<p class="ql-block">社 長(zhǎng)：梁二兵</p><p class="ql-block">總院長(zhǎng)：劉增香</p><p class="ql-block">執(zhí)行院長(zhǎng)：厲 勇 黃麗功 王關(guān)付</p><p class="ql-block">副總院長(zhǎng)：井振山 懷珍友</p><p class="ql-block">分院長(zhǎng)：龍庚才 潘大文 </p><p class="ql-block">副院長(zhǎng)：劉祚仕</p><p class="ql-block">教 督：于冬梅</p><p class="ql-block">班 長(zhǎng)：王玲玲</p><p class="ql-block">副班長(zhǎng): 賀永紅</p><p class="ql-block">美篇編輯：姚 華</p><p class="ql-block">學(xué)員：【01】王玲玲【02】莫光滔</p><p class="ql-block"> 【03】肖購(gòu)初【04】李亞麗</p><p class="ql-block"> 【05】李燦華【06】楊燦奎</p><p class="ql-block"> 【07】劉志文【08】陶 新</p><p class="ql-block"> 【09】賀永紅【10】姚 華</p><p class="ql-block"> 【11】廖培志【12】楊勝林</p><p class="ql-block"> 【13】陳興玉【14】龔小紅</p><p class="ql-block"> 【15】莫香瑜【16】李海清</p><p class="ql-block"> 【17】潘方成</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">劉增香（總院長(zhǎng)） </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：11-LW1772-038 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.仄起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·苦學(xué)（去聲七遇）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">苦讀詩(shī)書(shū)唱第升，清吟覓句翰林賦。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文章入韻映心頭，筆墨香飄佳趣步。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·春韻（上聲七虞）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雙飛紫燕翩穹宇，百?lài)庶S鸝歌亦舞。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">萬(wàn)里祥云沐綠苗，千山瑞旭梳嬌嫵。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.15</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">龍庚才（2578分院長(zhǎng)） </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：12-LW1973-046 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2.平起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·哈爾濱冰雪大世界(上聲十九皓)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寒霄玉絮爾濱皚，雪塑仙園迷夕皓。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">步入瓊樓夢(mèng)幻中，晶瑩勝境塵心掃。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block">注：爾濱，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，哈爾濱的昵稱(chēng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 七絕·哈爾濱第九屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式觀感(去聲二十二祃)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">濱江盛會(huì)華燈夜，雪韻悠揚(yáng)光彩射。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四海同心傲雅行，冰刀逐夢(mèng)爭(zhēng)馳跨。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block">注：濱江，哈爾濱的古稱(chēng)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.15</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">于冬梅（2578分院院督） </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：L09-H5664-008 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.仄起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·元宵夜(去聲十七霰)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">爆竹聲聲爆竹燃，煙花簇簇?zé)熁拧?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align:center;">華燈皓月映城鄉(xiāng)，次第風(fēng)光呈美面。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2.平起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·元宵夜(入聲九屑)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新春十五樂(lè)悠然，扭起秧歌人喜悅。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勁舞龍獅宿鳥(niǎo)驚，神州共鬧元宵節(jié)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.16</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員：王瑀風(fēng)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：12-LW1965-031</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.仄起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·望際（去聲二十三漾）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">暮雨瀟瀟濕舊檐， 殘花點(diǎn)點(diǎn)隨波漾。 </p><p class="ql-block"> 捊欄目斷巨涯邊， 一片愁云遮月帳。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">4.仄起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·煞景（上聲二十三梗）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雪覆空山冬夜靜， 寒窗獨(dú)對(duì)孤燈影。 </p><p class="ql-block"> 庭前謝落露無(wú)尋， 道是憂煩消艷景。