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安樂初級中學(xué)2024–2025學(xué)年度第二學(xué)期第二期安全預(yù)警

三原縣陂西鎮(zhèn)安樂初級中學(xué)

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">預(yù)防校園欺凌</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一、什么是校園欺凌</b></p><p class="ql-block"> 校園欺凌是指發(fā)生在校園內(nèi)外、以學(xué)生為參與主體的一種攻擊性行為，它包括直接欺凌和間接欺凌。主要包括以下幾種類型：</p><p class="ql-block">1.身體欺凌　　</p><p class="ql-block"> 這是最容易辨識的一種欺凌，是指肢體上的暴力，比如拳打腳踢、扇耳光、撕扯衣物等。除此之外，強奪財物、故意損毀他人物品也屬于身體欺凌。</p> <p class="ql-block">2.語言欺凌　　</p><p class="ql-block"> 語言欺凌指用言語對他人進行嘲笑、謾罵、起侮辱性綽號、詆毀等行為。語言欺凌是傷害孩子的一把銳利的“軟刀子”，這種暴力比起外表的傷痕來說更為嚴重和可怕，也更不容易被察覺。</p> <p class="ql-block">3.社交欺凌</p><p class="ql-block"> 指故意離間破壞同學(xué)之間的關(guān)系，如散播謠言、暴露他人隱私、損毀他人形象、孤立排擠他人等。</p><p class="ql-block">4. 網(wǎng)絡(luò)欺凌　　</p><p class="ql-block"> 指利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯被欺凌者的隱私、損害人格或名譽。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)欺凌也越來越普遍。網(wǎng)絡(luò)欺凌不僅會對孩子的精神造成傷害，而且因為網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)互通特性，使得欺凌事件的影響力比校園欺凌更大，對被欺凌的孩子影響也更深。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二、校園欺凌的危害</b></p><p class="ql-block"> 校園欺凌和暴力，是不少學(xué)生的噩夢，會對被欺凌的學(xué)生身心造成傷害，而實施欺凌的學(xué)生如果沒有進行有效教育和管控，也容易走上違法犯罪的道路。校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，也破壞了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三、校園欺凌高發(fā)時段和高發(fā)區(qū)域</b></p><p class="ql-block"> 校園欺凌事件多發(fā)生在課間休息時間、午休時間、沒有老師看管的活動課時間、上下學(xué)途中等。校園欺凌多發(fā)的地點為：學(xué)校廁所、操場、學(xué)生宿舍、學(xué)校門口及周邊、樓道、教室等。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">四、如何預(yù)防校園欺凌</b></p><p class="ql-block"> 預(yù)防“校園欺凌”，應(yīng)做到“三不”，即：不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁觀者。</p><p class="ql-block">1. 不做受害者</p><p class="ql-block">（1）不攜帶較多的錢和手機等貴重物品，不公開顯露自己的財物。</p><p class="ql-block">（2） 前往校園周邊巷子拐角等校園欺凌可能多發(fā)地時盡量結(jié)伴而行。</p><p class="ql-block">（3）與同學(xué)友好相處，寬容、理性、平和解決矛盾，不采用過激方式。</p><p class="ql-block">（4）提升自我防護意識和防護能力，平時加強身體素質(zhì)訓(xùn)練，以便在危險的時刻進行自保。</p> <p class="ql-block">　　2. 不做欺凌者</p><p class="ql-block"> 故意毆打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人財物、故意非法傷害他人的行為有可能構(gòu)成我國刑法中的尋釁滋事罪、強制侮辱罪、搶劫罪、故意傷害罪等。</p> <p class="ql-block">3.不做附和者或冷眼旁觀者</p><p class="ql-block">（1）拒絕煽風(fēng)點火，拒絕成為欺凌者的“幫兇”。</p><p class="ql-block">（2）拒絕當事不關(guān)己的旁觀者，適當對被欺凌者表達同情和關(guān)心。</p><p class="ql-block">（3）在能力范圍內(nèi)施以援手，幫助被欺凌者。</p><p class="ql-block">（4）及時向老師、家長報告，甚至報警。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五、校園欺凌可能承擔的責任</b></p><p class="ql-block"> 校園欺凌事件的欺凌者侵犯受欺凌者合法權(quán)益，造成他人人身、財產(chǎn)或者其他損害的，依法承擔民事責任。構(gòu)成違反治安管理行為的，依法受到治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責任。當然，學(xué)生實施的欺凌不完全是一個侵權(quán)行為，也可能是數(shù)個侵權(quán)行為組成，其損害的結(jié)果也可能是一個或者多個。因此，承擔何種法律責任需要結(jié)合具體情形進行分析。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">民事責任</b></p><p class="ql-block">《民法典》第一千一百七十九條規(guī)定，侵害他人造成人身損害的，應(yīng)當賠償醫(yī)療費、護理費、交通費、營養(yǎng)費、住院伙食補助費等為治療和康復(fù)支出的合理費用，以及因誤工減少的收入。造成殘疾的，還應(yīng)當賠償輔助器具費和殘疾賠償金；造成死亡的，還應(yīng)當賠償喪葬費和死亡賠償金。</p><p class="ql-block">《民法典》第一千一百八十三條規(guī)定，侵害自然人人身權(quán)益造成嚴重精神損害的，被侵權(quán)人有權(quán)請求精神損害賠償。</p><p class="ql-block">《民法典》第一千一百八十四條規(guī)定，侵害他人財產(chǎn)的，財產(chǎn)損失按照損失發(fā)生時的市場價格或者其他合理方式計算。