<p class="ql-block"> 春暖花開，草長鶯飛，一切美好隨風(fēng)而來。春天的詩很美，春天的夢很甜，春天的腳步很輕。傾聽春天的聲音，是天籟般的深邃，追逐春天的影子，是微笑的期盼。2301班孩子們根據(jù)讀書計(jì)劃一起走進(jìn)《七色花》，開啟整本書閱讀之旅。</p> <p class="ql-block"> 《七色花》是部編版小學(xué)語文教材二年級下冊快樂讀書吧的推薦書目之一，共收錄了六篇童話故事。這些故事有的發(fā)生在虛擬世界，有的發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活，有的想象力豐富，有的現(xiàn)實(shí)性更強(qiáng)，無論是哪個(gè)故事都可以幫助我們認(rèn)識世界，了解生活，明辨是非。</p> <p class="ql-block"> 導(dǎo)讀——看封面尋線索</p><p class="ql-block"> 一本好書，封面藏著很多有用信息。導(dǎo)讀課上，老師將封面圖畫書名作者，譯者等一一介紹，教會(huì)大家看目錄，用目錄，從目錄了解書里大概寫什么；講解書中精美的插圖，了解故事內(nèi)容，激發(fā)了強(qiáng)烈的閱讀興趣。</p> <p class="ql-block"> 讀兒童故事 做快樂少年</p><p class="ql-block"> 在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛拿起書認(rèn)真閱讀。書香滿園，書聲瑯瑯，每天的午讀時(shí)間就是大家最快樂的閱讀時(shí)間。</p> <p class="ql-block"> 閱讀匯報(bào)單展風(fēng)采</p><p class="ql-block"> 讀完故事后，同學(xué)們在理解故事的基礎(chǔ)上繪制了自己的閱讀匯報(bào)單。有好詞積累，也有自己的愿望創(chuàng)編。在創(chuàng)編的過程中，他們把希望寄托在小小花瓣上，想象力得到極大的發(fā)揮，語言表達(dá)能力也得到提高。話故事給孩子們帶來了歡樂。</p>