<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一九七五年夏秋之季，我由撫順市高灣種蓄國營農(nóng)場里的一名上山下鄉(xiāng)插隊落戶的知識青年被抽調(diào)回城里進入了撫順市石油研究所工作，當(dāng)了一名運轉(zhuǎn)工人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 雖然說我是一名剛剛參加工作的小工人，可是在我身邊卻有很多五六十年代，即“文革”前在國內(nèi)一些高等院校及少數(shù)留蘇等國外大學(xué)畢業(yè)的大知識分子們。在他們這些人里后來還產(chǎn)生了一位中國工程院院士。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在這樣的氛圍環(huán)境里工作，感覺到我很榮興能和他們這樣有豐富工作經(jīng)驗及文化理論知識水平高的人在一起共事干些我力所能及的工作，比如像我干運轉(zhuǎn)倒班工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在每天一起工作中，我從他們身上學(xué)到了很多生產(chǎn)實踐經(jīng)驗知識以及一些關(guān)于人生和社會上方方面面的知識。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 同時，我還可以借助單位里的圖書館看到幾種不同類型的書籍和書刊，從中又為我自己增添了不少在沒有來單位之前的學(xué)校期間都沒有學(xué)過的文學(xué)知識。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">圖片來自網(wǎng)絡(luò)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 記得當(dāng)年在我上中學(xué)的時候，因受“文革”運動的影響，我沒有能學(xué)好初中和高中文化課的知識是有如下四個方面的客觀原因。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一、是當(dāng)年在校的老師們都被說成了是社會上的“臭老九”，這讓心情不爽的老師們自身人格和尊嚴廣受傷害，因此，多數(shù)有思想包袱和顧慮的老師們都不再用心來認真教我們學(xué)習(xí)文化課知識了。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 比如說：和我家一個共用廚房的合廚鄰居焦叔和焦嬸，兩人都是小學(xué)校里的老師，而且焦叔還是一所小學(xué)校里的校長，倆口子共生育四個孩子，就因為當(dāng)年知識分子不吃香，他倆人都不再重視自己子女教育問題了，以至讓他們家里的孩子跟我們家一樣，沒有一個有出息的，（即有文憑、學(xué)歷）。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 二、就是當(dāng)年國內(nèi)所有高等院校一律都被撤銷，致使全國大多數(shù)人民群眾從上到下誰也不再重視文化教育和學(xué)術(shù)理論知識了。從此，讓上層建筑領(lǐng)域開始一落千丈，繼而開始由“工、農(nóng)、兵”取而代之，主導(dǎo)一切。當(dāng)年有幾句非常盛行響亮的口號是：“工人階級必須領(lǐng)導(dǎo)一切”！“工業(yè)學(xué)大慶！農(nóng)業(yè)學(xué)大寨！全國人民都要學(xué)習(xí)解放軍！”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那時候，人們最看重的是你的身份，只要你是城市里解放前工人家庭出身的無產(chǎn)階級，農(nóng)村里解放前雇農(nóng)和貧下中農(nóng)家庭出身的農(nóng)民，都非常受社會尊重，因為這樣的人才是社會上屬于根紅苗壯的理想接班人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 而在解放前農(nóng)村里地主、富農(nóng)家庭，城市里資本家、小資產(chǎn)階級家庭里出身的人，都被視為是不受歡迎的人而靠邊站。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 三、是我們當(dāng)年正在學(xué)校念書的學(xué)生，因受“文革”運動的徹底洗腦和實實在在的親身感染影響，加上又受到當(dāng)年全國有名的白卷先生張鐵生“讀書無用論”錯誤論調(diào)直接影響的原因，讓包括我本人在內(nèi)的很多學(xué)生都認為當(dāng)時上學(xué)期間學(xué)不學(xué)文化課知識都無所謂了，反正畢業(yè)了以后也不能再繼續(xù)考學(xué)念書了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 事實上當(dāng)年社會也證明了有知識有文化的人不如工人和貧下中農(nóng)吃香！