩，走過，停過，望過，現(xiàn)在該是拾起，互訴衷腸。</p> <p class="ql-block">61年8月，我們?cè)鴳汛е鴮?duì)知識(shí)的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)未來的社會(huì)發(fā)展積蓄力量的思想，來到上師大這所高等學(xué)府，如海綿般吮吸著母校的乳汁。</p> <p class="ql-block">這是一幢陪伴我們四年之久的文史樓，是名師大家們?yōu)槲覀儌鞯朗跇I(yè)解惑之處，還是充滿著用生命影響著生命的愛的搖籃。</p> <p class="ql-block">入學(xué)時(shí)，一張張青春的臉龐，明眸善睞，有著獨(dú)特的魅力，如同初夏的晚風(fēng)，留有一抹淡淡的清香。</p> <p class="ql-block">年輕的臉龐沒有絲毫深沉，卻寫滿著天真，那開始成熟的生命，夢(mèng)想繽紛：試圖打開寧靜的天空作畫布，涂上最美的顏色以展示青春的力量。</p> <p class="ql-block">歲月遠(yuǎn)去，情懷依舊，心間藏有流云的瑰麗，細(xì)細(xì)品味每一份生命的禪意。讀讀北大著名學(xué)者教授金克木（與季羨林、陳玉龍一起號(hào)稱北大三支筆）的詩歌《生命》，增添對(duì)生命的敬畏和珍惜之情。</p> <p class="ql-block">生命是一粒白點(diǎn)兒，</p><p class="ql-block">（象征生命在宇宙中的渺小和微不足道，隨時(shí)可以消失。隱喻生命的偉大：微小的光可以照亮世界，人們借著這點(diǎn)光走出黑暗，走向光明）</p> <p class="ql-block">在悠悠碧落里，神秘地展成云片了。（象征廣闊無垠的宇宙或天空里，生命的的無力和孤獨(dú)）</p> <p class="ql-block">生命是在湖的煙波里，在飄搖的小艇中，（象征生命所處的環(huán)境和境遇，隱喻生命隨時(shí)受到外界影響，生命不由自主，可有可無，時(shí)現(xiàn)時(shí)隱，搖搖晃晃，所謂命運(yùn)在天）</p> <p class="ql-block">生命是低氣壓的嘆息，是伴著蘆葦啜泣的呵欠，（象征了生命的脆弱和哀傷，隱喻生命的依附性，生命的悲哀和無奈）</p> <p class="ql-block">生命是在被擎著的紙煙尾上了，依著裊裊升去的青煙，（象征生命的短暫與消逝，隱喻生命如同燃燒的紙煙，逐漸耗盡消逝）</p> <p class="ql-block">生命是九月里的蟋蟀聲，一絲絲一絲絲的隨著西風(fēng)消逝去。（象征對(duì)生命復(fù)雜的感悟：生命是渺小的，又是偉大的；是短暫的，又是永恒的。形體會(huì)失掉，精神卻永恒）</p> <p class="ql-block">生命的疲憊和希望，在"啜泣""嘆息”，顯示了生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)并不矛盾，相反是一個(gè)統(tǒng)一體，也是生命的意義和珍貴之處。</p> <p class="ql-block">讀了《生命》詩后，似乎讓我們懂得了什么是生命。接下來該懂得生命的價(jià)值在哪里？</p><p class="ql-block">看著鐘表上的秒針一跳一跳的移動(dòng)，每移動(dòng)一下，表示我們的生命就縮短了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間即是生命。這就要說說生命的價(jià)值：印度的先哲泰戈?duì)栒f，用生命影響生命。</p> <p class="ql-block">把自已活成一道光，</p><p class="ql-block">因?yàn)槟悴恢溃?lt;/p><p class="ql-block">誰會(huì)借著你的光，</p><p class="ql-block">走出了黑暗。</p> <p class="ql-block">請(qǐng)保持你心中的善良，</p><p class="ql-block">因?yàn)槟悴恢溃?lt;/p><p class="ql-block">誰會(huì)借著你的善良，</p><p class="ql-block">走出了絕望。</p> <p class="ql-block">請(qǐng)保持你心中的信仰，</p><p class="ql-block">因?yàn)槟悴恢溃?lt;/p><p class="ql-block">誰會(huì)借著你的信仰，</p><p class="ql-block">走出了迷茫。