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寒來“書”往 “閱”享成長 ——阿克達拉鎮(zhèn)小學假期大閱讀第二期

阿克達拉鎮(zhèn)小學

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">益智明理--我們愛讀書</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 良師益友--我們讀好書</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 行萬里路--我們多讀書</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 學海無涯--我們勤讀書</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">  為了豐富學生的寒假生活,營造濃厚的書香文化氛圍,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,激發(fā)學生的讀書興趣,與好書為伴,為學生發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 為了激發(fā)學生對于閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,我校倡導全體學生在寒假期間堅持讀書,從書本中陶冶情操,獲取真知。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> ?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">學生篇</b></p> 寒來“書”往,“閱”享成長 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">  腳步丈量不到的地方,文字可以;眼睛到 不了的地方,文字可以。一個人最高貴的氣質(zhì),是書香氣。一個人的人生高度,就是他腳下書本的厚度。</b></p> 書香有韻? ?摘記留香 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">  “摘抄”就是精讀書,更是寫作積累,也是給文章增色添彩的好方法???!一份份小小的摘記,傳遞出的濃濃書香情。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">  “學而不思則罔,思而不學則殆?!睂W習與思考是獲取知識過程中相輔相成、密不可分的思維活動,同學們不僅每天堅持閱讀,還在閱讀中開動腦筋,寫下了自己的讀書感悟,用心體會書中所表達的真善美。在閱讀中不斷豐盈著自己的精神世界。</b></p> 誦讀經(jīng)典 點亮童年 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">我們都是詩詞“小達人”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">  孩子們以詩詞為舟,泛舟于經(jīng)典文化的海洋,體會了詩詞中躍動的情感波瀾與深邃的人生智慧。每日的堅持,讓朗誦經(jīng)典詩詞成為他們生活中不可或缺的美好儀式,滋養(yǎng)著心靈,也點亮了寒假的色彩。</b></p> 執(zhí)筆繪夢? 翰墨飄香 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">  學生們根據(jù)自己的閱讀興趣,設計一張張精美的手抄報。他們用心設計版面,精心挑選內(nèi)容,將閱讀的感悟和收獲以圖文并茂的形式呈現(xiàn)出來。這些手抄報,展示了學生們的才華和創(chuàng)意,傳遞了閱讀的力量和美好。</b></p> 我是小小書法家 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">  一筆一畫勾勒漢字之美,一張一弛書寫端正人生。寫得一手好字,不僅是個人的財富,更是對祖國文化的尊重,方塊字在橫平豎直之間體現(xiàn)人生的意義——做人如字,堂堂正正;在撇捺折點之間滲透人生奧妙——揮灑自如,游刃有余。為豐富學生的假期生活,提高學生的書寫水平,引導學生度過一個充實而有意義的寒假,我校學生積極參與“每日練字”活動。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">親子篇</b></p> 親子共讀? 溫馨時光 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">  親子閱讀不僅僅是一種教育方式,更是一種“愛”的方式,是美好家庭教育的理想模式,也是親子間共同學習、一起成長的過程。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓每個家庭都能享受到暖暖的親情閱讀時光,讓每個孩子都成為博覽群書的志合少年,領略一字一句里的優(yōu)美動人,一章一節(jié)里的喜怒哀樂,讓讀書成為我們的一種生活方式。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">  閱讀活動是一項長期有效、文明健康的教育工程。營造書香校園,共建精神家園是我校傳承和踐行的理念。將閱讀貫穿于全校師生,倡導師生養(yǎng)成愛讀書,會讀書,好讀書,讀好書的良好習慣。在閱讀中促進學生成長,培育書香好少年。</b></p> <p class="ql-block"><b>撰稿:甫.布仁</b></p><p class="ql-block"><b>初審:櫻花</b></p><p class="ql-block"><b>終審:胡定國</b></p>