教育是一場溫暖的遇見 <p class="ql-block"> 教育是一場溫暖的遇見，更是一場智慧的修行。為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，凝聚育人智慧，提升班級(jí)管理水平，全州二中初中部于2025年2月26日在學(xué)校多媒體教室隆重舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任教師齊聚一堂，以經(jīng)驗(yàn)共享促專業(yè)成長，以智慧碰撞燃教育之光，共啟班級(jí)管理新篇章。</p> 智慧共享：班級(jí)管理的“破局之道” <p class="ql-block"> 交流會(huì)由學(xué)校黨總支副書記鄭玲主持。她在開場致辭中強(qiáng)調(diào)，班主任是學(xué)校德育工作的核心力量，本次活動(dòng)旨在搭建經(jīng)驗(yàn)傳承與創(chuàng)新實(shí)踐的平臺(tái)，推動(dòng)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化、精細(xì)化方向發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 隨后，六位優(yōu)秀班主任代表依次登臺(tái)，結(jié)合多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從不同維度分享班級(jí)管理的“破局之道”：</p> <p class="ql-block"> 唐春萍老師以“尖子生培養(yǎng)的立體建構(gòu)”為主題，提出思想引領(lǐng)、心理疏導(dǎo)、全面發(fā)展與個(gè)性培養(yǎng)并重的策略，展現(xiàn)了德育與智育融合的智慧。</p> <p class="ql-block"> 王志東老師深耕班級(jí)日常管理，通過務(wù)實(shí)案例闡述“深耕之道”，強(qiáng)調(diào)教育本質(zhì)在于細(xì)節(jié)與耐心，方法兼具操作性與教育哲思。</p> <p class="ql-block"> 王飛艷老師圍繞“班集體建設(shè)的藝術(shù)”，分享高效組建班級(jí)、民主制定班規(guī)、培養(yǎng)班干部及活動(dòng)育人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，彰顯以生為本的管理理念。</p> <p class="ql-block"> 蔣群云老師提出“剛?cè)岵?jì)”的管理哲學(xué)，通過嚴(yán)管與厚愛結(jié)合、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化并舉，詮釋了班主任工作的溫度與力度。</p> <p class="ql-block"> 劉益娥老師聚焦“家校共育”，分享搭建家校溝通橋梁的創(chuàng)新模式，強(qiáng)調(diào)教育需凝聚多方力量，為學(xué)生成長營造溫暖環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 蔣國慶老師以“精細(xì)化管理”為核心，通過“三勤”工作法與學(xué)生自主管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)班級(jí)秩序與活力的雙重提升。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)上，全體班主任認(rèn)真聆聽、記錄，不時(shí)報(bào)以熱烈掌聲，思想的火花在交流中迸發(fā)。</p> 領(lǐng)導(dǎo)寄語：以匠心踐行教育使命 <p class="ql-block"> 校長鄧必忠高度評(píng)價(jià)了六位班主任的分享，稱其“既有溫度又有深度”，并強(qiáng)調(diào)班主任工作需始終以學(xué)生成長為核心，在“嚴(yán)管”與“厚愛”中踐行育人初心。</p> <p class="ql-block"> 黨總支書記唐崇禧深情寄語全體班主任：“教育是靜待花開的守望，更是永不停歇的修行。希望大家以匠心守護(hù)學(xué)生，以智慧賦能管理，共同書寫全州二中初中部的育人新篇章！”</p> 榮耀時(shí)刻：致敬育人先鋒 <p class="ql-block"> 活動(dòng)尾聲，校長與書記為六位發(fā)言班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書并獻(xiàn)花，表彰他們在班級(jí)管理中展現(xiàn)的卓越智慧與育人匠心。</p> 再啟新程：共繪教育同心圓 <p class="ql-block"> 步履不停，初心不改。本次交流會(huì)既是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，更是邁向新征程的起點(diǎn)。全州二中初中部將繼續(xù)以班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手，踐行“教育是溫暖的遇見”這一理念，用匠心賦能成長，以智慧引領(lǐng)未來，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈努力。</p>