</p> <p class="ql-block">請(qǐng)相信自已的力量，</p><p class="ql-block">因?yàn)槟悴恢溃?lt;/p><p class="ql-block">誰會(huì)因?yàn)橄嘈拍悖?lt;/p><p class="ql-block">開始相信了自。</p> <p class="ql-block">愿我們每個(gè)都能活成一束光，</p><p class="ql-block">綻放著所有的美好與希望。</p> <p class="ql-block">這簡潔而深刻的詩句傳達(dá)了人與人之間相互影響相互照亮的哲理。每個(gè)人的生命都不是孤立的，與周圍人的生命緊密相連。</p> <p class="ql-block">生命就是一樹花開，或安靜、或熱烈，或寂寞、或璀璨，紅塵路漫漫，能有幾回歡，有幾回悲，凝望歲月，剪一段記憶與眾人共享生命的歡喜與溫暖。（余光遠(yuǎn)散文《生命是一樹花開》有刪減增。下同）</p> <p class="ql-block">一樹花開總是美麗的，五彩斑斕、暗香飄來，招蜂引蝶，無限風(fēng)光，可若突遇狂風(fēng)、遭暴雨，又會(huì)如何？</p><p class="ql-block">因此，人生的美麗要更豐富，包括起始，也包括這之間的過程，我喜歡淡到極致的美，不急、不躁，不溫、不火，款步有聲，舒暢有余；一彎淺笑，萬千深情，塵煙幾許，淺思淺行。</p> <p class="ql-block">一樹花開的笑容飄落在心里面，給予的不僅僅是美麗，還有含笑的起始，在浴火中重生；含笑的過程，不斷鍛造自已充實(shí)自已，那才是它真的意義。</p> <p class="ql-block">生命是一樹花開，披著陽光的笑容，聆聽生命中最感人的音符，讓記憶中的風(fēng)吹拂到每個(gè)人的心里。</p> <p class="ql-block">生命是一樹花開，或熱烈、或寂寞。生命總有一些令人唏噓的空白：有些人讓你牽掛，卻不能相守；有些東西讓你羨慕，卻不能擁有；有些錯(cuò)過讓你留戀，卻終生遺憾……人生總會(huì)有許多無奈：希望變成失望；憧憬成為彷徨；苦過才知甜蜜；痛苦后變得堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)年過往，常常在真實(shí)的笑里哭著，在哭里笑著……，一箋煙雨，半簾幽夢(mèng)！</p> <p class="ql-block">寫著寫著，腦海中突然浮現(xiàn)出年青時(shí)就喜歡的一首詩《有的人》，那是臧克家先生為紀(jì)念魯迅先生逝世13周年而作的抒情詩，詩人以強(qiáng)烈的情感、對(duì)比的手法、直白的語言，鮮明表達(dá)了對(duì)生命的價(jià)值取向，并贊頌了生命中的真善美，鄙視生命中的假惡丑；贊美了真實(shí)，鞭苔了虛榮。</p> <p class="ql-block">編撰時(shí)，聞唐雪英同學(xué)入住養(yǎng)老院的消息，突覺心頭一緊，細(xì)思，覺得這是新思想、新觀念下的新選擇。寫《浣溪沙》詞一首相贈(zèng)：</p><p class="ql-block"> 浣溪沙</p><p class="ql-block">一縷清風(fēng)送晚霞，</p><p class="ql-block">天髙云淡日西下，</p><p class="ql-block">塵外浮名拋山崖。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">云間逸興無須猜，</p><p class="ql-block">人寰自有真情在，</p><p class="ql-block">天地人人大愛來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">往事不能忘，浮萍各西東。</p><p class="ql-block">青山依舊在，幾度夕陽紅。</p> <p class="ql-block">這是國華兄在群里發(fā)早安的視頻圖，加工后放在最后處作結(jié)，祝每位老同學(xué)新春闔家安康、團(tuán)圓、幸福！</p><p class="ql-block">文字、照片，若有疏漏差錯(cuò)不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家原諒！</p>