<p class="ql-block ql-indent-1">3月19日，“國培計劃（2024）—江西省中小學學科領軍教師訪省外名校培訓班”的學員們懷揣著對教育前沿理念的熱切渴望，踏入杭州采荷第二小學與杭師大附屬倉前實驗中學，開啟為期一天沉浸式觀摩學習之旅。這場交流活動如同一座搭建在贛杭教育間的橋梁，為江西教育工作者揭開名校育人實踐的神秘面紗，注入創(chuàng)新發(fā)展的源頭活水。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午，杭州采荷第二小學敞開懷抱，迎接遠方來客。踏入校園，入目便是處處皆教育、步步有文化的生動景象，精心布局的景觀、滿溢書香的角落，無一不在默默講述著獨屬于這所學校的育人故事，對學生成長的關懷與期望滲透進校園的每一寸土地。學員們漫步其間，一邊細細品味校園建設的精妙構思，一邊熱烈交流內(nèi)心感悟，用相機定格觸動心靈的教育瞬間。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">移步至學校會議室，一場知識盛宴正式開場。學校領導與骨干教師化身引路人，圍繞教學管理、教師隊伍建設、課程改革、校本教研等核心議題，傾囊相授寶貴經(jīng)驗。從靈動多元的教學方法，到嚴絲合縫的管理架構；從助力教師拔節(jié)生長的培育路徑，到獨具匠心的課程體系搭建，每一個分享都直抵教育本質，如啟明星般照亮學員們的探索之路。臺下，學員們屏氣斂息、奮筆疾書，不錯過任何一個關鍵要點，踴躍提問、熱烈研討，思維碰撞出的火花點亮了整個會場。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">午后，學員們奔赴杭師大附屬倉前實驗中學，開啟新的學習篇章。校園中，濃郁的文化氛圍與蓬勃的青春朝氣撲面而來，其校園文化聚焦學生自主意識與創(chuàng)新精神的培育，為學生構筑起自由翱翔、全面發(fā)展的廣闊天地。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">報告廳里，學校領導深度解讀辦學理念、發(fā)展脈絡、辦學特色及校園文化，回溯學校在教育改革浪潮中破浪前行的奮進歷程，分享勇立潮頭的寶貴經(jīng)驗。尤其是在課程改革與教師隊伍建設方面的獨到見解與斐然成果，令學員們眼界大開、深受觸動，紛紛表示要將這些前沿理念與成熟做法帶回江西，因地制宜融入日常教學，為家鄉(xiāng)教育事業(yè)添磚加瓦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次觀摩跟崗，是一次觸動靈魂的教育修行。學員們在深度交流中突破思維禁錮，拓寬教育視野，更新育人理念。相信在未來，他們將以此次學習為新起點，把所學所思轉化為教學實踐中的創(chuàng)新之舉，在贛鄱大地播撒教育創(chuàng)新的火種，為江西中小學教育高質量發(fā)展續(xù)寫新的輝煌篇章。</p>