<p class="ql-block"><b>中國科學院老科學技術工作者協(xié)會</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i> ?? 科普工作簡報??</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> ﹝2025﹞ 第3期(總第1123期)</b></p> <p class="ql-block"><b> 北京亦莊實驗小學發(fā)來邀請函,邀請專家為青少年提供全面了解數(shù)學,感受數(shù)學魅力,激發(fā)他們的數(shù)學興趣和探索精神,為2025 年3 月14 日北京亦莊實驗小學舉辦的“數(shù)學節(jié)”活動作報告。我們馬上恭請數(shù)學家、中國科學院科學家精神宣講團專家劉卓軍研究員。但老師屆時出差,并立即代為邀請數(shù)學院博士畢業(yè)生,現(xiàn)任中國科學院大學應急管理科學與工程學院院長助理朱建明教授,獲準應邀。 </b></p> <p class="ql-block"><b> 朱建明教授以深厚的數(shù)學功底,為亦莊實驗小學第二屆數(shù)學作精彩報告,他從宇宙的數(shù)字奧秘講起,闡釋了太陽系中的行星繞行太陽的軌跡竟然形成了一條斐波那契螺旋線,為同學們揭開了自然界中隱藏的數(shù)學奧秘,同學們驚嘆不已。</b></p> <p class="ql-block"><b> 接著,他引導大家觀察自然界中的螺旋線,無論是植物的生長,還是動物的殼體,都蘊含著這種奇妙的數(shù)學規(guī)律。黃金分割比例0.618和斐波那契數(shù)列是本次分享的重頭戲,朱教授展示了它們在建筑學、美術學、攝影以及歷史遺跡中的應用。同學們驚訝地發(fā)現(xiàn),原來黃金分割無處不在,它讓我們的世界變得更加和諧與美麗。</b></p> <p class="ql-block"><b> 之后,朱教授講述了華羅庚與優(yōu)選法、半導體芯片與晶棒的生長等現(xiàn)代科技與數(shù)學結合的實例,讓同學們深刻感受到數(shù)學在推動科技進步中的重要作用。同學們紛紛反映:老師的報告讓我們對數(shù)學有了全新的認識,也激發(fā)了我們對自然界中更多數(shù)學奧秘的探索欲望?!白屛覀円黄鹪跀?shù)學的世界里繼續(xù)前行,發(fā)現(xiàn)更多的美好與奇跡!”</b></p> <p class="ql-block"><b> 亦莊實驗小學本次數(shù)學節(jié)以“數(shù)學無界”為主題,秉持著愛因斯坦“提出問題比解決問題更重要”的理念,鼓勵同學們突破學科界限,探尋數(shù)學與生活、科技、藝術等多領域的融合之美。內(nèi)容精彩紛呈,探索創(chuàng)新疊出。在“思維火種”問題營,同學們盡情釋放好奇心,大膽提出自己在生活、科技、藝術等領域發(fā)現(xiàn)的數(shù)學問題。這一面面問題墻上貼滿了同學們充滿奇思妙想的問題。</b></p> <p class="ql-block"><b> 在“數(shù)學無界嘉年華”,此次嘉年華主題升級為“數(shù)學聯(lián)結萬物”,新增了“數(shù)學 + 編程”“數(shù)學 + 科技”“數(shù)學 + 建筑”“數(shù)學 + 藝術”“數(shù)學 + 金融”等跨界攤位。同學們盡情體驗各個攤位的精彩活動,探索豐富多彩的數(shù)學世界。</b></p> <p class="ql-block"><b> 這是一場屬于同學們的數(shù)學狂歡!踴躍參加的同學們各展所長,創(chuàng)新活動輩出,既展示了亦莊小學擁有豐富的數(shù)學積淀,重視同學們科學素養(yǎng)的提高,推動愛科學、學科學,弘揚探索精神,更展示了同學們學習基礎知識扎實,賦好奇心,在數(shù)學的海洋里乘風破浪,向著未來的無限可能奮勇前行。朱建明教授為數(shù)學節(jié)提供了重要助力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> ??科普論壇??</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> ?? 科學家精神宣講??</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i> 聯(lián)系方式:</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"><i>? 張志林 zlzhang@cashq.ac.cn</i></b></p>