<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">為打造校園文化藝術展示空間，提升學生文化理解、審美感知、藝術表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐等核心素養(yǎng)，營造昂揚向上的校園文化，我校開展美育開學第一課，畫燈籠活動，為校園增添一抹色彩。同時通過這次活動，展現(xiàn)了學生們的美術技能，也發(fā)揮了同學們的創(chuàng)造力、審美意識和藝術技能。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在此次活動中，學生可以通過實際操作來探索不同的藝術媒介和技術。同學們學習了丙烯畫的相關知識。丙烯是一種廣泛使用的繪畫媒介，它具有很多獨特的特點和優(yōu)勢。在丙烯課上，同學們學會了如何正確運用丙烯顏料和工具，以及如何表達和創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次手繪燈籠活動是一個有趣而具有創(chuàng)造性的總結性展示活動，旨在培養(yǎng)學生的藝術創(chuàng)作能力和團隊合作精神。在活動中，看到了同學們的認真態(tài)度以及合作創(chuàng)新的能力，他們認真、努力，讓一個個火紅的燈籠更具靈動，也帶給新學期來了不一樣的氣息。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">手繪燈籠活動利用所學知識，運用丙烯來完成的。主要工具有丙烯顏料、丙烯馬克筆以及水粉顏料等。</p> <p class="ql-block">活動過程： </p><p class="ql-block">1、 引入：介紹燈籠的背景和傳統(tǒng)意義，以激發(fā)學生的興趣和想象力。 </p><p class="ql-block">2、 講解：向學生介紹繪畫燈籠的基本技巧和注意事項，如畫圖案前的草稿、顏色搭配、涂抹技巧等。</p><p class="ql-block">3、 演示：展示一些例子，向學生展示如何運用不同的繪畫材料和技巧來制作獨特的燈籠。</p><p class="ql-block">4、 創(chuàng)作：讓學生根據(jù)自己的創(chuàng)意和興趣自由地繪制燈籠。他們可以根據(jù)提供的參考資料或自己的想法進行繪畫。</p><p class="ql-block">5、 團隊合作：團隊合作，互相幫助。</p><p class="ql-block">6、 展示和分享：通過展示分享創(chuàng)作背后的想法和靈感，并與同學之間進行交流和討論。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過手繪燈籠活動，學生將有機會通過繪畫表達自己的想法和創(chuàng)意，并展示他們的藝術作品。這個活動將激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，并培養(yǎng)他們的藝術技能和團隊合作能力。同時，這也是一個豐富多彩的藝術文化活動，讓學生為學校添上一抹色彩的同時更好地了解和欣賞傳統(tǒng)文化的美。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">總體來說，美育開學第一課意在旨讓美育成為一個開放的藝術課堂，由經(jīng)驗豐富教師由老帶新，為學生提供了培養(yǎng)創(chuàng)造力、審美意識和藝術技能的機會，還提供了學生展示和分享他們的藝術作品的機會。通過參與這此活動，學生可以發(fā)展自己的藝術潛能，并享受藝術帶來的樂趣和成就感。同時獲得來自同學和老師們的認可。</p>