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育才學校九年級家校聯(lián)合 做最美社區(qū)志愿者

王瑤

<h3>育才學校九年級學雷鋒社區(qū)清掃衛(wèi)生活動方案<br><br>一、活動目標<br>1. 弘揚雷鋒精神:通過實踐傳承奉獻精神,增強社會責任感。<br>2. 提升勞動意識:培養(yǎng)動手能力,珍惜勞動成果,理解環(huán)保重要性。<br>3. 促進團隊協(xié)作:分工合作,增強集體榮譽感。<br>4. 美化社區(qū)環(huán)境:用實際行動改善居民生活環(huán)境。<br><br>二、活動時間<br>日期:周末<br>時長:2-3小時(根據(jù)任務量靈活調(diào)整)<br>三、活動準備<br>1. 社區(qū)對接<br> - 提前聯(lián)系社區(qū)居委會,確定清掃區(qū)域(如廣場、綠化帶、樓道、健身區(qū)等)。<br> - 獲取社區(qū)支持,提供清掃工具或垃圾分類指導。<br><br>2. **分工與分組** <br> - **清掃組**:清掃路面、擦拭公共設施(長椅、宣傳欄等)。 <br> - **垃圾清理組**:撿拾綠化帶垃圾,分類投放(可設計垃圾分類小游戲)。 <br> - **宣傳組**:制作環(huán)保標語牌,向居民發(fā)放倡議書(如“文明養(yǎng)寵”“垃圾分類”)。 <br> - **攝影組**:記錄活動過程,拍攝對比照片。<br><br>3. **物資準備** <br> - 工具:掃帚、垃圾夾、垃圾袋、抹布、手套、消毒噴霧。 <br>  - 防護:口罩、一次性手套、志愿者馬甲/袖章。 <br> - 其他:急救包(創(chuàng)可貼、碘伏)、礦泉水、隊旗/橫幅。<br><br>4. **安全教育** <br> - 強調(diào)安全事項:避開車輛、不攀爬高處、不觸碰危險物品(如碎玻璃)。 <br> - 教師或家長志愿者全程陪同,每組分配1名負責人。<br>四、活動流程<br>1. 集合動員(9:00-9:15)<br> - 社區(qū)負責人介紹活動意義,強調(diào)安全與紀律。 <br> - 教師講解雷鋒事跡,分發(fā)工具,宣讀分組名單。<br><br>2. 清掃行動(9:20-10:40)<br> - 各組按區(qū)域行動,教師/家長協(xié)助指導。 <br> - 穿插“垃圾尋寶賽”(如尋找隱蔽垃圾)或“分類競答”增加趣味性。<br><br>3. 成果展示與互動(10:40-11:00)<br> - 各組展示清理成果,分享趣事或困難。 <br> - 邀請社區(qū)居民參與點評,頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”貼紙獎勵學生。<br><br>4. 總結儀式(11:00-11:30)<br> - 學生代表發(fā)言,談勞動感悟。 <br> - 社區(qū)頒發(fā)感謝信,全體合影留念。 <br> - 齊唱《學習雷鋒好榜樣》,強化活動儀式感。<br><br>五、后期延伸<br>1. 宣傳推廣<br> - 制作活動視頻或海報,發(fā)布于學校公眾號、社區(qū)公告欄。 <br> - 鼓勵學生撰寫周記/繪畫,評選優(yōu)秀作品展覽。<br><br>2. 長效行動<br> - 與社區(qū)共建“紅領巾環(huán)保崗”,每月開展1次清潔日。 <br> - 發(fā)起“家庭垃圾分類21天打卡”,帶動居民參與。<br><br>六、注意事項<br>- 天氣預案:如遇雨天,改為清理樓道或延期舉行。 <br>- 工具使用:指導學生正確握掃帚、垃圾夾,避免劃傷。 <br>- 應急處理:配備教師攜帶急救包,處理輕微擦傷。<br><br>通過實踐與趣味結合,讓學雷鋒不止于形式,真正浸潤學生心靈!</h3>