<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)“百千萬工程”，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，提升鄉(xiāng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，2025年3月19日，郁南縣教師發(fā)展中心在南江口鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行推進(jìn)“百千萬工程”， 助力鄉(xiāng)村教育振興——郁南縣2025年春季優(yōu)課下鄉(xiāng)活動(dòng)。此次活動(dòng)為鄉(xiāng)村學(xué)校帶來了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，搭建起城鄉(xiāng)教師交流的橋梁，助力鄉(xiāng)村教育振興。</p> <p class="ql-block"> 西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的鄭華飛老師執(zhí)教的是小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)《彩色的夢(mèng)》。鄭老師以“夢(mèng)”為切入點(diǎn)，巧妙地運(yùn)用多媒體技術(shù)，將學(xué)生帶入一個(gè)充滿童趣和想象的彩色世界。從讀中想象，探究想象，到詩歌創(chuàng)作，各環(huán)節(jié)絲絲入扣，自然流暢，使課堂節(jié)奏如行云流水般順暢，學(xué)生能輕松地跟隨老師的引導(dǎo)遨游知識(shí)海洋。她通過圖文結(jié)合、游戲互動(dòng)等多種形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握生字新詞，體現(xiàn)了“寓教于樂”的教學(xué)理念；豐富多樣的朗讀形式，將詩歌的韻味渲染得淋漓盡致，學(xué)生在瑯瑯書聲中不僅感受到了文字韻律之美，更激發(fā)了他們對(duì)語文學(xué)習(xí)的無限熱忱。精美的板書設(shè)計(jì)，圖文結(jié)合，清晰梳理要點(diǎn)，為學(xué)生理解課文搭建堅(jiān)實(shí)的橋梁。</p> <p class="ql-block"> 建城鎮(zhèn)中心小學(xué)的謝淑賢老師執(zhí)教六年級(jí)語文《董存瑞舍身炸暗堡》。謝老師主要通過“導(dǎo)一引—讀—感”四個(gè)環(huán)節(jié)，為學(xué)生滲透了愛國主義教育，讓學(xué)生從董存瑞神態(tài)、語言、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫中感受董存瑞“舍身衛(wèi)國 永垂不朽”的精神品質(zhì)。謝老師還善于緊扣核心素養(yǎng)，運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、大膽表達(dá)，通過多種形式的品讀讓董存瑞的英雄形象深植在學(xué)生的心中。</p> <p class="ql-block"> 建城鎮(zhèn)羅旁小學(xué)的王少平老師執(zhí)教六年級(jí)數(shù)學(xué)《比例的基本性質(zhì)》，王老師作為課堂的引領(lǐng)者，帶著學(xué)生在高效率的氣氛中有效學(xué)習(xí)。王老師先抓住概念教學(xué)的特點(diǎn)，扎實(shí)有效的開展教學(xué)，整節(jié)課思路清晰，環(huán)環(huán)相扣，重視學(xué)生獲取知識(shí)的思維過程。王老師讓學(xué)生對(duì)比的基本性質(zhì)得到了充分的理解，并在教學(xué)中，有效建立分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、商不變性質(zhì)，分散了教學(xué)的難點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)，教學(xué)收到良好的效果。王老師還注重了對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 示范課例結(jié)束后，進(jìn)行了評(píng)課交流。送課教師與南江口鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師們圍繞研討課的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、課堂互動(dòng)等方面進(jìn)行了深入探討和交流。大家各抒己見，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，共同探索更適合鄉(xiāng)村學(xué)生的教學(xué)模式和方法。</p> <p class="ql-block"> 此次優(yōu)課下鄉(xiāng)活動(dòng)受到了南江口鎮(zhèn)中心小學(xué)師生的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)。在觀摩課例和研討交流中，為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師更新教學(xué)理念和改變方法提供了很好的借鑒，對(duì)提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。希望今后能有更多這樣的活動(dòng)，讓鄉(xiāng)村學(xué)生享受到更優(yōu)質(zhì)的教育資源。參與活動(dòng)的鄉(xiāng)村教師們也紛紛表示，通過觀摩示范課和與送課教師的交流，收獲頗豐，對(duì)自己今后的教學(xué)工作有很大的啟發(fā)和幫助。</p> <p class="ql-block"> 推進(jìn)“百千萬工程”是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要舉措，而教育振興則是鄉(xiāng)村振興的基石。郁南縣通過開展優(yōu)課下鄉(xiāng)活動(dòng)，將優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到鄉(xiāng)村學(xué)校，讓鄉(xiāng)村學(xué)生在家門口就能享受到高質(zhì)量的教育，為鄉(xiāng)村教育振興注入了新的活力。</p> <p class="ql-block">撰稿：黃瑞洲 林桂美 余潔霞</p><p class="ql-block">拍照：許彩煥</p><p class="ql-block">一審：葉枝開</p><p class="ql-block">二審：區(qū)燦培</p><p class="ql-block">三審：陳文</p><p class="ql-block">核發(fā)：李桂航</p>