<p class="ql-block" style="text-align:center;">播種一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">常規(guī)養(yǎng)成一小步，習(xí)慣養(yǎng)成一大步。幼兒園常規(guī)的形成是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的有效途徑，為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》等文件精神，提升幼兒園保育教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，2025年3月19日-21日，我園開展了“常規(guī)有序促成長(zhǎng)，習(xí)慣養(yǎng)成筑未來(lái)”一日生活常規(guī)展示與交流活動(dòng)。</p> 細(xì)化于心·外踐于行 <p class="ql-block ql-indent-1">走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，都能被不同班級(jí)特色所吸引，每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了班級(jí)教師對(duì)孩子習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)節(jié)的關(guān)注，孩子們積極主動(dòng)參與的熱情也感染著每一名參觀教師。</p> 排隊(duì)如廁、飲水禮儀 <p class="ql-block ql-indent-1">在老師的引導(dǎo)下孩子們都能有秩序地如廁、飲水、盥洗，不推擠、不打鬧，互相謙讓和幫助。</p> 寓教于樂(lè)·活動(dòng)有序 <p class="ql-block ql-indent-1">運(yùn)用音樂(lè)培養(yǎng)幼兒常規(guī)，把音樂(lè)藝術(shù)滲透在常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓幼兒在輕松愉悅的環(huán)境中，建立起良好的常規(guī)模式，教師無(wú)言，卻通過(guò)更有趣的方式向小朋友發(fā)出指令，需要靜心聆聽哦~</p> 自理，自立，自信 <p class="ql-block ql-indent-1">小小身體，大大的能量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">穿脫衣服，疊放衣物……孩子們個(gè)個(gè)精神專注，動(dòng)作嫻熟，步驟流暢，有條不紊地一一完成。</p> 溫馨午睡 <p class="ql-block ql-indent-1">午休時(shí)間到了，老師們細(xì)心地做好午檢工作，孩子們獨(dú)立脫衣，把鞋襪等物品進(jìn)行有序擺放，養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣，也增強(qiáng)了自信心。</p> 以研促優(yōu)·助力成長(zhǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)結(jié)束后，張園長(zhǎng)第一時(shí)間進(jìn)行全面總結(jié)，同時(shí)，各班教師也進(jìn)行了深入的交流學(xué)習(xí)和反思，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)今后如何科學(xué)規(guī)范的組織一日生活以及班級(jí)教師之間如何配合的更加默契有了新的思路與認(rèn)知。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">少成若天性，習(xí)慣成自然。幼兒的常規(guī)培養(yǎng)是一項(xiàng)循序漸進(jìn)、周而復(fù)始的工作。幼兒園、家庭和社會(huì)都要努力為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，幫助幼兒在耳濡目染、潛移默化中，逐漸養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣，為幼兒的一生發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!</p><p class="ql-block ql-indent-1">習(xí)慣養(yǎng)成教育，我們一直在路上......</p>