<p class="ql-block"> 在知識(shí)的浩瀚海洋中，數(shù)學(xué)宛如一顆璀璨的明珠，散發(fā)著獨(dú)特而迷人的光芒。2025年3月19日，鼎湖區(qū)廣利中心小學(xué)成功舉辦了第四屆數(shù)學(xué)周暨小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)展示活動(dòng)，以拯救被困東海百姓為故事主線，我?！爸腔勰倪浮び玛J數(shù)關(guān)”數(shù)學(xué)周活動(dòng)拉開帷幕。</p> 一年級(jí)：乾坤圈·錢塘關(guān)集市 <p class="ql-block"> 一年級(jí)的小哪吒?jìng)兲と霟狒[非凡的“錢塘關(guān)集市”。攤位上琳瑯滿目的小物件，是他們探索數(shù)學(xué)的道具。在你來我往的交易中，孩子們學(xué)著辨別不同面額的貨幣，計(jì)算找零。清脆的叫賣聲、稚嫩的討價(jià)還價(jià)聲交織在一起，數(shù)學(xué)不再是書本上的數(shù)字，而是實(shí)實(shí)在在的生活技能，孩子們用手中的“乾坤圈”，圈住了數(shù)學(xué)與財(cái)富的奧秘 。</p> 二年級(jí)：風(fēng)火輪·分秒必爭(zhēng) <p class="ql-block"> 二年級(jí)的小哪吒腳踏“風(fēng)火輪”，與時(shí)間展開激烈賽跑。在“分秒必爭(zhēng)”的關(guān)卡里，有的孩子快速認(rèn)讀時(shí)鐘上的時(shí)間，有的爭(zhēng)分奪秒完成規(guī)定任務(wù)。孩子們?cè)诰o張刺激的挑戰(zhàn)中，深刻理解了時(shí)間的寶貴，也學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃每一分每一秒，讓時(shí)間這個(gè)抽象的概念變得觸手可及。</p> 三年級(jí)：陰陽(yáng)劍·質(zhì)量感知 <p class="ql-block"> 三年級(jí)的小哪吒手持“陰陽(yáng)劍”，開啟了質(zhì)量感知的奇妙之旅。天平、砝碼、各種物品成為他們的探索工具，孩子們認(rèn)真地將物品放在天平兩端，觀察指針的擺動(dòng)，感受輕重的變化。在不斷地掂量、比較中，他們認(rèn)識(shí)了克與千克，掌握了質(zhì)量單位的運(yùn)用，對(duì)世界的認(rèn)知又多了一個(gè)維度。</p> 四年級(jí)：蓮花謎·逆向思維 <p class="ql-block"> 四年級(jí)的小哪吒?jìng)兠鎸?duì)“蓮花謎”，沒有被復(fù)雜的謎題嚇倒。他們從結(jié)果出發(fā)，一步步倒推，打破常規(guī)思維。在破解一道道難題的過程中，孩子們學(xué)會(huì)了從不同角度看問題，思維變得更加靈活、敏捷，讓逆向思維這一強(qiáng)大的武器助力他們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋里破浪前行。</p> 五年級(jí)：山河圖·校園尋蹤 <p class="ql-block"> 五年級(jí)的小哪吒展開“山河圖”，將校園化作數(shù)學(xué)的大舞臺(tái)。他們手持地圖，根據(jù)坐標(biāo)、方向等數(shù)學(xué)信息，穿梭在校園的各個(gè)角落尋找“寶藏”。在這個(gè)過程中，孩子們不僅鞏固了方向與位置的知識(shí)，還對(duì)校園有了全新的認(rèn)識(shí)，原來數(shù)學(xué)可以讓熟悉的校園變得如此充滿驚喜與挑戰(zhàn)。</p> 六年級(jí)：變身術(shù)·商業(yè)折扣 <p class="ql-block"> 六年級(jí)的小哪吒?jìng)兪┱埂白兩硇g(shù)”，化身小小理財(cái)家，走進(jìn)“商業(yè)折扣”的世界。他們分析商品的原價(jià)、折扣和現(xiàn)價(jià)之間的關(guān)系，計(jì)算如何購(gòu)物最劃算。在模擬購(gòu)物的情境中，孩子們了解了商業(yè)活動(dòng)中的數(shù)學(xué)規(guī)律，為未來的生活和學(xué)習(xí)積累了實(shí)用的經(jīng)驗(yàn) 。</p> 收獲滿滿，未來可期 <p class="ql-block"> 每一次闖關(guān)都是智慧的較量，每解鎖一件法寶，都是成長(zhǎng)的勛章。最終，成功集齊法寶的小哪吒?jìng)?，如愿兌換“乾坤數(shù)學(xué)勛章”。</p> <p class="ql-block"> 此次數(shù)學(xué)周，用哪吒的故事串聯(lián)起數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)，讓同學(xué)們沉浸其中，在冒險(xiǎn)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在趣味中提升思維，為校園生活增添了一抹亮麗的數(shù)學(xué)色彩。</p><p class="ql-block">撰稿：陳明燕</p><p class="ql-block">供圖:數(shù)學(xué)組教師</p><p class="ql-block">一審：盧志華</p><p class="ql-block">二審:李潤(rùn)嬌</p><p class="ql-block">三審:方玉明</p>