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六環(huán)聚力 賦能啟航—縣府街小學教育集團英語學科教研教學工作會議紀實

回民區(qū)縣府街小學教育集團

<p class="ql-block">　　三月春光映校園，六環(huán)聚力啟新篇。春風輕拂，萬物競發(fā)。為優(yōu)化課堂教學策略，深化英語學科核心素養(yǎng)的落地，縣府街小學教育集團英語學科組以“六環(huán)聚力，賦能啟航”為主題，隆重舉行了本學期首次教學教研工作會議。全體教師齊聚一堂，以研促教，以教啟思，為新學期的教學工作注入了新的活力，開啟了新的篇章。</p> <p class="ql-block">　　<b>【蓄力起航：新學期工作部署】</b></p><p class="ql-block"> 活動伊始，謝佳蓉主任高屋建瓴，從“靶向施策、精耕常規(guī)、循環(huán)提質(zhì)、重塑課堂、素養(yǎng)筑基、智鏈驅(qū)動”六個方面，深入解讀了新學期的工作重點，為英語學科組的教學教研工作指明了方向，奠定了堅實的基礎。</p> <p class="ql-block">　　學科組長馬靜老師圍繞指導思想、具體措施、具體工作安排三個方面，詳細宣讀了本學期教研組的工作計劃。英語組將繼續(xù)依據(jù)新課標指導，依托學校整體方案，以學科組教研活動為平臺，努力抓好英語課堂常規(guī)訓練，促進英語教研的不斷深化，為學校的進一步發(fā)展壯大增添力量。</p> <p class="ql-block">　　<b>【智慧共享：教學經(jīng)驗碰撞】</b></p><p class="ql-block"> 活動中，英語組每位教師就上學期期末質(zhì)量監(jiān)測情況進行了自我分析，總結(jié)得失，找出差距，并根據(jù)教學實際制定了有效的改進措施。在教學改革的新時代，每位教師都應具備更強大的勇氣，在教學上多下功夫，提高自身教學水平，勤于思考，善于總結(jié)，敢于反思，共同探索英語教學的新路徑。</p> <p class="ql-block">　　王瀟老師提出，教學不應拘泥于課本，而應適當拓展內(nèi)容，注重培養(yǎng)學生的語用能力；邢彩云老師針對所帶班級學生的實際情況，制定了分層指導方案，在保證培養(yǎng)優(yōu)等生的前提下，著力提高潛能生的學習能力；雷蕾老師則將重點放在教學目標和舉措上，不斷精進業(yè)務水平，優(yōu)化課堂教學質(zhì)量；張穎老師強調(diào)，深入了解學生的心理和學習狀態(tài)，是提高學習水平的關(guān)鍵；馬磊老師通過質(zhì)量監(jiān)測對比，制定了科學有效的教學措施；聶娜娜老師利用柱狀圖直觀呈現(xiàn)班級學習情況對比，提出提升中等生、保優(yōu)、適配潛能生任務的目標；組長馬靜老師分享了學前預習、課前聽寫、課后閱讀訓練等有效方法，指出培養(yǎng)學生良好的學習習慣和激發(fā)學習興趣是學好英語的關(guān)鍵，強調(diào)分層作業(yè)的重要性，鼓勵學生根據(jù)實際情況選擇適合自己的作業(yè)層次，激發(fā)主動性和積極性。</p> <p class="ql-block">　　<b>【探索實踐：提升教學質(zhì)量】</b></p><p class="ql-block"> 馬麗校長、吳曉璐校長和謝佳蓉主任認真聆聽了每位教師的發(fā)言，對大家的辛勤付出表示肯定和贊揚。謝主任提出，新時代教師應構(gòu)建“四有”生態(tài)課堂，即以學生為主體，以可持續(xù)發(fā)展的動態(tài)理念為引導，促使學生自主學習，充分挖掘英語學科的興趣，營造充滿活力、和諧平等的綜合生態(tài)課堂環(huán)境，最大化教學效果，促進學生全面發(fā)展。她還建議搭建高效的語言產(chǎn)出結(jié)構(gòu)，教授學習策略，調(diào)動高階思維能力，補充主題意義資源，構(gòu)建學生學科素養(yǎng)生長的課堂。</p> <p class="ql-block">　　謝主任圍繞本學期工作重點，部署了一系列與英語教學相關(guān)的活動，如英語趣配音、英語短劇表演、英語書寫大賽等。這些活動不僅激發(fā)學生學習英語的熱情，提高參與率，還豐富了英語文化建設，營造濃厚的英語學習氛圍。謝主任希望教師們夯實理論基礎，精進教學方法，提升業(yè)務水平，緊跟時代步伐，將智能手段有效運用于英語教學，不斷優(yōu)化完善課堂，真正成為與時代共進的新教師。</p> <p class="ql-block">　　活動最后，馬校對英語學科組的團隊協(xié)作和奉獻精神給予了高度評價和肯定。她表示，英語組是一個優(yōu)秀的團隊，每位教師都兢兢業(yè)業(yè)，為學校的英語教學工作出謀劃策。馬校希望在接下來的工作中，大家繼續(xù)凝心聚力，扎扎實實工作，全身心投入教育教學，共同譜寫英語學科高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。</p> <p class="ql-block">　　此次英語學科教研活動在思維的碰撞與經(jīng)驗的共享中圓滿落下帷幕。通過互動交流，全體教師對核心素養(yǎng)導向下的英語教學有了更深層次的理解，為后續(xù)教學實踐注入了新思路、新動能。教育之路，常研常新。全體英語教師將以此次活動為起點，持續(xù)深耕課堂，精研教法，在落實立德樹人根本任務的道路上攜手共進，用專業(yè)智慧點亮學生的語言學習之旅，共同譜寫英語學科高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！</p> <p class="ql-block">攝影: 聶娜娜</p> <p class="ql-block">編輯:馬磊</p> <p class="ql-block">初審:馬靜</p> <p class="ql-block">復審:吳曉璐 謝佳蓉</p> <p class="ql-block">終審: 馬麗</p>