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.19</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王希彬</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：11-LW1768-010</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2.平起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·立春·（去聲一送韻）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春回大地草芽驚，柳色青青蛇舞動(dòng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">紫燕歸來(lái)住我家，耕牛奮力農(nóng)田弄。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">7.平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·雨水（上聲十三元韻）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">冬寒漸褪陽(yáng)微暖，春雨潤(rùn)苗青意返。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">贏得生機(jī)氣象新，甘霖灑遍千山遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.19</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員：劉祚仕(2579分院副院長(zhǎng)) </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào): 12-LW1965-016</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3·平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·寒夜寄懷（去聲遇韻）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蛩音漸遠(yuǎn)寒煙渡，銀月落庭凝玉露。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">欲寄相思怎訴愁，西風(fēng)入夢(mèng)驚秋暮。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">4·仄起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·山行（去聲屑韻）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">野徑云深泉響絕，松間忽見(jiàn)枝頭雪。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">登高俯首暮煙生，又送孤鴻天際別。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間: 2025·02.20</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">潘大文（2579分院長(zhǎng)） </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：12- LW1965-018</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.仄起平腳押二平韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鬧元宵（上聲二十五有）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">炫舞金龍鬧碧宵，高翔紫燕裁青柳。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">非遺潮汕展風(fēng)姿，古韻黃平呈錦綬。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">重慶打卡（去聲七遇）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">江濤蕩漾波連霧，軌道穿樓真恐怖。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">似幻洪崖引客來(lái)，天門(mén)廣闊游輪渡。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.20</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員：王玲玲 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：13-LW2578-008</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.仄起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·元宵前夜雅集(上聲二十五有)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小院良宵聚雅朋，銀花火樹(shù)羅裙扭。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">桃華畢竟幾時(shí)開(kāi)，急盼三春來(lái)約友。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·邯鄲道上(去聲二十號(hào))</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新春漫走邯鄲道，一閱三千年躧蹈。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">將相回車(chē)太極魂，毛公自薦黃粱灶。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block">注：躧蹈為邯鄲學(xué)步的一種舞蹈。邯鄲為三千年不改名字的古城，太極之鄉(xiāng)，成語(yǔ)之都，此詩(shī)中有邯鄲學(xué)步，將相和，毛遂自薦，黃粱美夢(mèng)等成語(yǔ)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2024.02.16</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng):王老師第一時(shí)間完成作業(yè)，點(diǎn)贊！二首七絕立意好，章法井然。依詩(shī)譜平仄聲律準(zhǔn)確無(wú)誤！第一首文從字順。只似覺(jué)結(jié)句的“來(lái)”字，可斟酌，避免一四句詩(shī)意有合掌之嫌。第二首起承二句佳，三四句成語(yǔ)組合別具一格新穎，若能將成語(yǔ)有機(jī)組合更佳。個(gè)見(jiàn)。期待更出彩的詩(shī)作。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)評(píng)人:龍庚才</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員：莫光滔 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：13-LW2578-013</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.仄起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·觀哪吒2（入聲十藥）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">赤焰焚霄戰(zhàn)孽妖，掀天裂海丹光焯。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">乾坤電掣黑魔欣，傲骨崩山驚岳愕。