像我一名中學(xué)生一旦畢業(yè)了，只能是去農(nóng)村“接受貧下中農(nóng)再教育”當(dāng)知識青年，誰想留在城市里有一份掙錢的工作都是很難很難做到的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 四、當(dāng)年中學(xué)我在校期間為了“學(xué)農(nóng)”，去農(nóng)村撫順縣、五龍公社、前安生產(chǎn)隊“接受貧下中農(nóng)再教育”，在那地方參加生產(chǎn)勞動有半個多月的時間。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 從農(nóng)村回到學(xué)校上課過了一段時間后，“學(xué)工”又去撫順市車輛廠勞動了三個多月時間。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一九七一年九月份又趕上林彪叛國出逃事件發(fā)生，還有加上“美帝、蘇修”的反中威脅，讓我們學(xué)生在學(xué)校上課的時間不是挖戰(zhàn)壕就是挖防空洞，還有“要向解放軍學(xué)習(xí)”經(jīng)常搞軍事訓(xùn)練、拉練。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 提起在中學(xué)時候的兩次拉練，我印象最深刻的一次是夏季晚上從撫順市出發(fā)，拉練去沈陽市，整整走了一宿。拂曉走到東陵（清福陵）公園附近小樹林里搞軍事演習(xí)，過程中，我一不小心，右小腿外側(cè)被鋒利的大石頭劃開一道約三厘米長的口子。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 另一次是冬季白天早上從撫順市出發(fā)頂著寒風(fēng)、背著“軍包”、腳踏路上的白雪再次去沈陽市拉練，走到傍晚才走到沈陽市。到了沈陽市后宿營在一所平房小學(xué)校里，我們師生都睡在四處露風(fēng)教室里沒有被褥的木桌子上，這一宿凍的我一夜沒合眼。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 正是因為受上述這四種客觀事實原因的影響，導(dǎo)致我和同學(xué)們初中文化課知識都沒有學(xué)好，讓我們這一代人基本上都成了半文盲人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那時候我自認為，如果中學(xué)畢業(yè)后要選擇職業(yè)的話，首選去部隊當(dāng)兵，其次是幻想直接被學(xué)校留城市里干一份能掙錢生活的工作就心滿意足了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 而最不愿意做的就是上山下鄉(xiāng)去農(nóng)村插隊落戶當(dāng)知識青年，因為那個年代知青太苦了?？善覅s無可奈何的被學(xué)校分配去了農(nóng)村當(dāng)一名知識青年。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 回想我在上小學(xué)和中學(xué)的年代里，雖然說我的文化課知識學(xué)的不好，但我卻對一些文學(xué)作品非常感興趣，特別是對“文革”前拍的老電影、連環(huán)畫小人書，古今中外的小說，由其是對中國古典四大名著里的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、還有《岳飛傳》、《隋唐演義》等古典文學(xué)特喜歡。然而，由于我的家境經(jīng)濟狀況不好，父母從來不給我一分錢（當(dāng)時一分錢可到小人書店鋪里看一本價錢最便宜的小人書）來享受我的愛好和喜歡。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 可讓我想不到的是，當(dāng)年在“文革時期”，凡是我喜歡象這類在“文革”前出版的老電影、連環(huán)畫小人書、各種古今中外文學(xué)小說等一律都被說成了是“封、資、修”的毒草，而被遭受到廣泛的批判，之后又全都被掃進了歷史垃圾堆里。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那年頭，有許多著名的文學(xué)作家和知名作者以及電影大導(dǎo)演和著名演員都被打成了右派而被批斗或被送進牢房里關(guān)押。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 為了想要看到我喜歡的這些被封禁的一些文學(xué)作品，我知道了身邊誰有這類書的鄰居、同學(xué)、伙伴們后，總是跟人家私下說好話央求對方借我看看，哪怕是誰能借給我一本我從來沒有看過的小人書，我都很高興，如果若是能借到一本讓我喜歡看的小說那就更不用說了，非常高興！