<p class="ql-block"> 陽春三月，教研花開，為了促進教師間相互學習，共同進步，提高教學水平，臨沂鳳凰實驗學校四年級語文組于3月19日開展了第四單元先導課教研活動，本次的先導課是孔娜老師執(zhí)教的《貓》。</p> <p class="ql-block"> 課堂伊始，同學們進行了手勢舞《蜂》的古詩誦讀素養(yǎng)展示，從而引出了動物朋友這一本節(jié)課的學習主題。通過對老舍先生的介紹，激發(fā)了學生對課文的興趣?？桌蠋熅珳拾盐战虒W目標，設置了四個學習活動，在初讀環(huán)節(jié)，要求學生讀準字音、讀通句子，思考貓的性格特點，并檢測字詞認讀，重點指導多音字與易錯字。接著孔老師重點聚焦“古怪”，帶領學生從理解詞義、圈畫詞語入手，完成思維導圖，深入探討老舍對貓的情感。隨后帶領學生探秘表達，通過尋找具體事例，體會口語化語言，讓學生明白作者的兩個寫作密碼，并用特定句式練筆，遷移運用寫作方法。課堂結尾，孔老師進行總結升華，讓學生體會老舍的對貓的愛，并拓展老舍先生對其他動物的愛，從而明白，在老舍的眼中，筆下萬物皆可愛。</p> <p class="ql-block"> 教研組的老師們認真聽、認真記，課后也進行了分享，既肯定了本節(jié)課的優(yōu)點，也提出了自己寶貴的意見，老師們交流思想，分享智慧，感受到了教與研的快樂。</p> <p class="ql-block"> 本次的先導課活動，給大家提供了一次互相學習的機會，老師們在互相交流、互相研討中取長補短，進一步提高了教師的教學業(yè)務水平，學無止境、教無止境、研無止境， 在新課標的引領下，我們將會不斷探索。</p>