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·志啟新程（去聲二十三漾）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寒霜覆徑休惆悵，旭日融冰情激漾。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">氣壯層巖意自閑 ，明朝策馬云巔暢。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.16</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng):莫老師二首七絕依詩(shī)譜平仄聲律準(zhǔn)確！第一首文從字順，結(jié)句的“驚”和“愕”同義，尚可斟酌，“驚”字若不調(diào)整，“愕”會(huì)落下“湊韻”之嫌。第二首立意好，詩(shī)意順暢。轉(zhuǎn)句“氣壯層巖意自閑”尚可推敲，“氣壯”與“閑”句意不合，若改為“我上層巖意自閑”，承上啟下，轉(zhuǎn)得順暢些。個(gè)見(jiàn)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)評(píng)人:龍庚才</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員:肖購(gòu)初 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào):13-LW2578-021 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.仄起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·電視中看冬亞會(huì)女子滑道賽（去聲二十四敬）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">乙巳初春逐夢(mèng)行，今冬亞運(yùn)冰城競(jìng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雪坡陡徑展英姿，滑道翻飛由自性。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·長(zhǎng)沙上高速（入聲一屋）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">乘車(chē)賞景上高速，轉(zhuǎn)臉伸頭觀岳麓。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">綠野春歸秀色生，湘江碧影搖峰軸。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間:2025.02.16</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng):肖老師二首七絕一氣呵成，信手拈來(lái)，贊！依詩(shī)譜平仄聲律基本符合，稍有瑕疵:第一首，雪，應(yīng)平而仄。第二首，上，應(yīng)平而仄?？烧{(diào)整。期待更多的佳作！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)評(píng)人:龍庚才</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員：李亞麗</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：13-LW2578-032</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">4.仄起仄收三仄韻</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕.?卯月（去聲七遇）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">淺霧纏綿牽宇暮，棲禽獨(dú)影蒼枝數(shù)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春星帶雨暖風(fēng)回，暗水幽幽催綠步。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2.平起平收二仄韻</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕?春意（去聲四寘）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">楓殘樹(shù)影曳橫斜，小徑苔階蘚色翠。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">紫蝶噙花遠(yuǎn)馥清，書(shū)齋靜待紅梅寄。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.16</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng)：亞麗老師的這兩篇作業(yè)平仄韻律都完全符合，為您點(diǎn)一個(gè)大大的贊，并且書(shū)寫(xiě)速度非常快。這兩篇七絕中，我尤其喜歡第1篇，第1首七絕使用了“牽、纏綿、帶、回、催”等動(dòng)詞，用擬人的手法寫(xiě)出了一幅美好春意的景色，大概第1首七絕叫春意可能更貼切，幽幽”出自《詩(shī)經(jīng).小雅.》意思是：溪澗之水蜿蜒流淌，南山景致青翠幽深。綠步有生造之嫌，可再斟酌。而第2首七絕整體的起承轉(zhuǎn)合也非常得當(dāng)，描寫(xiě)了春季的景象，第1句使用了楓殘和春象略顯不妥，可再斟酌。不過(guò)已經(jīng)非常棒了，繼續(xù)加油努力！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)評(píng)人：王玲玲 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員: 李燦華 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：13-LW2578-039 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2.平起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·贊中國(guó)核潛艇之父黃旭華(入聲十藥)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">嘔心淬血破難題，瀝膽披肝雄偉略。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">潛艇攻關(guān)日夜辛，宗師名就窮求索。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3·平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·大地回春（上聲二十三梗）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">神州大地繁華景，國(guó)阜民豐新策秉。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">紫氣呈祥映碧空，春風(fēng)拂遍千山嶺。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.16</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng):李老師二首七絕依詩(shī)譜平仄聲律基本準(zhǔn)確，第一首有二處瑕疵:①?lài)I，應(yīng)平而仄。②潛，應(yīng)仄而平?？烧{(diào)整。一般來(lái)說(shuō)詠人詩(shī)難寫(xiě)，①第一首一二句與三四句對(duì)換，文氣貫通。②若沒(méi)有詩(shī)語(yǔ)和意境，就有“老干體”之嫌。第二首三四句有詩(shī)味，若與一二句對(duì)換，“起承轉(zhuǎn)合”情理交融。謀篇布局多點(diǎn)練習(xí)。有基本功，加油！更上一層樓。