<p class="ql-block"> 一年好景君須記，正是英語(yǔ)教研時(shí)。為了提升我校英語(yǔ)課堂的教學(xué)水平，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)評(píng)一體化，提升教師的教學(xué)能力教研能力。我校英語(yǔ)學(xué)科《小學(xué)中高年級(jí)英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)有效策略的研究》小課題組成員開(kāi)展了研討課活動(dòng)，于2024年12月13號(hào)由本科組的周顏月老師上了一節(jié)四年級(jí)英語(yǔ)研討課，在授課前，英語(yǔ)組的全體老師集中集體備課，共同探討。</p> <p class="ql-block"> 周老師在warm up 環(huán)節(jié)利用動(dòng)畫短片小豬佩奇學(xué)校的運(yùn)動(dòng)日導(dǎo)入，再利用問(wèn)題“What are they doing ？”對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，既激發(fā)了學(xué)生的興趣，又對(duì)新知起到導(dǎo)入的作用。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，周老師注重學(xué)生的聽(tīng)讀訓(xùn)練和純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的培養(yǎng)。通過(guò)多樣化的方式突出重難點(diǎn)，讓學(xué)生通過(guò)補(bǔ)充句子、小組展示鞏固本節(jié)課的內(nèi)容，更加提升了他們的自信心，使英語(yǔ)真正地成為孩子們生活中的語(yǔ)言。</p> <p class="ql-block"> 教研讓教學(xué)有“溫度”，讓研討有“深度”?；顒?dòng)結(jié)束后，老師們從教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)意圖和教學(xué)形式以及課堂評(píng)價(jià)機(jī)制等多個(gè)方面進(jìn)行了研討和交流。大家各抒己見(jiàn)，集思廣益，氣氛熱烈，不時(shí)碰撞出智慧的火花。</p> <p class="ql-block"> 璞玉初琢，蓄力成長(zhǎng)。公開(kāi)課既是一次教學(xué)實(shí)踐的展示，也是一次思想的碰撞、理念的交流。愿所有教師在成長(zhǎng)路上堅(jiān)守初心、砥礪前行、抱團(tuán)成長(zhǎng)，通過(guò)不斷努力與探索快速成長(zhǎng)，綻放熠熠“新”光！</p> <p class="ql-block">以上是周顏月老師的錄課</p>