<p class="ql-block">值周人員:鄧?yán)A 熊孝剛 曾慶瑞 柯志濤</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)拂過校園,草木蔥蘢間,我們以一腔熱忱值守崗位,守護(hù)秩序,見證成長。值周的日子里,晨光與書聲同行,黃昏與歡笑交織,細(xì)微處見責(zé)任,平凡中蘊(yùn)溫情?,F(xiàn)將履職點(diǎn)滴匯成此篇,愿以清雅之筆,勾勒校園春日的溫暖與感動。</p> <p class="ql-block"> 雷鋒精神如春風(fēng)化雨,潤物無聲卻滋養(yǎng)人間。他以平凡之軀行非凡善舉,將奉獻(xiàn)化作生命底色,讓助人成為本能。歲月流轉(zhuǎn),那份赤誠的熱忱從未褪色——它是暗夜中的星火,是寒冬里的暖陽,是跨越時空的精神坐標(biāo)。今日,我們躬身踐行雷鋒遺志,并非復(fù)刻過往,而是以新時代的筆觸續(xù)寫善意篇章。學(xué)校用德育作業(yè)來詮釋新時代雷鋒精神的豐富內(nèi)涵!</p> <p class="ql-block"> 教研擷英,智慧共長。教研活動如春風(fēng)化雨,浸潤教育沃土,教師們以課例為鏡,觀照教學(xué)得失;以研討為舟,渡向理念新岸。在思維碰撞的清響中,既有經(jīng)驗沉淀的醇香,亦見創(chuàng)新火花的靈光。這場教學(xué)相長的雅集,既深耕專業(yè)素養(yǎng)的根系,亦綻放課堂革新的花蕊,眾人攜手拾級而上,共赴教育至美之境。</p> <p class="ql-block"> 清風(fēng)徐來,廉韻悠長。近日學(xué)校舉辦了中層以上干部家屬廉潔教育座談會。座談會以“樹清廉家風(fēng) 筑幸福防線”為主題,匯聚共識,共繪家風(fēng)建設(shè)藍(lán)圖。會上,校領(lǐng)導(dǎo)以“家國同構(gòu)”為切入點(diǎn),強(qiáng)調(diào)家風(fēng)清廉是社會清朗的根基;同時以歷史典故為鏡,闡釋“勤儉持家、廉潔齊家”的傳承之道;參與者結(jié)合實(shí)務(wù)案例,探討家風(fēng)教育與制度監(jiān)督的協(xié)同效應(yīng)。座談會達(dá)成三點(diǎn)共識:一要以教育引導(dǎo)潤澤心靈,二要以榜樣力量引領(lǐng)風(fēng)尚,三要以制度約束筑牢防線。此次座談如春風(fēng)化雨,既凝聚了“家風(fēng)促廉”的智慧結(jié)晶,更為幸福家庭的構(gòu)建鋪設(shè)了堅實(shí)基石,奏響了學(xué)校清廉建設(shè)的新樂章。</p> <p class="ql-block"> 為踐行"以學(xué)生為本"的教育理念,學(xué)校推行校長和教師陪餐制度。每周固定時段,校長和教師深入教室與學(xué)生共餐,親嘗菜品質(zhì)量,傾聽用餐反饋,即時督導(dǎo)食品安全與營養(yǎng)搭配。此舉旨在筑牢飲食安全防線,拉近師生距離,以躬身踐行傳遞"同餐共育"的溫暖理念,讓每一餐成為校園關(guān)懷的生動注腳。</p> <p class="ql-block"> 家校共筑平安,志愿守護(hù)溫情。各位家長志愿者以赤誠之心投身志警服務(wù),風(fēng)雨無阻值守校門,各班輪值維護(hù)秩序。你們以點(diǎn)滴行動織就安全之網(wǎng),用無聲堅守傳遞溫暖力量。護(hù)學(xué)崗上的每一句叮嚀、巡邏途中的每一次巡查,皆化作校園周邊安寧的基石。無私奉獻(xiàn)中見責(zé)任擔(dān)當(dāng),平凡善舉里顯家國情懷。感謝您們以螢火微光點(diǎn)亮平安之路,讓守護(hù)成為校園最美的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校政教處邀請煙草局專家開展“保護(hù)未成年,遠(yuǎn)離煙草制品”的宣講活動,通過講座、互動問答等形式,向?qū)W生普及煙草危害,強(qiáng)調(diào)其對健康、發(fā)育的負(fù)面影響及成癮風(fēng)險。此次活動有效提升了學(xué)生的自我保護(hù)意識,營造全校師生共同監(jiān)督的無煙環(huán)境。后續(xù)將持續(xù)開展主題班會,鞏固宣傳效果。</p> <p class="ql-block"> 問題反饋:</p><p class="ql-block">1、課間在樓道追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,存在一定的安全隱患。建議班主任指定班干輪流加強(qiáng)巡查,年級部設(shè)置樓道崗等。</p><p class="ql-block">2、中餐浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,班級可以設(shè)置文明用餐監(jiān)督員。</p><p class="ql-block">3、放學(xué)路隊比較拖拉,各班要強(qiáng)調(diào)老師不要拖堂。</p><p class="ql-block">4、衛(wèi)生打掃不夠及時,衛(wèi)生保持工作難度大。</p><p class="ql-block"><br></p>