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)評(píng):龍庚才</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員：楊燦奎 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：13-LW-2578-034 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">5.仄起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕.周末邀友品茗有感(二十九艷 去聲)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">水煮紅茶雅客嘗，杯盈琥珀光鮮艷。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">品茗欣喜樂(lè)余生，斜日落暉情未斂。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">7.平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕.元宵夜情 (九屑入聲)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">湯圓滾滾銀盤(pán)碟，餐桌方方心暢悅。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">老少歡愉樂(lè)滿(mǎn)庭，煙花璀璨元宵節(jié)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間:2025.02.20</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng)：恭喜楊老師在復(fù)課的第二天完成第九次作業(yè)！自覺(jué)好學(xué)，勤奮努力，著實(shí)難能可貴！</p><p class="ql-block"> 這兩首詩(shī)作能按照本次作業(yè)給予的詩(shī)譜進(jìn)行創(chuàng)作，基本合律合韻（檢驗(yàn)第一首第三句“品茗欣喜樂(lè)余生”平仄為：仄仄平仄仄平平，“茗”應(yīng)為平聲，因茗在平水韻中屬于上聲二十四迥，為仄聲，應(yīng)修正），起承轉(zhuǎn)合運(yùn)用得當(dāng)，功底頗深?，F(xiàn)選取第二首賞析如下：</p><p class="ql-block"> 這首詩(shī)描繪了元宵節(jié)闔家團(tuán)圓的歡樂(lè)場(chǎng)景，用詞精巧，意境溫馨，充滿(mǎn)節(jié)日的喜慶氛。 一、優(yōu)點(diǎn)</p><p class="ql-block"> 意象營(yíng)造：開(kāi)篇“湯圓滾滾銀盤(pán)碟”，以“湯圓”這一元宵節(jié)標(biāo)志性食物切入，“滾滾”生動(dòng)地展現(xiàn)出湯圓圓潤(rùn)飽滿(mǎn)、在盤(pán)中滾動(dòng)的形態(tài)，給人以鮮活的視覺(jué)感受，“銀盤(pán)碟”則點(diǎn)明了盛放湯圓的器具，潔白的盤(pán)子與圓潤(rùn)的湯圓相互映襯，營(yíng)造出一種潔凈、美好的畫(huà)面感，奠定了溫馨的節(jié)日基調(diào)。</p><p class="ql-block"> 場(chǎng)景刻畫(huà)：“餐桌方方心暢悅”描繪了一家人圍坐在方形餐桌旁的場(chǎng)景?！胺椒健睆?qiáng)調(diào)了餐桌的形狀，給人以規(guī)整、穩(wěn)定之感，暗示著家庭的團(tuán)聚和秩序。“心暢悅”直接點(diǎn)明家人的心情，在這團(tuán)圓時(shí)刻，圍坐共餐，內(nèi)心滿(mǎn)是喜悅，簡(jiǎn)潔地傳達(dá)出家庭聚會(huì)的溫馨氛圍。</p><p class="ql-block"> 情感表達(dá)：“老少歡愉樂(lè)滿(mǎn)庭”進(jìn)一步強(qiáng)化了歡樂(lè)的情感氛圍?！袄仙佟焙w了家庭中的各個(gè)年齡段，表明節(jié)日的喜悅感染著每一個(gè)人，無(wú)論長(zhǎng)幼都沉浸在歡樂(lè)之中。“樂(lè)滿(mǎn)庭”則將這種歡樂(lè)具象化，仿佛快樂(lè)彌漫在整個(gè)庭院，生動(dòng)地描繪出闔家團(tuán)圓、其樂(lè)融融的熱鬧景象。</p><p class="ql-block"> 節(jié)日氛圍渲染：結(jié)尾“煙花璀璨元宵節(jié)”將視角從室內(nèi)的家庭聚會(huì)轉(zhuǎn)向室外，以“煙花璀璨”這一典型的元宵節(jié)夜景作為全詩(shī)的收束。煙花在夜空中綻放，光芒奪目，象征著節(jié)日的熱鬧與喜慶達(dá)到高潮，同時(shí)也點(diǎn)明了詩(shī)歌所描繪的節(jié)日背景是元宵節(jié)，使整首詩(shī)的主題更加鮮明，讓讀者深切感受到元宵節(jié)獨(dú)特的節(jié)日魅力。</p><p class="ql-block">二、不足</p><p class="ql-block"> 第二句“餐桌”的“餐”字是平聲字，與第一句相對(duì)應(yīng)為仄聲字，建議改為“酒桌”字。團(tuán)聚怎能無(wú)酒？小酌幾杯方才盡興，同時(shí)也印證“無(wú)酒不成席”的古訓(xùn)。僅供參考，不當(dāng)之處，萬(wàn)望海涵！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 點(diǎn)評(píng)人：潘大文</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員：劉志文 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：13-LW2578-015</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.仄起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·春節(jié)象棋賽（去聲四寘）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">乙巳初春賽象棋，頻施妙策憑心智。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">爭(zhēng)雄楚漢展新篇，勝負(fù)之間情更摯。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·開(kāi)學(xué)季（上聲二十二養(yǎng)）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春風(fēng)拂面書(shū)聲朗，學(xué)子揚(yáng)帆追理想。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">盡管黌堂苦樂(lè)兼，心中有夢(mèng)精神爽。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.17</p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng)：第一、二首均合律合韻，并按照“起承轉(zhuǎn)合”布局謀篇，表達(dá)了象棋博弈和開(kāi)學(xué)季學(xué)子書(shū)聲瑯瑯、意氣風(fēng)發(fā)的生活及學(xué)習(xí)情趣，是很好的詩(shī)作。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)選取第一首詳解如下：</p><p class="ql-block"> 一、主題明確：整首詩(shī)緊扣“乙巳初春賽象棋”這一主題，清晰展現(xiàn)了棋局場(chǎng)景以及棋手們的狀態(tài)，讓讀者能迅速捕捉到核心內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 二、內(nèi)容簡(jiǎn)潔：短短四句，將下棋時(shí)運(yùn)用心智施展妙策、楚漢相爭(zhēng)般激烈的棋局以及棋局背后棋手真摯情感等要點(diǎn)涵蓋其中，惜墨如金。不過(guò)，也正因如此，內(nèi)容稍顯簡(jiǎn)略，在對(duì)棋局的具體精彩細(xì)節(jié)刻畫(huà)上有所欠缺，如棋子的廝殺、局勢(shì)的逆轉(zhuǎn)等，難以讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的身臨其境之感。