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那個時候，我如果若能借到這些書看，幾乎整天都是貓在屋里頭看，有的好書我不止看一遍兩遍。后來還因為有的書籍借看的時間過長，竟然把還書的事忘了還給人家了，這樣一來二去沒幾年的時間，我借別人的書籍就自然而然的滯留在我的手里，算起來小人書能有二十來本，小說也能有將近十本。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 后來在一九八一年我有了房子后便搬走了，留在我原來住的屋子里的那些書籍不知道是讓弟弟借給別人了還是送給別人了？總之最后一本都沒有剩下。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 如果那時候有人能借給我書看，我在看的時候通常一般情況下都是背著別人，（包括家里人在內(nèi)）獨自一人在沒有人的地方看或是在晚上點燈熬夜看。總而言之，像這等不敢公開看，屬于“四舊”的書籍在我看的時候生怕被別人發(fā)現(xiàn)了而產(chǎn)生不必要的麻煩后果。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 當(dāng)年，緊挨著我家的鄰居，兩口子都是“文革”前畢業(yè)的大學(xué)生，男主人知道我特喜歡看書，他把自己收藏的一本線釘裝書《評著水滸傳》借給我看了。這本書我認為是一本非常珍貴的書，書作者是明、清有名的大文學(xué)家、評論家金圣嘆。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 當(dāng)那位鄰居背著所有人偷偷摸摸的把書借給我看后，并且還再三囑咐我別跟任何人說，很怕他的書借給我后會惹出點什么事變來。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 由此可見我的鄰居當(dāng)時對我來說還是比較信任的，但他也不完全對我放心，我當(dāng)時看的出來他對借我書這事，他的內(nèi)心里還是挺矛盾的。矛盾的焦點即是他想讓我看這本書，但又怕借給我看了后出什么事？因為這本書是當(dāng)年典型破“四舊”被封禁的書籍，如果若是換個別人，他是絕對不敢輕易拿出來讓別人看的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 雖然說書是借給我看了，但他沒過幾天就催促我把書還給他，因為我白天不敢拿出來看，只能在夜里背著人看，所以這本書就多耽誤了幾天還他。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 看完了金圣嘆寫的這本《評著水滸傳》的書籍后，讓我受益匪淺。說句心里話，在我沒看見過這本書以前，我曾經(jīng)看過不止一遍水滸傳小說，并對書中里的綠林好漢不僅我都非常喜歡，而且我還特別佩服好漢們的義氣為人。特別是書中里的主要人物宋江，我更喜歡他的義氣為人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 但是，當(dāng)我看到了金圣嘆寫的《評著水滸傳》一書后，立刻又讓我改變了之前對宋江的看法。我覺得金圣嘆評宋江對梁山兄弟們的所做所為，以及宋江的一言一行都被金圣嘆給宋江做了新的定義。金圣嘆把宋江的表面背后的目的說的非常透徹直觀。以至讓我從看完了這本書后才知道了宋江平時對待兄弟們的表面上虛情假意背后的真正用意和目的。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 幾年后，一九七二年我中學(xué)畢業(yè)了，由于我沒有被學(xué)校留城，我只能有一條無法選擇的路可走，即上山下鄉(xiāng)去農(nóng)村接受貧下中農(nóng)再教育。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 因為在當(dāng)時，我們國家還是實行社會主義公有制經(jīng)濟。若在城市里有誰因生活困難又沒有什么工作可干，想自己做個小買賣維持生活都是絕對不會允許的。農(nóng)村也是如此，誰若想開荒隨便種自留地都是不行的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那時候，無論是城里的市民想做個小買賣還是農(nóng)村里的村民想要在房前屋后種點自留地，一律全部被說成了是走資本主義道路。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在這樣的形式下，沒辦法，我只能無條件服從學(xué)校分配，別無選擇的去農(nóng)村“接受貧下中農(nóng)再教育?