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龍江行的美篇

龍江行

弦音聚雅韻，桑榆綻華光 <p class="ql-block">在時(shí)光的琴弦上，廈門市老年大學(xué)二胡高級二年級的學(xué)員們宛如靈動的音符，于 2024 年 12 月 19 日匯聚一堂，用一場精彩紛呈的期末習(xí)奏聯(lián)歡會，奏響了他們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的激昂旋律，也編織出了屬于他們的溫暖回憶。</p> <p class="ql-block">【<b>主持人開場，點(diǎn)燃熱情</b>】</p><p class="ql-block">“尊敬的鄭建社老師、陳芒好主任，尊敬的葉曉蘭班主任，親愛的同學(xué)們，大家上午好！” 主持人劉蘭珍那親切而富有感染力的聲音，瞬間打破了會場的寧靜，如同激昂的鼓點(diǎn)，奏響了聯(lián)歡會的序曲。她滿含深情地說道：“時(shí)光飛逝，本學(xué)期的課程已然落幕，新年的曙光即將穿透云層。此刻，我們滿懷欣喜地相聚于此，舉辦這場迎新年習(xí)奏聯(lián)歡會，它承載著我們一學(xué)期的努力與汗水，是我們向大家展示學(xué)習(xí)碩果的絢麗舞臺。在此，我代表全班同學(xué)，向一直以來關(guān)心、支持我們的葉曉蘭班主任，精心授業(yè)的鄭老師，以及撥冗蒞臨的陳芒好主任，致以最誠摯的謝意！是你們的傾心付出，讓我們在二胡的藝術(shù)海洋中盡情遨游，收獲知識與歡樂的珍珠?，F(xiàn)在，就讓我們懷揣著激動與期待，開啟這場精彩紛呈的音樂之旅，共同分享學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴，品味成長的甜蜜?！?話音剛落，臺下報(bào)以熱烈的掌聲，飽含著同學(xué)們的熱情與敬意，聯(lián)歡會的大幕徐徐拉開。</p> <p class="ql-block"><b>【領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心 鼓舞士氣】</b></p><p class="ql-block">器樂系主任陳芒好面帶微笑，穩(wěn)步走上舞臺。他的目光掃過臺下每一位學(xué)員，滿是鼓勵與贊許，洪亮的聲音在會場回蕩：“各位學(xué)員們，今天這場聯(lián)歡會讓我深受觸動。看到大家對二胡的熱愛，對藝術(shù)的執(zhí)著追求，我深感欣慰。這不僅是一場音樂的聚會，更是你們精神風(fēng)貌的生動展現(xiàn)。希望大家能繼續(xù)保持這份熱情，在二胡學(xué)習(xí)的道路上勇攀高峰，讓悠揚(yáng)的二胡聲傳遞更多的美好與溫暖。” 陳主任的話語如同一股強(qiáng)大的動力，注入學(xué)員們的心田，大家紛紛挺直脊梁，眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒，掌聲經(jīng)久不息，似在回應(yīng)這份殷切的期盼。</p> <p class="ql-block">【<b>老師講話，指引方向</b>】</p><p class="ql-block">鄭建社老師緊接著登場，他身姿挺拔，步伐穩(wěn)健，眼中透著對學(xué)生們深深的期許。他微微抬起雙手，示意大家安靜，隨后用沉穩(wěn)且充滿力量的聲音說道：“同學(xué)們，這學(xué)期一路走來，我見證了你們的成長與進(jìn)步。每一次課堂上的專注，每一次課后的練習(xí)，都凝聚成了今天的成績。二胡之路漫漫，希望你們不驕不躁，繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)，探索更高的藝術(shù)境界。未來，還有更多美妙的旋律等待你們?nèi)プ囗??！?