</p><p class="ql-block"> 三、語(yǔ)言表達(dá)： 一是用詞質(zhì)樸。詩(shī)句用詞平實(shí)，通俗易懂，像“頻施妙策”“爭(zhēng)雄楚漢”等表述，準(zhǔn)確傳達(dá)出下棋的關(guān)鍵行為和激烈氛圍，讀者能輕松理解詩(shī)句含義。但同時(shí)，語(yǔ)言缺少雕琢與詩(shī)意的修飾，顯得較為直白，缺乏能讓人反復(fù)品味的韻味。 二是引用典故：“爭(zhēng)雄楚漢”巧妙借用楚漢相爭(zhēng)的典故來(lái)類(lèi)比象棋棋局，增添了文化底蘊(yùn)，使棋局的對(duì)抗性更具歷史厚重感，這一用詞較為出彩。</p><p class="ql-block"> 四、意境營(yíng)造：營(yíng)造出了一種在初春時(shí)節(jié)，棋手們?cè)谄鍒?chǎng)上憑智慧博弈的場(chǎng)景，給人以清新又充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)活力的感覺(jué)。但由于描寫(xiě)不夠細(xì)膩，意境不夠深遠(yuǎn)開(kāi)闊，讀者難以沉浸其中感受更豐富的情感與氛圍。</p><p class="ql-block"> 五、情感表達(dá)：明確表達(dá)了棋手們?cè)谄寰种袪?zhēng)勝的斗志，以及無(wú)論勝負(fù)都保持真摯情感的狀態(tài)，情感積極向上。只是情感的抒發(fā)稍顯平淡，沒(méi)有給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的情感沖擊。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 點(diǎn)評(píng)人：潘大文 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員：陶新 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：13-LW 2578-033 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·春雷（九屑入聲）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春雷震醒千山雪，一夜東風(fēng)寒氣別。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">萬(wàn)物萌蘇燕子歸，方知季節(jié)農(nóng)夫切。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">4.仄起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·魚(yú)翁（七遇去聲）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">凜冽寒風(fēng)朧野渡，遙觀暮色凝無(wú)路。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">魚(yú)翁獨(dú)影立江邊，托雁愁心情已足。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.17</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng)：這兩首詩(shī)作能按照詩(shī)譜格式和起承轉(zhuǎn)合進(jìn)行創(chuàng)作，合律合韻，借景抒情，恰如其分。特選取第二首賞析如下：</p><p class="ql-block"> 總的說(shuō)來(lái)，此首詩(shī)營(yíng)造出了一種孤寂、哀愁的氛圍，整體具有一定的詩(shī)意與畫(huà)面感，不過(guò)在格律、意象運(yùn)用和表意精準(zhǔn)度上還有提升空間。</p><p class="ql-block">一、優(yōu)點(diǎn)</p><p class="ql-block"> 意境營(yíng)造：開(kāi)篇“凜冽寒風(fēng)朧野渡，遙觀暮色凝無(wú)路”，描繪出寒風(fēng)凜冽中，野外渡口被朦朧籠罩，暮色沉沉仿佛前路被凝住，不見(jiàn)出路的景象，奠定了凄清、迷茫的基調(diào)，讓讀者能迅速代入到一個(gè)蕭索的環(huán)境中。</p><p class="ql-block"> 人物刻畫(huà)：“魚(yú)翁獨(dú)影立江邊” 一句，簡(jiǎn)潔勾勒出一位孤獨(dú)的漁翁獨(dú)自站立在江邊的畫(huà)面，“獨(dú)影” 強(qiáng)化了人物的孤單感，與前文的環(huán)境描寫(xiě)相呼應(yīng)，增添了詩(shī)歌的落寞氛圍。</p><p class="ql-block"> 情感表達(dá)：“托雁愁心情已足” 通過(guò) “托雁” 這一具有傳統(tǒng)寄托相思愁緒意味的行為，直白地展現(xiàn)出詩(shī)人內(nèi)心的愁苦，且 “情已足” 強(qiáng)調(diào)了這種愁緒的濃烈程度。</p><p class="ql-block">二、不足</p><p class="ql-block"> 格律問(wèn)題：從格律上看，此詩(shī)在押韻上不夠嚴(yán)謹(jǐn)，讀起來(lái)缺乏音韻和諧之美，一定程度上影響詩(shī)歌的流暢性和節(jié)奏感。</p><p class="ql-block"> 意象邏輯：“托雁愁心情已足” 中，“托雁” 這一意象使用較為傳統(tǒng)常見(jiàn)，但與前文 “漁翁獨(dú)影” 的聯(lián)系不夠緊密。詩(shī)中前面塑造的主要形象是漁翁，突然出現(xiàn) “托雁” 行為，兩者之間缺乏過(guò)渡或內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)，顯得有些突兀。</p><p class="ql-block"> 字詞錘煉：標(biāo)題和第一句中的“魚(yú)翁” 應(yīng)為 “漁翁”，屬錯(cuò)別字。此外，部分用詞稍顯直白、平實(shí)，如 “情已足” 表述較為口語(yǔ)化，在一定程度上削弱了詩(shī)歌的典雅性和表現(xiàn)力，未能將愁緒以更含蓄、富有詩(shī)意的方式展現(xiàn)出來(lái)，可提煉。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)評(píng)人：潘大文</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員:賀永紅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：13-LW2578-031</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.仄起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·枯木待春(去聲二十號(hào))</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">凜冽寒天草木枯，唯余老樹(shù)臨空傲。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">冬青不必笑呆癡，我待春風(fēng)冠碧帽。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·相思（去聲二十六宥）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寒窗冷雨敲更漏，蠟?zāi)頁(yè)u光人影瘦。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">坐數(shù)歸期似夜長(zhǎng)，相思淚染濡衣袖。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.18</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng)：賀老師所作二首七絕依詩(shī)譜平仄聲律準(zhǔn)確，非常棒！</p><p class="ql-block"> 兩首詩(shī)圍繞主題，第一首借枯木表達(dá)對(duì)春天的期待與向往，抒發(fā)作者自信向上的精神，用韻為“去聲二十號(hào)”，韻腳“傲”“帽”選擇恰當(dāng)。