2025年3月20日至21日在主會(huì)場(chǎng)豐寧第四中學(xué)進(jìn)行了為期兩天的區(qū)域大教研活動(dòng)。豐寧第四中學(xué)聯(lián)合平安堡中學(xué)、大灘中學(xué)、外溝門(mén)中學(xué)、白塔中學(xué)以豐寧第四中學(xué)為主會(huì)場(chǎng)共同開(kāi)展區(qū)域大教研活動(dòng)。本次活動(dòng)以“區(qū)域教研同發(fā)展，教學(xué)相長(zhǎng)創(chuàng)新高”為主題，以“紅燭杯”教師綜合素質(zhì)大賽磨課為契機(jī)，開(kāi)展課堂展示、聽(tīng)評(píng)課研討、經(jīng)驗(yàn)交流、專題講座、專家引領(lǐng)等多種形式活動(dòng)，促進(jìn)教師間交流成長(zhǎng)為目的教育教研盛會(huì)。 啟動(dòng)儀式 <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)教務(wù)處一周的籌備，五校區(qū)域大教研活動(dòng)在3月20日啟動(dòng)。</p> <p class="ql-block">啟動(dòng)儀式由豐寧第四中學(xué)時(shí)春林副校長(zhǎng)主持，與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有教育局?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科教研員、英語(yǔ)學(xué)科教研員、化學(xué)學(xué)科教研員、生物學(xué)科教研員、五校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)以及參與本次活動(dòng)的老師們。</p> <p class="ql-block">在啟動(dòng)儀式上教研室王正民主任、豐寧第四中學(xué)趙華軍校長(zhǎng)分別做了講話。兩位領(lǐng)導(dǎo)在講話中都希望通過(guò)本次大教研活動(dòng)打破校級(jí)壁壘，增加校級(jí)溝通，相互學(xué)習(xí)提升，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共享教育資源，構(gòu)建區(qū)域大教研共同體。同時(shí)也希望“紅燭杯”參賽教師通過(guò)本次活動(dòng)提升課堂教學(xué)能力，力爭(zhēng)在“紅燭杯”比賽中獲得理想成績(jī)。</p> 本次活動(dòng)安排 3月20日活動(dòng) <p class="ql-block">本次教研活動(dòng)涵蓋數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)、物理、生物、地理多個(gè)學(xué)科，涉及七、八、九三個(gè)年級(jí)。不同學(xué)校的教師分別授課，授課班級(jí)分布在各年級(jí)不同班級(jí)。</p> <p class="ql-block">九年級(jí)數(shù)學(xué)：第二節(jié)豐寧四中王靜老師的一次函數(shù)圖像和性質(zhì)復(fù)習(xí)課。以學(xué)生為本，學(xué)生展示主導(dǎo)課堂，知識(shí)回顧高效。</p> <p class="ql-block">七年級(jí)語(yǔ)文：第二節(jié)豐寧四中王碩老師在《井岡翠竹》的教學(xué)中，彰顯出深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。王老師對(duì)文本的朗讀指導(dǎo)尤為出色，將作者對(duì)井岡翠竹的贊美之情展現(xiàn)的淋漓盡致，感染了每一位學(xué)生，使學(xué)生深刻理解了井岡翠竹所承載的革命精神。????????????</p> <p class="ql-block">九年級(jí)英語(yǔ)：第二節(jié)豐寧四中劉菁老師《how to keep healthy 》這是一節(jié)作文課，老師從開(kāi)始的導(dǎo)入到最后的作文生成循序漸進(jìn)，從清晰的板書(shū)設(shè)計(jì)到學(xué)生思維導(dǎo)圖的構(gòu)建整節(jié)課都體現(xiàn)出以學(xué)生為本。</p> <p class="ql-block">八年級(jí)生物：第二節(jié)外溝門(mén)中學(xué)張新偉老師傳染病及其預(yù)防，在這節(jié)課中老師處處引導(dǎo)學(xué)生去思考探究問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。</p> <p class="ql-block">第三節(jié)平安堡中學(xué)賀艷艷老師七下第四單元14課《驛路梨花》，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特。以“梨花”意向?yàn)榫€索，貫穿整堂課，從文中對(duì)梨花的多處描寫(xiě)入手，引導(dǎo)學(xué)生挖掘其背后的深層含義，引導(dǎo)學(xué)生理解文章傳遞的雷鋒精神及其時(shí)代價(jià)值。????????</p> <p class="ql-block">第三節(jié)豐寧四中梁興楠老師的《how to keep healthy》同課異構(gòu)，從熱身到學(xué)生作文生成，教師都在課前備課時(shí)做了充分的考慮，教學(xué)手段，教學(xué)方法，靈活多樣。????????</p> <p class="ql-block">第三節(jié)豐寧四中耿立丹老師生物的遺傳與變異。學(xué)生動(dòng)手制作模型的環(huán)節(jié)令人印象深刻 ，實(shí)踐活動(dòng)是生物教學(xué)的有力抓手。讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。</p> <p class="ql-block">第三節(jié)大灘中學(xué)鮑明亮老師運(yùn)用直接列舉或列表法求概率。</p> <p class="ql-block">第三節(jié)豐寧四中李唯唯老師幾種重要鹽復(fù)習(xí)課。李老師利用AI技術(shù)使用deepseek隔空對(duì)話，讓學(xué)生體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的快樂(lè)，在體驗(yàn)中收獲知識(shí)，提升能力。</p> <p class="ql-block">第四節(jié)白塔中學(xué)李慧敏老師解直角三角形應(yīng)用。</p> <p class="ql-block">第四節(jié)豐寧四中朱亞楠老師的《老山界》，朱老師在授課中展現(xiàn)出對(duì)文本深刻的理解與出色的教學(xué)把控。在講解文本時(shí)對(duì)文中環(huán)境描寫(xiě)的剖析細(xì)致入微，讓學(xué)生深切感受到老山界山勢(shì)的險(xiǎn)峻，進(jìn)而體現(xiàn)紅軍展示不畏艱險(xiǎn)的精神。????????</p> <p class="ql-block">第四節(jié)大灘中學(xué)趙志偉老師七年級(jí)聽(tīng)說(shuō)課。老師利用分層教學(xué)讓所有學(xué)生都有收獲和成就感。????????</p> <p class="ql-block">在3月20日下午五校進(jìn)行了各學(xué)科的交流研討和主題講座活動(dòng)。在交流研討活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈非凡。教師們紛紛結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)所聽(tīng)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)、知識(shí)講解，教學(xué)手段，多媒體技術(shù)等方面各抒己見(jiàn)。有的老師對(duì)巧妙的課堂導(dǎo)入贊不絕口，也有針對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間把控提出優(yōu)化建議，思維的火花激烈碰撞。隨后開(kāi)展的主題講座同樣精彩。講座以教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn)，圍繞前沿教學(xué)理念，中考話題，通過(guò)大量生動(dòng)詳實(shí)的案例深入剖析，從理論高度到實(shí)踐技巧，全方位為教師們帶來(lái)全新的教學(xué)思路與方法，助力教學(xué)水平的提升。</p> 3月21日活動(dòng) <p class="ql-block">七年級(jí)數(shù)學(xué)大灘中學(xué)譚思佳老師：相交線與平行線復(fù)習(xí)課。</p> <p class="ql-block">九年級(jí)語(yǔ)文大灘中學(xué)賀彩霞老師：詠史懷古詩(shī)專題復(fù)習(xí)。</p> <p class="ql-block">七年級(jí)英語(yǔ)豐寧四中鄭艷雪老師：unit3 grammar focus。教師巧用多謀體輔助教學(xué)，呈現(xiàn)多個(gè)視頻，有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。注重分層教學(xué)，關(guān)注不同水平學(xué)生的需求。</p> <p class="ql-block">八年級(jí)道德與法治豐寧四中李潤(rùn)佳老師：八下第二單元3.2《依法行使權(quán)利》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">九年級(jí)歷史豐寧四中張英杰老師：中華人民共和國(guó)的成立和鞏固。</p> <p class="ql-block">八年級(jí)地理豐寧四中李國(guó)新老師：氣溫與降水。</p> <p class="ql-block">七年級(jí)數(shù)學(xué)豐寧四中張雪巖老師：8.1二元一次方程組。</p> <p class="ql-block">九年級(jí)語(yǔ)文豐寧四中徐艷華老師：古詩(shī)詞邊塞詩(shī)復(fù)習(xí)。</p> <p class="ql-block">八年級(jí)英語(yǔ)豐寧四中趙爽老師：八下第三單元sectionB2。教師通過(guò)視頻和問(wèn)題導(dǎo)入，迅速抓住學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，在閱讀過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用略讀，掃讀，速讀技巧提取關(guān)鍵信息，有效的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀策略。板書(shū)設(shè)計(jì)體現(xiàn)出文本層次，人物提出的觀點(diǎn)，對(duì)觀點(diǎn)的理由和結(jié)論。又通過(guò)學(xué)生辯論的方式讓學(xué)生理解了文本，情感得到了升華。????????</p> <p class="ql-block"> 八年級(jí)道德與法治平安堡中學(xué)王悅寒老師：八下第二單元1課《公民的基本權(quán)利》。</p> <p class="ql-block">七年級(jí)歷史大灘中學(xué)王思思老師：偉大的歷史轉(zhuǎn)折。