臺下的學(xué)員們聽得如癡如醉，不時(shí)點(diǎn)頭，手中的掌聲一次次響起，感恩之情溢于言表，那是對老師辛勤耕耘的最好回饋。</p> <p class="ql-block">??【<b>精彩節(jié)目，輪番奏響</b>】</p><p class="ql-block"><b>二胡齊奏：民俗風(fēng)情畫，弓弦樂章鳴。</b></p> <p class="ql-block">第一小組的學(xué)員們整齊列隊(duì)，面帶微笑，手中的二胡在燈光下泛著溫潤的光澤。當(dāng)《采茶撲蝶》的旋律如靈動的溪流般潺潺流出，歡快、高昂且優(yōu)美的音符瞬間將大家?guī)肓烁＝蔷G意盎然的茶園。眼前仿若浮現(xiàn)出茶農(nóng)們身背竹簍，穿梭在茶樹間，手指輕快地采摘嫩綠茶葉，臉上洋溢著豐收喜悅的畫面，同學(xué)們不禁沉浸其中，嘴角上揚(yáng)，陶醉不已。</p> <p class="ql-block">第二小組緊隨其后，奏響《八月桂花遍地開》。這首源自河南信陽光山縣的經(jīng)典民歌，在學(xué)員們的弓弦間流淌出對金秋桂花飄香美景的贊美，對美好生活的熾熱向往。大別山地區(qū)桂花盛開、香飄萬里的壯麗畫面仿若近在咫尺。</p> <p class="ql-block">第三、四小組先后登臺，《繡金匾》的旋律在會場悠悠回蕩。這首承載著深厚歷史情感，飽含勞動人民對革命領(lǐng)袖純真熱愛、對八路軍深情厚意的傳統(tǒng)民歌，經(jīng)學(xué)員們飽含深情的演繹，愈發(fā)莊重肅穆。每一個音符都似在訴說那段烽火連天卻又熱血激昂的崢嶸歲月，同學(xué)們無不為之動容，不少人眼中泛起了感動的淚花。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px; background-color:rgba(0, 0, 0, 0.04);">二胡齊奏《我愛你中國》，演奏者:胡玉炳、林長明、張克發(fā)、鄭慶太。這首歌曲的歌詞質(zhì)樸而充滿激情，通過描繪祖國的自然景觀和四季變化，表達(dá)了海外游子對祖國的熱愛和思念。</span></p> <p class="ql-block"><b>二胡獨(dú)奏：多元曲風(fēng)展，才情肆意流</b></p> <p class="ql-block">周河齡同學(xué)款步上臺，氣定神閑。當(dāng)他的手指輕輕搭在二胡琴弦上，《畫你》的旋律便如泣如訴地流淌而出。他用二胡細(xì)膩地傾訴著濃郁的思念之情，指尖靈動跳躍，仿佛帶著觀眾走進(jìn)主人公的內(nèi)心世界，看到他手持畫筆，一筆一劃勾勒戀人模樣的深情畫面，臺下同學(xué)們的心也被這纏綿的情感緊緊揪住，沉浸在這唯美而略帶憂傷的意境之中。</p> <p class="ql-block">張克發(fā)同學(xué)帶來的《長相思》取材于唐詩經(jīng)典，經(jīng)著名二胡演奏家朱昌耀的精心創(chuàng)作，在他的演繹下煥發(fā)出別樣魅力。二胡獨(dú)特的音色將詩中的離別愁緒、思念悠長詮釋得入木三分，教室內(nèi)一片靜謐，唯有那悠揚(yáng)的琴聲在空氣中飄蕩，大家仿若穿越時(shí)空，與古人共品相思之苦。一曲終了，他又俏皮地奏響《一只鳥仔》，臺灣童謠的活潑風(fēng)趣展露無遺，下滑音的巧妙運(yùn)用引得同學(xué)們?nèi)炭〔唤娂婞c(diǎn)頭稱贊，現(xiàn)場氣氛瞬間輕松愉悅。</p> <p class="ql-block">盧有忠、鄭慶太、何宗智等同學(xué)也依次登場，帶來《繡金匾》《秦腔即興曲》《好人一生平安》等經(jīng)典佳作。盧有忠的演奏沉穩(wěn)大氣，音符間流淌著對傳統(tǒng)的敬意；鄭慶太將秦腔的粗獷豪放與細(xì)膩柔情融入二胡，讓同學(xué)們領(lǐng)略到西北文化獨(dú)特的魅力，仿若看到黃土高原上的豪情與煙火；何宗智則用二胡重現(xiàn)了《渴望》插曲中的那份質(zhì)樸祈愿，勾起人們對往昔歲月的回憶。