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聚焦新課堂,共繪美術(shù)教育新藍(lán)圖

斯文

<p class="ql-block"> 在教育改革不斷深化的今天,為緊跟時(shí)代步伐,落實(shí)“新課標(biāo)·新教材·新課堂”理念,2025年3月14日,一場(chǎng)意義非凡的美術(shù)教研活動(dòng)在重慶市潼南區(qū)人民小學(xué)盛大開(kāi)啟。潼南區(qū)全體美術(shù)老師與來(lái)自璧山的教學(xué)精英齊聚一堂,共同開(kāi)展潼南璧山聯(lián)合教研活動(dòng),為美術(shù)教育注入新活力。</p> <p class="ql-block">一、匯聚一堂,明確目標(biāo)</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)的主題是“新課標(biāo)·新教材·新課堂”,參會(huì)對(duì)象涵蓋了潼南區(qū)各中小學(xué)(含中職)全體美術(shù)教師。大家于3月14日上午8:30 - 9:00在潼南區(qū)人民小學(xué)負(fù)一樓多功能廳報(bào)到,滿懷期待地開(kāi)啟這場(chǎng)知識(shí)與思想碰撞的旅程。</p> <p class="ql-block">二、精彩課堂,展現(xiàn)風(fēng)采</p><p class="ql-block">(一)小學(xué)課堂:定格動(dòng)畫(huà)的奇妙世界</p><p class="ql-block"> 璧山區(qū)御湖小學(xué)的甘露老師率先登場(chǎng),帶來(lái)小學(xué)四年級(jí)《定格動(dòng)畫(huà)》的優(yōu)質(zhì)課展示。課堂上,甘露老師以生動(dòng)有趣的方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)定格動(dòng)畫(huà)的世界。她巧妙運(yùn)用多媒體資源,展示精彩的定格動(dòng)畫(huà)片段,激發(fā)學(xué)生的好奇心和創(chuàng)作欲望。在實(shí)際操作環(huán)節(jié),甘露老師耐心指導(dǎo),學(xué)生們分組合作,用手中的畫(huà)筆和簡(jiǎn)單道具,創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)充滿童趣與創(chuàng)意的定格動(dòng)畫(huà)作品,充分展現(xiàn)了新課標(biāo)下對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">(二)美術(shù)鑒賞的深度探索</p><p class="ql-block"> 潼南中學(xué)的李小峰老師帶來(lái)中學(xué)《美術(shù)鑒賞》課程。李老師選取具有代表性的藝術(shù)作品,從作品的創(chuàng)作背景、藝術(shù)風(fēng)格、表現(xiàn)手法等多個(gè)角度進(jìn)行深入剖析。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主觀察、討論和發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和批判性思維。課堂氛圍活躍,學(xué)生們積極分享自己對(duì)藝術(shù)作品的獨(dú)特見(jiàn)解,在美術(shù)鑒賞的海洋中盡情遨游。</p> <p class="ql-block">三、深度點(diǎn)評(píng),專業(yè)引領(lǐng)</p><p class="ql-block"> 璧山區(qū)美術(shù)教研員劉祝老師對(duì)兩堂優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。劉老師從專業(yè)的角度,對(duì)授課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、課堂互動(dòng)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果等方面進(jìn)行了全面而細(xì)致的分析。他既肯定了授課教師的亮點(diǎn)與創(chuàng)新之處,也提出了寶貴的改進(jìn)建議。劉老師的點(diǎn)評(píng)深入淺出,為在場(chǎng)的美術(shù)教師們提供了清晰的教學(xué)思路和方向,讓大家對(duì)如何更好地實(shí)施新課標(biāo)、運(yùn)用新教材有了更深刻的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block">四、專題講座,把握方向</p><p class="ql-block"> 潼南區(qū)美術(shù)教研員唐志鋼帶來(lái)專題講座《中小學(xué)生美術(shù)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)分析》。唐老師結(jié)合2024年實(shí)際教學(xué)案例和數(shù)據(jù),深入解讀了中小學(xué)生美術(shù)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)、方法和意義。他指出,美術(shù)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是推動(dòng)美術(shù)教學(xué)改革、提升教學(xué)質(zhì)量的重要手段。通過(guò)講座,教師們對(duì)美術(shù)教育評(píng)價(jià)有了全新的認(rèn)識(shí),明確了在今后的教學(xué)中如何更好地培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)核心素養(yǎng),以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。</p> <p class="ql-block">  此次“新課標(biāo)·新教材·新課堂”主題教研暨潼南璧山聯(lián)合教研活動(dòng),為兩地美術(shù)教師搭建了交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)優(yōu)質(zhì)課展示、課例點(diǎn)評(píng)和專題講座等環(huán)節(jié),教師們?cè)谒枷氲呐鲎仓惺斋@頗豐。相信在未來(lái)的教學(xué)中,老師們將把所學(xué)所悟運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提升美術(shù)教學(xué)水平,為學(xué)生們帶來(lái)更精彩、更優(yōu)質(zhì)的美術(shù)課堂,共同描繪潼南璧山美術(shù)教育的美好未來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 編輯|黃月</p><p class="ql-block"> 圖片|梁爽</p><p class="ql-block"> 審核丨唐志鋼</p>