<p class="ql-block"> 教而有思，行之有向；</p><p class="ql-block"> 評而促教，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 課堂是教學(xué)的主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。為了聚焦課堂教學(xué)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，八公橋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的公開課課活動在2025年3月6日拉開了帷幕。活動期間，老師們積極參與，共同探索教學(xué)的奧秘。</p><p class="ql-block"> 本次公開課主要由我校一二年級語文、數(shù)學(xué)老師及四年級英語老師執(zhí)教。中心校領(lǐng)導(dǎo)孫校長，賈校長及我校領(lǐng)導(dǎo)全程參與督導(dǎo)。</p> 品語文之美 <p class="ql-block"> 一年級曹老師講授的課文是《我多想去看看》，整個課堂中，曹老師教態(tài)親和自然，拉近了與學(xué)生的距離。導(dǎo)入新穎有趣，迅速吸引了學(xué)生的注意力。識字教學(xué)方法多樣，游戲輔助讓學(xué)生輕松掌握。朗讀指導(dǎo)細(xì)致，學(xué)生能體會情感。聯(lián)系生活拓展，激發(fā)表達(dá)欲，充分調(diào)動了一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</p> <p class="ql-block"> 《一匹出色的馬》這節(jié)課由二年級武老師執(zhí)教。武老師教態(tài)親和，語言感染力強(qiáng)，善用情境引導(dǎo)。識字教學(xué)趣味足，如“騎”“拾”字講解形象，另外結(jié)合字理、游戲等幫助學(xué)生記憶。課堂氛圍活躍，學(xué)生參與度高，充分展現(xiàn)了二年級語文教學(xué)的魅力。</p> 探數(shù)學(xué)之妙 <p class="ql-block"> 一年級數(shù)學(xué)張老師講的是《用減法解決問題》。張老師教態(tài)沉穩(wěn)，講解清晰。以生活實(shí)例引入，激發(fā)興趣。引導(dǎo)學(xué)生分析問題有條理，通過多樣練習(xí)鞏固知識。注重讓學(xué)生表達(dá)思路，充分調(diào)動其積極性，有效培養(yǎng)了一年級學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 二年級王老師講的是《圖形的運(yùn)動—旋轉(zhuǎn)》。王老師巧用教具和多媒體，直觀呈現(xiàn)概念。設(shè)計(jì)多樣活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)。講解細(xì)致，引導(dǎo)學(xué)生觀察對比。課堂氛圍活躍，充分調(diào)動學(xué)生積極性，有效幫助二年級學(xué)生理解平移與旋轉(zhuǎn)，培養(yǎng)了空間觀念。</p> 聽英語之韻 <p class="ql-block"> 《They are playing》這堂課由孫老師執(zhí)教。孫老師口語純正流暢，課堂氛圍活躍。借助生動視頻和圖片創(chuàng)設(shè)情境，直觀呈現(xiàn)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)?；顒有问截S富，小組合作、游戲操練讓學(xué)生積極參與，有效鍛煉聽說能力，自然突破重難點(diǎn)，學(xué)生收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，老師們各展風(fēng)采，帶來了精彩的教學(xué)展示。評課環(huán)節(jié)，大家暢所欲言，思維碰撞出智慧火花。</p> <p class="ql-block"> 每一次聽評課活動都是一次成長契機(jī)，希望我校教師能將此次活動收獲融入到日常教學(xué)中，不斷優(yōu)化課堂。學(xué)無止境，教亦無涯，讓我們攜手共進(jìn)，在教育之路上探索前行，打造更高效精彩的課堂。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文字編輯：李少媛</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審核：于朝霞</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">學(xué)校：八公橋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校</span></p>