同學(xué)們沉浸在不同的音樂情境之中，掌聲此起彼伏，如海浪般一波接著一波。</p> <p class="ql-block">楊明元同學(xué)演繹的《梁?！罚谛√崆賲f(xié)奏曲基礎(chǔ)上改編得委婉動聽。越劇曲調(diào)的巧妙融入，讓這段千古愛情故事更具韻味，觀眾們沉浸在梁山伯與祝英臺的凄美愛情之中，為二人的命運(yùn)嘆息，為愛情的力量動容。緊接著，他奏響的《花兒與少年》又將青海的風(fēng)土人情展現(xiàn)得淋漓盡致，大家仿若跟隨音樂踏上那片神奇的土地，感受當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆榕c活力。</p> <p class="ql-block"><b>特色表演：多彩才藝秀，熠熠添光彩</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">吳惠彬同學(xué)身著優(yōu)雅長裙，在胡玉炳的電吹管與吳振翼的二胡伴奏下，深情獻(xiàn)唱《相遇》。她借這首越劇藝術(shù)家茅威濤的經(jīng)典之作，抒發(fā)了在校四年與老師、同學(xué)相知相識的感恩之情。溫暖的歌聲如潺潺流水，在會場回蕩，許多同學(xué)眼中泛起感動的淚花，回憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中滿是溫情。</p> <p class="ql-block">陳清芬同學(xué)手持葫蘆絲，輕盈走上臺。當(dāng)《月光下的鳳尾竹》的旋律悠悠響起，悠揚(yáng)的曲調(diào)仿佛施了魔法，將大家?guī)腱o謐的傣家竹林。月光如水，灑在隨風(fēng)搖曳的鳳尾竹上，那娓娓動聽的旋律讓同學(xué)們緊繃的神經(jīng)瞬間松弛，仿若置身于這如夢如幻的美景之中，沉醉不知?dú)w路。</p> <p class="ql-block">劉蘭珍同學(xué)不僅主持功底深厚，還多才多藝。她登臺獻(xiàn)唱《呼倫貝爾大草原》，嘹亮的嗓音如展翅高飛的雄鷹，劃破長空，描繪出大草原的遼闊壯美。觀眾們仿若看到藍(lán)天白云下，牛羊成群、駿馬奔騰的壯麗畫卷，心中滿是對草原的向往。隨后，她又以二胡獨(dú)奏《阿佤新歌》展現(xiàn)了佤族人民的新生活，軍民魚水情在弓弦間潺潺流淌，讓大家領(lǐng)略到別樣的民族風(fēng)情。</p> <p class="ql-block"><b>老師登場：磅礴高潮起，震撼全場心</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鄭建社老師身著一襲深色西裝，氣宇軒昂地走上臺，獨(dú)奏《三門峽暢想曲》。他精湛絕倫的技藝讓二胡仿佛有了生命，三門峽的雄偉壯麗、黃河水的奔騰不息在琴弦間呼嘯而出。同學(xué)們仿若身臨其境，看到黃河之水天上來，驚濤拍岸，卷起千堆雪的震撼場景，被深深震撼得目瞪口呆，許久才回過神來，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。</p> <p class="ql-block">最后，全班同學(xué)在鄭老師的指揮下，精神抖擻地齊奏《賽馬》。激昂的旋律如萬馬奔騰，瞬間點(diǎn)燃全場。同學(xué)們目光堅(jiān)定，弓弦齊發(fā)，那氣勢仿若千軍萬馬馳騁疆場，將現(xiàn)場氣氛推向了最高潮。這一刻，大家仿佛置身于熱烈的賽馬場，感受著風(fēng)馳電掣的速度與激情，整個聯(lián)歡會在這熱烈的氛圍中完美收官，余音繞梁，三日不絕。</p> <p class="ql-block">【<b>班主任關(guān)懷，溫暖人心房】</b></p><p class="ql-block">班主任葉曉蘭老師面帶欣慰笑容，邁著輕盈步伐走上臺。她的目光溫柔地掃過每一位同學(xué)，用飽含深情的聲音說道：“同學(xué)們，這學(xué)期我們一起走過的每一步都?xì)v歷在目。