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| | <h3> 為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策的減負(fù)提質(zhì)要求，更好地發(fā)揮期末檢測診斷功能，精準(zhǔn)查找教學(xué)中的不足，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化教學(xué)策略及方法，切實(shí)提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果。楊柳雪鎮(zhèn)懷周學(xué)校在2025年2月24日至26日，分年級召開了2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量分析會。</h3> <h3> 學(xué)校共開展了四場成績分析，由劉延軍副校長主持，趙立忠書記全程參與。</h3> <h3>四五年級分析會</h3> <h3>三年級分析會</h3> <h3>二年級分析會</h3> <h3>一年級分析會</h3> <h3> 各年級學(xué)科任課教師針對各自學(xué)科實(shí)際進(jìn)行了發(fā)言，總結(jié)了教學(xué)過程中存在的問題，也提出了改進(jìn)方向。</h3> <h3> 在總結(jié)中，趙書記和劉校長均認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要，各學(xué)科也有各自的基礎(chǔ)，務(wù)必夯實(shí)基礎(chǔ)，再尋求突破。</h3> <h3> 這次教學(xué)質(zhì)量分析會，使全體教師不僅清楚地看到自己班級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量情況，認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，增強(qiáng)了有效教學(xué)意識。相信在全體教師的努力下，我校的教學(xué)質(zhì)量必將會走向一個(gè)新的臺階。</h3>