<p class="ql-block"> 2025年2月22日，正值農(nóng)歷蛇年新春，我和李亞林老師滿懷期待地走進(jìn)武漢市光谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳，參加了為期兩天的“名師優(yōu)課——2025年新春小學(xué)語文公益培訓(xùn)”活動。作為十周年感恩活動，這里匯聚了全國語文教育精英，我們深感榮幸，收獲滿滿。</p> 李老師聽的很認(rèn)真哦！點(diǎn)贊?? <p class="ql-block"> 在培訓(xùn)現(xiàn)場，我有幸遇見仙桃的向愛平老師。向老師以其深厚的功底和親切的主持風(fēng)格，為培訓(xùn)增色不少。培訓(xùn)后，我與向老師合影留念，這不僅記錄了珍貴瞬間，更象征著我對語文教學(xué)的熱愛與追求。感謝向老師的指導(dǎo)，這段回憶將激勵我不斷前行。</p> 培訓(xùn)第一天 <p class="ql-block" style="text-align:right;">?????????♀????♂?孩子們舉手發(fā)言好積極，表現(xiàn)太棒了！</p> <p class="ql-block"> 上午，著名語文教育專家王崧舟教授主講《普羅米修斯》。王教授環(huán)環(huán)相扣的課堂設(shè)計(jì)，生動的語言和豐富的教學(xué)手段，將普羅米修斯的無私奉獻(xiàn)展現(xiàn)得淋漓盡致，令人沉浸其中，深受震撼。</p> <p class="ql-block"> 王教授的課堂展現(xiàn)了語文教學(xué)的高深境界，體現(xiàn)了“道法自然”的理念。他卓越的教學(xué)風(fēng)格和課堂掌控力，成為我們追求的目標(biāo)。培訓(xùn)后，我與同仁們一同與王教授合影，這段回憶將永遠(yuǎn)珍藏。</p> <p class="ql-block"> 下午，全國著名特級教師管建剛老師主講。管老師幽默風(fēng)趣，迅速吸引全場注意。作為發(fā)表1600多萬字專著的資深專家，他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧令人欽佩。</p> <p class="ql-block"> 管老師帶來《課堂管理：決定教師成敗的首要因素》講座和《飛向藍(lán)天的恐龍》觀摩課。講座中，他通過幽默互動和生動事例，講解課堂管理的重要性，提出從粗放到超精細(xì)化的管理思路。觀摩課中，他將枯燥知識轉(zhuǎn)化為生動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生興趣，展現(xiàn)語文課堂魅力。</p> 能與大師同框是我的幸運(yùn)? 培訓(xùn)第二天 <p class="ql-block"> 上午，孫雙金校長的《哪吒鬧?！芬徽n讓我感受到語文課堂的生動與深刻，他的專題講座《語文教學(xué)如何關(guān)注熱點(diǎn)與時俱進(jìn)》更是讓我對情智教育有了更深的理解。他題寫的“情智教育追求，情感與智慧共生”讓我銘記于心，也讓我明白，保持年輕的心態(tài)是教育者永葆活力的秘訣。</p> 薛老師給我簽名了，能與薛老師合影留念太開心啦！ <p class="ql-block"> 隨后，薛法根老師的《陶罐和鐵罐》觀摩課活潑有趣，他的講座《寓言故事的任務(wù)化教學(xué)》親切生動，尤其是他留下的“寓言：小故事，大道理”讓我深受啟發(fā)，與君共勉！</p> <p class="ql-block"> 下午，王林波校長的《花鐘》觀摩課展現(xiàn)了他深厚的教學(xué)功底，他的講座《學(xué)習(xí)任務(wù)群的課程實(shí)操誤區(qū)及對策》更是讓我對教學(xué)實(shí)踐有了新的思考。王老師不僅是一位善于反思的教育者，更是一位用汗水和智慧耕耘的實(shí)踐達(dá)人，他的著作讓我感受到教育的力量與溫度。</p> <p class="ql-block">????????????????????????</p> <p class="ql-block"> 這次培訓(xùn)如同一場春雨，滋潤了我對教育的思考與熱愛。名師們的智慧如星辰般閃耀，照亮了我前行的道路；同行們的熱情如春風(fēng)般溫暖，激發(fā)了我對教育的無限憧憬。未來的教育之旅，我將帶著這份收獲與感動，以更加堅(jiān)定的步伐，邁向更高遠(yuǎn)的教育理想。愿我們每一位教育者都能在教育的田野上，播撒智慧的種子，收獲滿園的芬芳！</p>