從最初的懵懂到如今在舞臺上的綻放，你們的成長讓我無比驕傲。未來的路還很長，希望大家繼續(xù)保持這份熱愛，相互扶持，共同進(jìn)步?！?葉老師的話語如春日暖陽，溫暖著學(xué)員們的心，臺下掌聲不斷，那是同學(xué)們對老師深深的敬愛與感激。</p> <p class="ql-block">【<b>班長總結(jié)，展望新征程</b>】</p><p class="ql-block">班長楊明元同學(xué)沉穩(wěn)自信地走上臺，他詳細(xì)地總結(jié)了本學(xué)期班級的學(xué)習(xí)情況：“本學(xué)期，我們班共有 30 名學(xué)員報(bào)名，實(shí)際到課 28 人，其中 7 位新同學(xué)。參與期末習(xí)奏聯(lián)歡會的有 24 名，4 位同學(xué)因事因病請假。在葉主任、鄭老師的悉心關(guān)懷與教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)刻苦努力，圓滿完成了全部課程，今天的習(xí)奏會就是最好的見證。這學(xué)期學(xué)習(xí)有三大亮點(diǎn)：一是二胡演奏節(jié)目占比逐年攀升，本學(xué)期高達(dá) 90%，曲子難度增大的同時(shí)，大家演奏水平顯著提高，唱歌及其他樂器演奏同學(xué)也表現(xiàn)出色；二是全班統(tǒng)一服裝，舞臺效果驚艷，頗有專業(yè)演出風(fēng)范；三是聯(lián)歡會場所換到 409 教室，空間寬敞、設(shè)備齊全，氛圍濃厚?！?他頓了頓，接著語重心長地說：“當(dāng)然，我們也存在一些問題，部分同學(xué)練習(xí)時(shí)間不足，基本功有待加強(qiáng)。從演奏《賽馬》就能看出，這學(xué)期老師幾乎每節(jié)課都帶著我們練習(xí)，但至今可能還沒人能夠用每分鐘 120 的速度完整拉下來，這警示我們，二胡要學(xué)精不容易，基本功必須不斷強(qiáng)化?！?展望下學(xué)期，他目光堅(jiān)定地說：“下學(xué)期是最后一個學(xué)期，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)聯(lián)歡會，建議每個人至少上臺拉一首獨(dú)奏曲子，哪怕是一級的曲子也好。希望大家利用寒假（有 72 天）好好練習(xí)老師這三年半以來所有選定的曲子，把它練熟煉精，并配上伴奏，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。下學(xué)期首課時(shí)間 2025 年 3 月 6 日，希望大家堅(jiān)持到底，圓滿完成學(xué)業(yè)?！?最后，他送上新年祝福：“祝愿大家新年快樂，健康平安?！?臺下同學(xué)認(rèn)真聆聽，不時(shí)點(diǎn)頭，心中既有對過去一學(xué)期的回顧，更有對未來的憧憬與決心。</p> <p class="ql-block">【<b>合影留念，定格美好瞬間</b>】</p><p class="ql-block">聯(lián)歡會結(jié)束后，全班同學(xué)有序地排列在一起，臉上洋溢著幸福的笑容。隨著相機(jī)快門的清脆聲響，那一刻，所有的努力、喜悅、成長與夢想都被永恒地定格在了照片里。這張合影，不僅是本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的圓滿句號，更是大家向著未來繼續(xù)前行的動力源泉，承載著他們對二胡藝術(shù)的執(zhí)著追求，對美好未來的無限期許。</p> <p class="ql-block">這場期末習(xí)奏聯(lián)歡會，是廈門市老年大學(xué)二胡高級二年級學(xué)員們用汗水與熱愛澆灌出的藝術(shù)之花。