<p class="ql-block"> 著名的教育學(xué)家陶行知先生曾說過: “生活即教育”。生活決定了教育,教育不能脫離生活。為了讓幼兒走進社會,體驗生活,充分利用幼兒園社區(qū)資源,對幼兒進行多方位多渠道的教育,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)社會的能力。</p><p class="ql-block">今天，孩子們走出幼兒園大門,走進迎豐生鮮超市,看一看,問一問,想一想,買一買,在歡樂聲中不但積累了更多關(guān)于蔬菜的相關(guān)經(jīng)驗,而且進一步萌發(fā)了孩子們對蔬菜的探究興趣。</p> <p class="ql-block">活動前，老師告訴小朋友們規(guī)則和要求:</p><p class="ql-block">1、出行遵守交通規(guī)則。</p><p class="ql-block">2、牽好小伙伴的手，不能亂跑。</p><p class="ql-block">3、到達目的地不能大聲喧嘩，隊伍要在一起，不要走散！</p> <p class="ql-block">孩子們都超級興奮，想著到超市里面到底買什么菜呀？除了蔬菜還能買些什么東西呢？小朋友們嘰嘰喳喳討論個不停，好開心呀！</p> <p class="ql-block">孩子們興致盎然的跟隨老師參觀了蔬菜區(qū)、肉類區(qū)、水產(chǎn)區(qū)、零食區(qū)、豆制品區(qū)、生活用品區(qū)、調(diào)味品區(qū)……</p> <p class="ql-block">我們手拉手穿梭在一排排攤位前,興奮地看看這個，看看那個。走到蔬菜攤位時，興奮地向身邊的小伙伴介紹自己所知道的蔬菜。</p> <p class="ql-block">一雙雙好奇的小眼睛不停的到處看，小嘴巴不停的問——“這是什么？”“這個我吃過！”</p> <p class="ql-block">老師，這個菜買完我還剩7塊錢，還可以買一些什么呢？讓我來仔細選選，對比一下價格。</p><p class="ql-block">孩子們經(jīng)過認真比價，最終選擇了自己需要的物品，好開心，好滿足呀！</p> <p class="ql-block">一起來稱一稱自己選的蔬菜吧！然后才能算出要付多少錢”我們排隊來，不著急！</p> <p class="ql-block">采購?fù)旰?，孩子們有序的進行結(jié)賬，看看花了多少錢，還能找回多少錢，小眼睛看的好認真呀！</p> <p class="ql-block">一個個收獲滿滿，帶著自己的“戰(zhàn)利品”，小朋友們熱烈的討論著今天采購的物品，心里想著晚上就能吃到自己購買的蔬菜啦，心里好有成就感呀～</p> <p class="ql-block"> 通過此次社會實踐活動，孩子們不僅了解了不同蔬菜的名稱、價格，嘗試著根據(jù)購物清單去購買物品，親身感知、體驗買菜的生活，并觀察到大人買賣交往的方法，積累了相關(guān)的生活和社會經(jīng)驗。同時體會到爸爸媽媽買菜的辛苦和市場工作人員的辛勞，要做一個不挑食的好孩子。逛菜場活動不僅提高了幼兒對生活的認知能力，同時也培養(yǎng)了孩子們熱愛生活的美好情感！</p>