“語”我同行，“研”續(xù)成長——記李口鎮(zhèn)中心學(xué)校語文公開課活動(dòng)李口鎮(zhèn)中心小學(xué) <p class="ql-block">春日暖陽萬物生，歲月沉香悅時(shí)光。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師之間的溝通、學(xué)習(xí)與合作，切實(shí)打造扎實(shí)高效的常態(tài)課堂，共同探討新課堂理念，構(gòu)建有深度有廣度的新課堂，2025年3月7日上午李口鎮(zhèn)中心學(xué)校語文組舉行了小學(xué)語文四年級(jí)公開課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">參加此次活動(dòng)的人員是全鎮(zhèn)四年級(jí)語文老師，主講人是徐莊小學(xué)的李運(yùn)芝老師和任樓小學(xué)的賈雪梅老師。</p> <p class="ql-block">李運(yùn)芝老師執(zhí)教的《貓》一課，是在學(xué)生熟悉課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上以“成年貓的古怪”和“小貓的淘氣可愛”兩個(gè)問題為主線來統(tǒng)領(lǐng)課文學(xué)習(xí)。李老師引導(dǎo)學(xué)生以多種形式的閱讀和表述為主要手段，體會(huì)作者對(duì)貓的喜愛。</p> <p class="ql-block">賈雪梅老師執(zhí)教《母雞》一課，課堂上賈老師先是讓學(xué)生找出課文描寫母雞的原句，分析語句特點(diǎn)，反復(fù)朗讀感受作者對(duì)母雞的情感變化，再讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比閱讀，討論、思考，體會(huì)從多角度描寫同一事物表達(dá)同種感情的寫法。</p> <p class="ql-block">教研是一次靈魂的喚醒，也是一次詩意的修行。聽課結(jié)束后，各位語文老師對(duì)本節(jié)課的收獲進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并與授課老師進(jìn)行了交流，研討教學(xué)方法，努力實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。此次公開課活動(dòng)給老師們提供了展示自我的平臺(tái)和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。當(dāng)然，風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆起航，任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭，不斷沉淀自我，同心齊研，向?qū)W而教，我們一直奮力前行！</p> <p class="ql-block">編輯：李文英</p><p class="ql-block">審核：李奕獻(xiàn)</p>