大家在這里學(xué)習(xí)、成長、分享，用音樂驅(qū)散歲月的滄桑，用堅(jiān)持書寫老年生活的精彩華章。未來，我們將繼續(xù)懷揣著對二胡的熱愛，在藝術(shù)的道路上穩(wěn)步前行，讓我們共同期待更加絢爛的明天！</p> <p class="ql-block">第一小組二胡齊奏《采茶撲蝶》</p> <p class="ql-block">第二小組二胡齊奏《八月桂花遍地開》</p> <p class="ql-block">第三小組二胡齊奏《繡金匾》</p> <p class="ql-block">第四小組二胡齊奏《繡金匾》</p> <p class="ql-block">周河齡同學(xué)演奏《畫你》</p> <p class="ql-block">吳惠彬同學(xué)獨(dú)唱《相遇》，胡玉炳的電吹管與吳振翼的二胡伴奏。</p> <p class="ql-block">張克發(fā)同學(xué)演奏《長相思》</p> <p class="ql-block">張克發(fā)同學(xué)演奏《一只小鳥》</p> <p class="ql-block">劉蘭珍獨(dú)唱《呼倫貝爾大草原》</p> <p class="ql-block">盧友忠同學(xué)演奏《繡金匾》</p> <p class="ql-block">鄭慶太同學(xué)演奏《秦腔即興曲》</p> <p class="ql-block">何宗智同學(xué)演奏《好人一生平安》</p> <p class="ql-block">陳清芬同學(xué)葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》</p> <p class="ql-block">楊明元同學(xué)演奏《梁祝》</p> <p class="ql-block">楊明元演奏《花兒與少年》</p> <p class="ql-block"><span style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0.04); font-size:15px; color:rgba(0, 0, 0, 0.85);">二胡齊奏《我愛你中國》，演奏者:胡玉炳、林長明、張克發(fā)、鄭慶太。</span></p> <p class="ql-block">張斌同學(xué)演奏《繡金匾》</p> <p class="ql-block">劉蘭珍二胡獨(dú)奏《阿佤新歌》</p> <p class="ql-block">女聲小組唱《繡金匾》,二胡伴奏:胡玉炳.游源淵。</p> <p class="ql-block">鄭建社老師登臺演奏《三門峽暢想曲》</p> <p class="ql-block">全班齊奏《賽馬》，指揮：鄭建社老師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;"> 習(xí)奏聯(lián)歡會結(jié)束</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>習(xí)奏聯(lián)歡會籌備組編制</b></p><p class="ql-block">策劃指導(dǎo):鄭建社 葉曉蘭 </p><p class="ql-block">統(tǒng)籌協(xié)調(diào):楊明元</p><p class="ql-block">節(jié)目主持:劉蘭珍</p><p class="ql-block">現(xiàn)場指揮：音響:胡玉炳</p><p class="ql-block">場務(wù)監(jiān)督:周河齡 張利生 張斌</p><p class="ql-block">著裝指導(dǎo)：鄭慶太</p><p class="ql-block">攝影攝像：鄭慶太 甘榮禮</p><p class="ql-block">后勤服務(wù)：楊明元 劉蘭珍</p>