<p class="ql-block">草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，最是一年春好處，劉憲琪名師工作室優(yōu)質(zhì)課展示活動如火如荼的開展起來，本次活動以“同課異構(gòu)”的形式展示，這堂課，是春的邀約:以知識為壤，以熱情為露，在少年眸中種下星辰與遠(yuǎn)方的倒影。每位執(zhí)教老師，各顯神通，綻放異彩！</p> <p class="ql-block">王荔老師執(zhí)教的《竇娥冤》，以比較閱讀為切入口，引導(dǎo)學(xué)生找不同處，在不同處中的對比發(fā)現(xiàn)本文寫作的精妙絕倫之處。本堂精妙之處便在于王荔老師的巧妙引導(dǎo)，敢于放手，讓學(xué)生成為知識的發(fā)掘者。</p> <p class="ql-block">邵萌老師在執(zhí)教《竇娥冤》時(shí)，將文章主旨“冤”理，設(shè)計(jì)為一場辯論賽，使學(xué)生暢所欲言，各言其“理”，課堂氛圍異常高漲，學(xué)生在歡快的氛圍中獲取知識</p> <p class="ql-block">王琳琳老師執(zhí)教《雷雨》一課，課程內(nèi)容豐富，條理清晰，整堂課既注重基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，也重注思想主旨的思考。整堂課下來學(xué)生受益匪淺！</p> <p class="ql-block">王亭老師的《雷雨》課堂，重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生把握戲劇沖突，在沖突中體會人物，根據(jù)人物形象特點(diǎn)感悟文章主旨。課堂由淺入深，層層推進(jìn)，學(xué)生在引導(dǎo)下，靠自己的能力，獲得知識！</p> <p class="ql-block">參加本次優(yōu)質(zhì)課展示活動的主要是市中區(qū)第二批“1551”工程高中組名師和優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)人選，市中區(qū)第二批教壇新秀高中組培養(yǎng)人選以及棗莊四十六中2024 年新入職年輕教師，老師認(rèn)真聽課，并且寫下自己的聽課心得。</p> <p class="ql-block">每次執(zhí)教老師結(jié)束講課后，劉老師便組織老師們一起研討教研，大家各抒己見，暢所欲言，在大家的點(diǎn)評中，老師們相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">教研結(jié)束時(shí)，劉老師也提出了殷殷期待，劉憲琪老師說：“你們都是年輕教師，有很多機(jī)會，但是你們要對人生有規(guī)劃，有計(jì)劃的人生會事半功倍；同時(shí)也要多讀書，多讀書能讓你的人生增加寬度，有更多的可能性！”</p> <p class="ql-block">教室的窗欞外，櫻瓣正與風(fēng)共舞，而窗內(nèi)的光暈中，思想的種子已悄然抽枝。優(yōu)質(zhì)課的展示讓老師的教育能力得到了更好的提升，也讓老師們在這個(gè)充滿希望的春天，給學(xué)生的心靈播下了學(xué)習(xí)的種子！</p>