<![CDATA[<menuitem id="j8ge4"></menuitem>]]><![CDATA[<legend id="j8ge4"></legend>]]><![CDATA[<small id="j8ge4"></small>]]><![CDATA[<menuitem id="j8ge4"></menuitem>]]>|
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| <![CDATA[<menuitem id="j8ge4"></menuitem>]]> <p class="ql-block ql-indent-1">“袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。”當(dāng)春節(jié)的喜慶氛圍還在空氣中彌漫，元宵佳節(jié)又如約而至，輕輕添上一抹溫暖而明亮的色彩。作為中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)承載著團(tuán)圓、歡樂與希望，是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴契機(jī)。為引導(dǎo)學(xué)生傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，增強(qiáng)文化自信與民族自豪感，湛江市第二十九小學(xué)組織開展了2025年元宵節(jié)主題系列活動(dòng)。</p> 詩(shī)詞古韻迎元宵 <p class="ql-block"> 詩(shī)詞古韻迎元宵。同學(xué)們身著飄逸漢服，仿佛穿越千年時(shí)光而來。他們或是激昂澎湃地朗誦著辛棄疾的《青玉案·元夕》，“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”，將元宵夜燈火輝煌、熱鬧非凡的景象生動(dòng)展現(xiàn)；或是可愛地唱起《賣湯圓》，歡快的旋律，俏皮的歌詞，讓人仿佛置身于熙熙攘攘的元宵集市。大家精心挑選配樂，將詩(shī)詞與音樂完美融合，錄制的1分鐘小視頻里，每一幀都飽含對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，讓人不禁沉浸在元宵詩(shī)詞與歌曲營(yíng)造的美好意境中。</p> 手繪創(chuàng)意鬧元宵 <p class="ql-block ql-indent-1">手繪創(chuàng)意賀元宵。同學(xué)們制作元宵節(jié)主題手抄報(bào)、書法、繪畫和手工作品環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮奇思妙想，將對(duì)元宵節(jié)的理解融入一件件作品里。手抄報(bào)上，五彩斑斕的圖案與詳實(shí)的文字，講述著元宵節(jié)的起源、習(xí)俗；一幅幅書法作品，筆鋒剛勁有力或飄逸靈動(dòng)，書寫著元宵佳節(jié)的美好祝福；繪畫作品中，有熱鬧的舞龍舞獅、絢麗的花燈，還有一家人圍坐吃湯圓的溫馨場(chǎng)景。手工制作更是創(chuàng)意爆棚，一盞盞手工燈籠形態(tài)各異?？茨庆`動(dòng)煥彩的小蛇，用彩紙折疊出精美花紋，點(diǎn)亮后暖光搖曳；手工湯圓可愛圓潤(rùn)，包著甜蜜餡料，象征著團(tuán)圓美滿。</p> 游園歡趣樂元宵 <p class="ql-block"> 游園歡趣樂元宵。猜燈謎、包湯圓、品湯圓，在生活中真切感受元宵佳節(jié)的歡樂氛圍。同學(xué)們親手包湯圓，體驗(yàn)傳統(tǒng)美食制作的樂趣，一顆顆飽滿的湯圓下鍋，煮出的是家的溫暖與節(jié)日的甜蜜。社區(qū)的元宵節(jié)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，更是人頭涌動(dòng)，熱鬧非凡。<span style="font-size:18px;">懸掛的燈謎紙條隨風(fēng)輕晃，大家絞盡腦汁，猜對(duì)謎底時(shí)的歡呼雀躍，為節(jié)日增添不少樂趣。孩子們</span>穿梭在各個(gè)攤位間，體驗(yàn)投壺、套圈等傳統(tǒng)游戲，贏取小獎(jiǎng)品，手中的相機(jī)、手機(jī)不停地記錄下這幸福歡樂的時(shí)刻。一張張照片、一段段文字，定格的不僅是瞬間，更是對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次元宵節(jié)活動(dòng)，如同一座橋梁連接起傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活，讓同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，親身感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。它不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的文化自信與民族自豪感，更在大家心中種下傳承的種子，期待未來生根發(fā)芽，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化綻放更加絢爛的光彩 。</p>