詩(shī)中“呆癡”口語(yǔ)化嚴(yán)重，與“凜冽”“臨空傲”等較文雅的詞搭配，風(fēng)格不統(tǒng)一。</p><p class="ql-block"> 第二首通過(guò)“寒窗”“冷雨”“更漏”“蠟?zāi)怼钡纫庀螅秩境鱿嗨贾说墓陋?dú)、寂寞、惆悵之感，“去聲二十六宥”的韻腳“漏”“瘦”“袖”使用自然。詩(shī)中“濡”與“染”意思相近，用詞稍顯重復(fù)，不夠精煉。</p><p class="ql-block"> 兩首詩(shī)作，作者文字功底可見(jiàn)一斑，期待更多佳作。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)評(píng)人：劉祚仕</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員：姚華</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：13-LW2579-020</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2.平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·開(kāi)學(xué)季（入聲四質(zhì)）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春風(fēng)送暖開(kāi)書(shū)日，楊柳依依綠滿(mǎn)室。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">郎朗書(shū)聲伴鳥(niǎo)啼，桃夭李艷爭(zhēng)春日。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">4.仄起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·秋夜獨(dú)行（去聲九屑）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">獨(dú)步秋山寒露冽，天高云淡雁聲切。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孤燈遠(yuǎn)映楓林幽，月落風(fēng)清人未歇。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.18</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng)：恭喜姚老師二首七絕依詩(shī)譜平仄聲律基本準(zhǔn)確。</p><p class="ql-block"> 第一首嚴(yán)格遵循“入聲四質(zhì)”韻部，讀起來(lái)朗朗上口。全詩(shī)通過(guò)“春日、書(shū)聲、花鳥(niǎo)、桃李”等意象，表達(dá)了對(duì)學(xué)生們成長(zhǎng)的美好祝愿以及對(duì)校園生活的熱愛(ài)。詩(shī)中“楊”應(yīng)為仄聲字，“綠”應(yīng)為平聲字，“郎”字錯(cuò)寫(xiě)為“朗”字，希望交作業(yè)前先檢查一遍再提交。</p><p class="ql-block"> 第二首詩(shī)押“去聲九屑”韻，讀來(lái)韻味悠長(zhǎng)，增強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力。全詩(shī)通過(guò)對(duì)秋夜山中景色的描寫(xiě)，抒發(fā)了詩(shī)人孤獨(dú)、寂寥的情感，以及對(duì)人生的思考與感悟，讓讀者感受到詩(shī)人在秋夜獨(dú)行時(shí)的那份寧?kù)o與深沉 。詩(shī)中“云”“楓”字應(yīng)為仄聲字，“雁”字應(yīng)為平聲字。請(qǐng)調(diào)整。</p><p class="ql-block"> 作業(yè)形式方面，最上一行“龍風(fēng)文化發(fā)展中心第五文學(xué)社八分社集訓(xùn)院2579分院第九次作業(yè)”兩行壓縮為一行，名字才能看得到。加油，希望新年多閱讀課件，多出佳作。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)評(píng)人：劉祚仕</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員：廖培志</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：13-LW2578-009</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2.平起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕?元宵夜（去聲八霽）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">元宵火樹(shù)映街天，彩炮煙花輝月霽。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">老少皆歡會(huì)聚時(shí)，家家樂(lè)享康安歲。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">8.仄起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕?詠杜鵑花（入聲九屑）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三月杜鵑花似血，嬌妍陌野懷先烈。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">問(wèn)君何展赤旗紅？因頌德風(fēng)高亮節(jié)！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間2025.02.18</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng)：恭喜廖老師二首七絕依詩(shī)譜平仄聲律準(zhǔn)確。</p><p class="ql-block"> 第一首詩(shī)遵循“去聲八霽”韻部，韻律和諧，節(jié)奏明快。整首詩(shī)情感積極向上，表達(dá)了對(duì)元宵佳節(jié)的喜愛(ài)以及對(duì)美好生活的贊美和祝福，情感真摯，容易引起讀者共鳴。然而，情感的表達(dá)較為直白，缺少含蓄委婉的韻味，文學(xué)性和藝術(shù)感染力稍顯不足。</p><p class="ql-block"> 第二首詩(shī)押“入聲九屑”韻，讀起來(lái)朗朗上口。詩(shī)歌借詠杜鵑花，深切地表達(dá)了對(duì)先烈的敬仰和贊頌之情，主題鮮明，情感濃烈?！皢?wèn)君何展赤旗紅？因頌德風(fēng)高亮節(jié)！” 這兩句與前文的銜接稍顯生硬，邏輯上不夠連貫。前文著重寫(xiě)杜鵑花懷先烈，后文突然詢(xún)問(wèn) “赤旗紅”，轉(zhuǎn)換有些突兀，在過(guò)渡上多下功夫。</p><p class="ql-block"> 希望多閱讀課件，增強(qiáng)詞匯量，用好詩(shī)句的起承轉(zhuǎn)合，打磨出精品佳作。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)評(píng)人：劉祚仕</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員：楊勝林 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：13-LW2579-017 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.仄起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·冬夜（去聲十八嘯）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">冷月清光逗古稀，寒風(fēng)瑟瑟吹衣笑。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">疏林老葉困春聲，獨(dú)坐孤亭聽(tīng)野廟。