<p class="ql-block">一早接到輔導(dǎo)員通知：特訓(xùn)營(yíng)將于今天（1月25日）中午結(jié)束，請(qǐng)大家做好接孩子準(zhǔn)備，具體安排如下：</p><p class="ql-block">1、自駕來(lái)營(yíng)地接孩子的家庭，請(qǐng)?jiān)谥形?3:30之前到達(dá)送孩子的廣場(chǎng)。</p><p class="ql-block">2、坐大巴，去微電園地鐵站接孩子的家庭，請(qǐng)?jiān)谙挛?5:00到達(dá)微電園1號(hào)地鐵口接送孩子。</p><p class="ql-block">3、成都的孩子由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)送回成都，具體看輔導(dǎo)員群內(nèi)通知。</p> <p class="ql-block">挺舍不得孩子回來(lái)的，哈哈??</p> <p class="ql-block">最后一堂培訓(xùn)。如何敬禮？每一個(gè)細(xì)節(jié)都做詳細(xì)拆解。</p> <p class="ql-block">小隊(duì)活動(dòng)開始。</p> <p class="ql-block">吃完午飯，打包好行李，準(zhǔn)備回家。</p> <p class="ql-block">分組討論，評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。</p> <p class="ql-block">萬(wàn)眾矚目的榮譽(yù)時(shí)刻????</p> <p class="ql-block">??2025特訓(xùn)營(yíng)一期晉升公告??</p><p class="ql-block">??祝賀王瀚霖榮獲“坤”稱號(hào)，并同時(shí)晉升為五星卓越少年。</p><p class="ql-block">??祝賀楊艾可，方呈月、冉晨雨晉升為三星卓越少年，同時(shí)晉升為樂(lè)行精英成員。</p><p class="ql-block">??祝賀何子仁、張沐曦、唐伊林晉升為三星卓越少年。</p><p class="ql-block">??祝賀王玉峰、王冠燁晉升為二星卓越少年，同時(shí)榮獲“八大金剛”稱號(hào)。</p><p class="ql-block">??祝賀徐煜城晉升為二星卓越少年，同時(shí)榮獲“明”稱號(hào)徽章。</p><p class="ql-block">??祝賀連若言、楊雨佳、唐羽墨、程玥菡晉升為二星卓越少年。</p><p class="ql-block">??祝賀夏詩(shī)杰、陳文丹妮跳級(jí)晉升為二星卓越少年。</p><p class="ql-block">??祝賀以下成員晉升為一星卓越少年：劉雨霖、曾軼凡、林方博、譚孝恩、楊稀辰、阮思祺、石佳依、周錦軒、徐培恩、朱佳怡、陳芊夢(mèng)垚、劉若一、郝梓哲、程逸瀟、楊清云、楊雨澤、馬翌程、馬翌媛、王之墨、王驪寒、張晗、張言璽、何芮、趙梓銘、朱梓鑫、林子睿、王海瑞、向鵬宇、趙志龍、羅子秋、朱彥吉、馬銘鴻、左明言、葉妙菱、常睿、郭筱睿、趙浚希、范振陽(yáng)、張寧致、朱麒瑾、劉峻熙</p><p class="ql-block">??祝賀以下成員在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異獲得優(yōu)秀個(gè)人稱號(hào)及品質(zhì)徽章：方呈月、楊艾可、王冠燁、周錦軒、向鵬宇、趙浚希、譚孝恩、夏詩(shī)杰、朱佳怡。</p><p class="ql-block">追求卓越，止于至善</p><p class="ql-block">加油！加油！加油?。?！</p> <p class="ql-block">成都和北京的孩子們安全到達(dá)??</p><p class="ql-block">大家相約五一大露營(yíng)再見(jiàn)??</p><p class="ql-block">真的很幸運(yùn)，卓越少年義工團(tuán)起源于重慶，發(fā)現(xiàn)于重慶。否則，我不知道自己會(huì)不會(huì)怕麻煩，是否有這個(gè)決心讓孩子來(lái)參加。</p><p class="ql-block">正如歐爸說(shuō)的：</p><p class="ql-block">少年時(shí)期，是培養(yǎng)孩子能力和素質(zhì)的重要時(shí)期。</p><p class="ql-block">即不是放任，更不是包辦一切，而是如同教練一般去成就孩子，引導(dǎo)孩子自己掌握能力，鼓勵(lì)孩子成為更好的自己，成為孩子精神和心靈上的領(lǐng)路人。</p><p class="ql-block">這個(gè)時(shí)期，我們大人最不能怕麻煩，怕一次，孩子的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就少了一次，需要有充足的耐心去培養(yǎng)孩子，讓孩子在經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">接孩子回家的路上，我問(wèn)他有什么收獲？他說(shuō)收獲很多，什么三大制度，十二條規(guī)律，六層次的金字塔模型……</p><p class="ql-block">也許他現(xiàn)在還不能深刻理解，但種在心中的種子，會(huì)在不經(jīng)意的某一天生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹??</p>