<h3><br><br> 充滿童趣與活力的一年級課堂，一場別開生面的勞動實踐正在歡樂上演——擇韭菜。原本安靜的教室，此刻滿是嘰嘰喳喳的討論聲與清脆的笑聲。<br></h3> <h3> 孩子們拿出準(zhǔn)備好的材料，盯著手中的韭菜，眼神里滿是好奇與疑惑。在老師細(xì)致的示范和講解下，他們有模有樣地動起手來。小手輕輕捏住韭菜的根部，小心翼翼地摘掉枯黃的葉子，再把韭菜理得整整齊齊。有的孩子不小心扯斷了韭菜，急得皺起小眉頭；有的孩子成功擇好一把，興奮地向小伙伴展示，臉上洋溢著滿滿的成就感。</h3> <h3> 擇韭菜這一小小的舉動，對一年級的孩子們來說，卻是一次大大的成長。他們學(xué)會了專注做事，懂得了生活中的小細(xì)節(jié)也需要耐心和細(xì)心。在擇韭菜的過程中，孩子們不僅收獲了勞動的成果，更收獲了快樂和成長。</h3>