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·鄉(xiāng)村臘月(上聲十九皓)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寒風(fēng)凜冽欺枯草，白雪紛飛壓野道。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小院柴扉久半開(kāi)，家中竹炭無(wú)人烤。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.18</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng)：楊老師第一首詩(shī)《冬夜》用韻規(guī)范，平仄格律完全符合本次作業(yè)詩(shī)譜1的要求。整首詩(shī)通過(guò)“冷月”“清光”“寒風(fēng)”“疏林”“老葉”“孤亭”等意象，營(yíng)造出一片冬夜蕭瑟肅靜之景；又以擬人化的描寫(xiě)用“逗”“吹”“困”“聽(tīng)”四個(gè)動(dòng)詞給這靜景增添了動(dòng)感，作者可謂巧用心思。個(gè)人認(rèn)為:逗，笑，困，聽(tīng)，與所在的句意不合。例如：寒風(fēng)(主語(yǔ))與吹衣笑句意不合；春未在，疏林老葉如何困其聲？聽(tīng)野廟擬可改為望野廟。建議這四字再斟酌。個(gè)見(jiàn)，供參考。</p><p class="ql-block"> 第二首《鄉(xiāng)村臘月》用韻規(guī)范，平仄格律基本符合本次作業(yè)詩(shī)譜3要求，第二句“壓”字處應(yīng)平而仄，一點(diǎn)小瑕疵。整首詩(shī)言詩(shī)語(yǔ)，一幅冬雪村戶(hù)人去屋靜的場(chǎng)景躍然紙上，畫(huà)面感很足。繼續(xù)加油！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)評(píng)人：賀永紅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員：陳興玉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：13-LW2578-001</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.仄起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·賞櫻花（去聲十五翰）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">嬌媚櫻花踏雪來(lái)，枝頭爛漫游人贊。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">姑娘拍攝秀身姿，稚子伊呀陪客玩。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·鄉(xiāng)村舞獅（上聲七麌）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雙獅賀節(jié)鄉(xiāng)村舞，技藝高超把眾蠱。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">國(guó)粹雄風(fēng)舉世歡，豐年慶祝新歌譜。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.19</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng)：陳老師第一首詩(shī)《賞櫻花》依本次作業(yè)詩(shī)譜1而作，平仄格律完全符合要求，合律合韻，贊！作為北方人，現(xiàn)在仍在雪花飄飛的季節(jié)（今天就又下雪了，盡管下得不大），所以開(kāi)始驚詫于櫻花怎么可能“踏雪來(lái)”，但考慮到南北地域差異，我還是特意去查了相關(guān)資料，早櫻在南方的確二月末三月初就開(kāi)放了，而且早櫻花瓣小花色淡粉色，像姑娘嬌嫩羞澀的臉龐，的確很嫵媚動(dòng)人。讀您的詩(shī)還漲了知識(shí)，感謝！這首詩(shī)起、承、轉(zhuǎn)句很不錯(cuò)，但合句脫節(jié)了(陪客玩)，尚需打磨。</p><p class="ql-block"> 第二首詩(shī)《鄉(xiāng)村舞獅》依本次作業(yè)詩(shī)譜3，除第二句“把”字處應(yīng)平而仄外，其他平仄格律都準(zhǔn)確，韻部也正確。只是“技藝高超”“豐年慶?！笨谡Z(yǔ)化，可斟酌。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)評(píng)人：賀永紅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員： 龔小紅 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)： 13-LW2578-003 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.仄起平腳押二仄韻</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·元宵歡聚（去聲二十六宥）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">月滿(mǎn)元宵映綺樓，華燈璀璨笙歌奏。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">佳肴美酒慶團(tuán)圓，笑語(yǔ)歡聲情韻厚。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.平起仄腳押三仄韻</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·樂(lè)齡逸趣（去聲四寘）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">閑居筆繪春秋意，暮歲屏觀天地事。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每發(fā)微言喜樂(lè)傳，常留雅趣時(shí)光記。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025.02.19.</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng):龔老師新春快樂(lè)！很高興與你分享詩(shī)詞樂(lè)趣，龔老師的兩首格律詩(shī)符合課業(yè)的相應(yīng)詩(shī)譜要求，兩首詩(shī)的意境都很美，能與讀者共鳴，可見(jiàn)你的文學(xué)基本功很扎實(shí)，值得學(xué)習(xí)，兩首作業(yè)堪稱(chēng)佳作，為你點(diǎn)贊，只是向你提點(diǎn) 小建議，如果第一首的首句把"滿(mǎn)"改為"朗"，因"月滿(mǎn)"的字面意思為月尾，當(dāng)然后面有元宵作補(bǔ)語(yǔ)但意境似乎模糊不明，稍改一字可能表現(xiàn)力更佳，這是個(gè)見(jiàn)，愿你以后有更多佳作呈現(xiàn)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)評(píng)人:楊燦奎</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員：莫香瑜 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：13-LW2578-004</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2.平起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·元宵賞李花（上聲十三阮）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春寒料峭李花開(kāi)，似雪凌枝香自暖。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蝶醉蜂狂鳥(niǎo)語(yǔ)歡，云輕月皎人歸晚。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">8.