</p> <p class="ql-block">七年級(jí)地理大灘中學(xué)張林波老師：俄羅斯1課時(shí)</p> <p class="ql-block">在3月21日下午第五六節(jié)課，各學(xué)科進(jìn)行了交流研討活動(dòng)。</p> 五校區(qū)域大教研活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block">五校區(qū)域大教研活動(dòng)總結(jié)及閉幕由豐寧第四中學(xué)時(shí)春林副校長(zhǎng)主持。在閉幕式暨總結(jié)大會(huì)上平安堡中學(xué)崔永富教務(wù)主任、大灘中學(xué)王興明副校長(zhǎng)、外溝門(mén)中學(xué)亢振國(guó)校長(zhǎng)、白塔中學(xué)肖志軍副校長(zhǎng)分別做了講話。四位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為這次活動(dòng)為教師搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，老師們經(jīng)過(guò)兩天的聽(tīng)課、交流研討學(xué)習(xí)到了很多東西。通過(guò)這次活動(dòng)教師們理念得到了更新，教學(xué)方法更加多樣化。五校之間的合作關(guān)系更加緊密。</p> <p class="ql-block">教研室王正民主任在工作百忙之中也參加了閉幕式，王主任總結(jié)了此次活動(dòng)的亮點(diǎn)，對(duì)本次活動(dòng)給予了肯定，王主任認(rèn)為本次活動(dòng)主題鮮明，展示課精彩，技術(shù)應(yīng)用好，交流打破壁壘，中考備考經(jīng)驗(yàn)傳承。同時(shí)王主任又針對(duì)本次活動(dòng)給出了建議。希望五校團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新教研形式，利用平臺(tái)開(kāi)展更多活動(dòng)，以研促教提升質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)豐寧四中趙華軍校長(zhǎng)做總結(jié)講話，趙校長(zhǎng)首先對(duì)參與本次活動(dòng)的老師們、領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝！趙校長(zhǎng)認(rèn)為本次活動(dòng)鍛煉了老師，提升了能力。通過(guò)活動(dòng)大家共同分享經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題探討策略，為今后的教學(xué)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)建議老師們加強(qiáng)教研、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。</p> 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié) <p class="ql-block">在本次活動(dòng)結(jié)束之時(shí)，教研室領(lǐng)導(dǎo)及五校領(lǐng)導(dǎo)為做課教師頒發(fā)了區(qū)域教研示范課證書(shū)和主題講座證書(shū)。</p> 合影留念 <p class="ql-block">最后，參加閉幕式的教研室領(lǐng)導(dǎo)，五所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們一起合影留念。這不僅是對(duì)此次活動(dòng)圓滿成功的記錄，更是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們、老師們辛苦付出的見(jiàn)證。</p> 本次活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block">本次活動(dòng)為期兩天，共呈現(xiàn)15節(jié)展示課，16位領(lǐng)導(dǎo)的主題發(fā)言。</p><p class="ql-block">在本次教研活動(dòng)中，五所學(xué)校的做課教師經(jīng)過(guò)前期的精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n、磨課，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的示范課。在課堂上情景的創(chuàng)設(shè)、問(wèn)題引領(lǐng)下的任務(wù)驅(qū)動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、思維導(dǎo)圖的精彩構(gòu)建。尤其是AI技術(shù)的應(yīng)用等等展示出老師們精益求精的工作態(tài)度和精湛的教學(xué)藝術(shù)。??????</p><p class="ql-block">在專題交流研討活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)們與老師們暢所欲言，把自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)提煉和大家分享。??????</p><p class="ql-block">獨(dú)行速，眾行遠(yuǎn)。五校區(qū)域教研共同體的成立，是區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展的新起點(diǎn)。未來(lái)，我們將以“共研、共享、共進(jìn)”為漿，乘風(fēng)破浪，駛向教育更廣闊的星辰大海！</p>