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在農(nóng)村那兩年多的時間里，我沒有接觸過任何書籍，原因就是每天參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動讓我沒有閑時間去看書。頂多如果我若是去生產(chǎn)隊的辦公室里，也就只能看看生產(chǎn)隊訂的遼寧日報和撫順日報。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一九七五年八月份我有幸被抽回城市里進入撫順市石油研究所里工作。剛進所里工作的時候，我發(fā)現(xiàn)單位里有個圖書館，這個圖書館里存有很多中文、外文專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域方面的書籍。這些專業(yè)理論性知識書籍是專門為我們單位里的工程技術(shù)人員搞科研工作而準備的，當(dāng)然了，圖書館里也有很多社會文學(xué)方面的書籍。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 此外，進圖書館大閱覽室里還可以看到國內(nèi)各家大報社發(fā)行的報刊、比如象是人民日報、光明日報等有名的報刊。當(dāng)然了，象地方報刊遼寧日報、撫順日報更是不能缺少的。除此之外還有很多介紹國內(nèi)外各行各業(yè)的雜志、畫報。以供本單位里的職工來這里分享閱讀。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 自打我發(fā)現(xiàn)了這塊新大陸以后，每在我工作的時候如果有閑暇時間，我一定要經(jīng)常光顧這處圖書館閱覽室，或者是看看報刊雜志，畫報，或者是查找一些我想要看的書籍。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 時間一長，為了能長期能看到我喜歡的雜志報刊，我先后在單位里訂了我喜歡看的地理知識、大眾電影、無線電知識和世界知識半月刊這四本雜志。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 特別是世界知識半月刊我特別喜歡，曾從1981年至2000年連續(xù)訂了二十年都沒有中斷過。當(dāng)年，還訂了一份我非常喜歡看的國內(nèi)不公開發(fā)行的參考消息報紙來看。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 書柜前地板上擺放成摞近一米高的書籍全部是由我在1981年至2000年這二十年里連續(xù)訂的《世界知識》半月刊，共計469期。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 為了不去圖書館里在家或是在別的地方也能看書，我還早早事先辦了一個借書證，憑著辦的借書證可以去圖書館里借書看。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 借書時，先要查看圖書書柜抽屜里卡片的書名，編號，等選好了書籍后，把要借的書名和編號寫在一張小紙條上，交給圖書館管理員師傅，管理員師傅拿著我想要看的借書紙條再到書庫里去查找書，等找到了后，便把書交給我，若沒有找到，這說明了我要借的書已被別人借走了，管理員師傅通過查借書登記告訴我書是被某某人借走了，等人家看完后返還給圖書館后，我再重新辦借書手續(xù)把我想要看的書借到。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這本小借書證是我剛剛參加工作時候在單位圖書館辦的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 除此之外，因為喜歡看書后來在八十年代，我還在撫順市圖書館以及望花區(qū)圖書館各辦了借書證（卡）。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 下圖是我保存至今當(dāng)年在撫順市圖書館辦的借書卡。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1977年9月18日 中共中央發(fā)出《關(guān)于召開全國科學(xué)大會的通知》，要求抓緊落實黨的知識分子政策，迅速恢復(fù)被撤掉的科研機構(gòu)，恢復(fù)科研人員的技術(shù)職稱，建立考核制度，實行技術(shù)崗位責(zé)任制。之后，中國科學(xué)院破格晉升對“哥德巴赫猜想”研究取得世界領(lǐng)先成就的陳景潤為研究員。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 10月5日 中央政治局會議討論并原則批準教育部《關(guān)于1977年高等學(xué)校招生工作的意見》。