仄起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·初春雨（上聲二十五有）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">煙雨霧朦初歲首，云山縹緲?lè)即好?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小溪新水戲魚(yú)蝦，桑野濕泥農(nóng)事候。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間：2025/02/20</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng)：莫老師的兩首詩(shī)平仄韻律都完全符合，而且立意也非常好，第1首寫(xiě)的是元宵賞李花，李花是在早春時(shí)所開(kāi)的。如果是早春時(shí)節(jié)，那么第3句“醉、狂、歡”的表達(dá)就過(guò)于濃烈，可能用在盛春時(shí)才更恰當(dāng)。</p><p class="ql-block"> 第2首芳春出自晉代陸機(jī)的《長(zhǎng)安有狹邪行》：“烈心厲勁秋,麗服鮮芳春?！笔侵复喝盏陌倩ǚ曳?，茂字可以再斟酌。桑野出自《詩(shī)經(jīng)》："蜎蜎者蠋,烝在桑野。" 可見(jiàn)莫老師引用功底非常了得，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。總體兩首詩(shī)寫(xiě)得非常棒。繼續(xù)加油努力！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)評(píng)人：王玲玲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員：李海清</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：13-LW2578-040</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.仄起平腳押二仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 七絕?2月15日理工學(xué)院學(xué)子返校（去聲十七霰）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大地微風(fēng)綠色新，青春學(xué)子回書(shū)院。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">求知若渴棟梁材，報(bào)效中華文武煉。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.平起仄腳押三仄韻式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕?雨過(guò)天晴（上聲六語(yǔ)）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">樓高霧障山川雨，一路舟車(chē)眸漸舉。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">萬(wàn)物生機(jī)四季花，陽(yáng)光映照祈晴許。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成時(shí)間:2025.02.20.</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng)：李老師的兩首詩(shī)，韻律平仄都完全符合，給您點(diǎn)一個(gè)大大的贊，尤其是第1首起承轉(zhuǎn)合非常完美，描寫(xiě)了理工學(xué)院大學(xué)生在立春之后返校學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的場(chǎng)景。</p><p class="ql-block"> 第2首的詩(shī)意略欠，漸舉，略有生造之嫌。第3句四季略顯多余，轉(zhuǎn)的場(chǎng)景并沒(méi)有描寫(xiě)雨過(guò)天晴的景色，古人常用“祈晴”這個(gè)詞抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)天候的渴望和對(duì)人世間事物的思考，比如宋代詩(shī)人虞儔的《祈晴》一詩(shī) 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)天氣的祈盼和對(duì)自然力量的敬畏，我想也同時(shí)表達(dá)了李老師對(duì)這種自然景象的一種祈盼。整首詩(shī)已經(jīng)很棒了，為您點(diǎn)贊，繼續(xù)加油努力！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)評(píng)人：王玲玲</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員：潘方成</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)號(hào)：13-LW2579-012</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2.平起仄腳押三仄韻式 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">開(kāi)學(xué)季（去聲十八嘯）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春風(fēng)送暖開(kāi)書(shū)到，楊柳輕揚(yáng)學(xué)子笑。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教室書(shū)聲伴鳥(niǎo)鳴，新苗茁壯春光耀。</p><p class="ql-block">注:開(kāi)書(shū)：即開(kāi)學(xué)。古代小孩開(kāi)學(xué)叫“開(kāi)書(shū)”、“破學(xué)”或“破蒙”。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">8.仄起仄腳押三仄韻</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七絕·元宵（入聲十藥）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">萬(wàn)戶(hù)燈光耀夜陌，歡歌笑語(yǔ)穿簾幕。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">湯圓浮起香新樓，玉漏莫催興未樂(lè)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 完成時(shí)間:2025.02.25</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng):潘老師忙里抽閑完成第九次作業(yè)，精神可嘉！第一首描寫(xiě)學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)的喜悅歡快場(chǎng)景，蠻好的。依作業(yè)詩(shī)譜是3，而不是詩(shī)譜2，可能是筆誤。①首句仄韻腳:到(去聲二十號(hào)韻)，笑和耀是去聲十八嘯韻，不在一個(gè)韻部而鄰韻，詩(shī)題后面應(yīng)標(biāo):孤雁出群格。②楊，應(yīng)仄而平。③學(xué)，應(yīng)平而仄，此句是三仄尾。④第二句中“楊”和“揚(yáng)”同音字，音律不適，可調(diào)整。第二首的一二三句前四字，口語(yǔ)化，需斟酌。依作業(yè)詩(shī)譜8，陌(入聲十一陌韻)，幕和樂(lè)(入聲十藥韻)，也應(yīng)標(biāo):孤雁出群格。1.萬(wàn)，應(yīng)平而仄。2.耀，應(yīng)平而仄，且此句是三仄尾。3.湯，應(yīng)仄而平。4.香，應(yīng)仄而平，且此句三平尾。5.玉，應(yīng)平而仄。6.多音字興，應(yīng)平而仄。需調(diào)整。多練筆多校驗(yàn)，加油！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)評(píng)人:龍庚才</p>