<p class="ql-block"> 陽春三月沐煦風(fēng)，經(jīng)驗(yàn)交流備中考。3月13日下午，霍州市全體生物教師參加了由教體局教研室組織的，由山大附中汾東校區(qū)優(yōu)秀生物課教師董喆老師主講的中考經(jīng)驗(yàn)交流培訓(xùn)會(huì)，會(huì)議在霍州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二錄播室進(jìn)行。董喆老師作為山大附中優(yōu)秀教師，并兼任生物備課組組長，有豐富知識(shí)儲(chǔ)備和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本次培訓(xùn)旨在提升教師教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步優(yōu)化備考策略，精準(zhǔn)把握中考方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 會(huì)議由教研室教研員陳國紅老師主持，他對(duì)我們本次會(huì)議的意義做了深入的闡述，也希望我們?nèi)w生物教師能夠?qū)W有所獲。</p> <p class="ql-block">董老師先從實(shí)驗(yàn)考試入手，為我們分析了今年實(shí)驗(yàn)的新變化，就實(shí)驗(yàn)考試與日常復(fù)習(xí)怎樣合理安排做了合理化的建議，讓我們準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，緩解了老師們的焦慮。</p> <p class="ql-block">第二，董老師帶領(lǐng)我們深入解讀課標(biāo)，讓我們更深刻的認(rèn)識(shí)考題的命題依據(jù)，詳細(xì)的分析了近幾年的真題，拆解了每一個(gè)主題在考題中所占的比例，分析核心考點(diǎn)和命題趨勢，將典型例題轉(zhuǎn)化為復(fù)習(xí)資源。董老師建議大家通過梳理近幾年高頻考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生互相"找茬"等方法，做好知識(shí)的查漏補(bǔ)缺。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第三，董老師提出"三輪驅(qū)動(dòng)"復(fù)習(xí)模式：以教材為根基夯實(shí)基礎(chǔ)，以專題為突破提升能力，以跨學(xué)科實(shí)驗(yàn)題為核心強(qiáng)化技能，以熱點(diǎn)為導(dǎo)向拓展視野。董老師認(rèn)為，復(fù)習(xí)階段要合理規(guī)劃時(shí)間，高度關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，給予學(xué)生充分的鼓勵(lì)和疏導(dǎo)，此外還要重視學(xué)生的學(xué)業(yè)反饋，對(duì)試卷進(jìn)行細(xì)致評(píng)價(jià)，不斷總結(jié)答題技巧，做飯穩(wěn)扎穩(wěn)打。</p> <p class="ql-block">董老師以專業(yè)的素養(yǎng)，科學(xué)的規(guī)劃和精彩的講解贏得了在坐老師們的熱烈掌聲，讓我們收貨滿滿，我們的備考也有了明確的方向：一是教研到位，深化考綱研究與命題趨勢分析，確保復(fù)習(xí)方向精準(zhǔn)；二是課堂到位，創(chuàng)新情境化教學(xué)模式，提升學(xué)生核心素養(yǎng)；三是訓(xùn)練到位，推行"精選一精練一精析"作業(yè)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。相信我們每位老師都能專業(yè)的素養(yǎng)、飽滿的熱情，助力學(xué)生打贏中考第一仗。</p>