12日，國務(wù)院批轉(zhuǎn)了這個意見，決定從本年起，高等學(xué)校招生采取自愿報名、統(tǒng)一考試、擇優(yōu)錄取的辦法，恢復(fù)“文化大革命”中被廢棄的高考制度。11月至12月，全國約570萬人參加了由各省、自治區(qū)、直轄市分別組織的統(tǒng)一考試，27.3萬人被錄取。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在黨中央的一系列政策出臺后，徹底改變了十年“文化大革命運動期間”不重視文化教育的局面。如果說“文化大革命運動”的爆發(fā)就如同暴風(fēng)驟雨，而恢復(fù)對科研工作及科研人員的重視和恢復(fù)高考就如同春天里的強勁春風(fēng)瞬間吹進了我們科研單位里。此時單位里上至工程師，下至年輕工人都積極投到入空前學(xué)習(xí)文化知識的潮流之中。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 但遺憾的是，那時候國家的教育部門因受“文革時期”的嚴重影響，一時卻跟不上形式的發(fā)展及全國青年人為了補充因“文革時期”沒有學(xué)到的文化知識的渴望需求。使得很多求學(xué)者為了能買到自學(xué)教材，便經(jīng)常跑新華書店里看看所急需想要的教材是否都有沒有？</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 隨著改革開放不斷深入，當(dāng)年國家為了滿足國內(nèi)有喜歡學(xué)英語的人，中央廣播電臺還專門為此出版了初級英語教材（上、中、下）三本書，每天在電臺固定的時間里播放“語音教學(xué)”來給讀者們聽。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我那個時候?qū)W(xué)習(xí)英語也是很感興趣，在英語課還沒有開播前，我在單位里預(yù)先訂了這三本初級英語教材書，并且又特意去望花七百商店買了一部南京熊貓半導(dǎo)體收音機廠生產(chǎn)的半導(dǎo)體收音機。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 學(xué)習(xí)英語的書和收音機備好后，我每天都按時聽電臺里的老師教授英語課。之后聽說單位能買到學(xué)習(xí)“英語九百句”書，我又在單位里事先預(yù)訂了這本書。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 英語學(xué)了大概能有二、年左右的時間，感覺學(xué)習(xí)方向不對，便自動放棄了。心想，即使我學(xué)好了英語工作也用不上，因為我不是技術(shù)人員，在工作中沒有我用英語的地方，所以主動終止了繼續(xù)學(xué)習(xí)英語。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 如今，回想那段學(xué)英語的經(jīng)歷，感覺有點不切實際，不僅沒有學(xué)好英語而且還浪費了我很多時間和白搭了一些金錢。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 與此同時，單位那幾年里為了幫助我們這些在中學(xué)里沒有學(xué)好文化知識的年輕人能在工作崗位上獨立頂崗操作，每天晚上下班后要求我們必須去單位辦的夜校里學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的文化專業(yè)知識，主要是以學(xué)習(xí)與石油專業(yè)相關(guān)的化學(xué)知識，如無機化學(xué)和有機化學(xué)，每天要學(xué)習(xí)一小時左右才能回家。那段日子里，我每天從夜校放學(xué)再回到家里，一般情況下都是晚上七八點鐘了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一九八四年，國家又給我們這批七十年代中學(xué)畢業(yè)的人還特意專門辦了個“電視中學(xué)”班，并要求我們?nèi)棵摦a(chǎn)補習(xí)初中文化知識。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在今天，我們的社會經(jīng)過四十多年的飛躍快速發(fā)展后，國民經(jīng)濟GDP生產(chǎn)總值已經(jīng)躍升到世界上排名第二名了。這期間，由其是文化領(lǐng)域早已進入到了網(wǎng)絡(luò)時代，現(xiàn)在社會上不管是成年人還是老年人以及未成年的小孩子們幾乎每個人都身上備帶一部智能手機，從手機里面可以學(xué)到你想要的任何知識，也可以當(dāng)做你手里的工具來做你想要做的任何事情。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">歡迎讀者閱讀！</span></p>