由此，校園欺凌事情中的受害學(xué)生受到人身損害的，可以向侵權(quán)人主張賠償責任，也有權(quán)請求精神損害賠償。如財產(chǎn)受到損害的，有權(quán)向侵權(quán)人主張受損財產(chǎn)的賠償責任。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">行政責任</b></p><p class="ql-block"> 侵害人的行為構(gòu)成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰。以下列舉校園欺凌中侵害人可能承擔的行政責任，包括但不限于下列情形。</p><p class="ql-block">《中華人民共和國治安管理處罰法》第十二條規(guī)定，已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰；不滿十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當責令其監(jiān)護人嚴加管教。</p><p class="ql-block">《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十六條規(guī)定，有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款：</p><p class="ql-block">（一）結(jié)伙斗毆的；</p><p class="ql-block">（二）追逐、攔截他人的；</p><p class="ql-block">（三）強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的；</p><p class="ql-block">（四）其他尋釁滋事行為。</p><p class="ql-block">《中華人民共和國治安管理處罰法》第四十二條規(guī)定，有下列行為之一的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：</p><p class="ql-block">（一）寫恐嚇信或者以其他方法威脅他人人身安全的；</p><p class="ql-block">（二）公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的；</p><p class="ql-block">（三）捏造事實誣告陷害他人，企圖使他人受到刑事追究或者受到治安管理處罰的；</p><p class="ql-block">（四）對證人及其近親屬進行威脅、侮辱、毆打或者打擊報復(fù)的；</p><p class="ql-block">（五）多次發(fā)送淫穢、侮辱、恐嚇或者其他信息，干擾他人正常生活的；</p><p class="ql-block">（六）偷窺、偷拍、竊聽、散布他人隱私的。</p><p class="ql-block">《中華人民共和國治安管理處罰法》第四十三條規(guī)定，毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：</p><p class="ql-block">（一）結(jié)伙毆打、傷害他人的；</p><p class="ql-block">（二）毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的；</p><p class="ql-block">（三）多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">刑事責任</b></p><p class="ql-block"> 從刑事責任的角度出發(fā)，如果從犯罪構(gòu)成“該當性、違法性、有責性”三階層理論來看，校園欺凌行為有可能會觸犯刑法規(guī)定的故意殺人罪、故意傷害罪、非法拘禁罪、侮辱罪、強奸罪、猥褻罪等罪名。如果欺凌者已經(jīng)成年，則直接使用刑法的相關(guān)規(guī)定：</p><p class="ql-block">《中華人民共和國刑法》第十七條規(guī)定，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責任。</p><p class="ql-block">已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，應(yīng)當負刑事責任。</p><p class="ql-block">已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準追訴的，應(yīng)當負刑事責任。對依照前三款規(guī)定追究刑事責任的不滿十八周歲的人，應(yīng)當從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令其父母或者其他監(jiān)護人加以管教；在必要的時候，依法進行專門矯治教育。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">六、家長如何應(yīng)對</b></p><p class="ql-block">1. 多關(guān)注自己的孩子，重視孩子的心理健康教育。教育孩子正直、善良，與人為善，團結(jié)共進的品格，不對他人實施欺凌和暴力。2. 重視與老師的溝通和聯(lián)系，多了解孩子在校園的情況。</p><p class="ql-block">3. 對孩子進行預(yù)防教育，教會孩子自我保護的方法。如果發(fā)現(xiàn)孩子遭遇欺凌事件，切忌斥責孩子，要立即與學(xué)校聯(lián)系，提供情況。要表示堅定地站在孩子一方，鼓勵孩子勇敢面對欺凌和暴力事件。</p><p class="ql-block"> 4. 加強對孩子的法治意識教育，提高自我防范能力。不能教育孩子以暴制暴，因為這不僅不能解決問題，以暴制暴的方式會招致更強烈而持續(xù)的霸凌，會使孩子的身心造成更大的傷害甚至讓孩子成為施暴者。</p><p class="ql-block">5. 教育孩子有問題第一時間呼救，告知老師和家長。</p><p class="ql-block">6. 建立良好的親子關(guān)系，不以暴制暴。重視與孩子的溝通和交流，溝通交流時，切忌態(tài)度生硬。善于從孩子的情緒變化和只言片語中發(fā)現(xiàn)問題。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">預(yù)防校園欺凌口訣</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">講文明，懂禮貌，校規(guī)校紀要記牢。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不打架，不罵人，不說臟話不造謠。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與人為善大道寬，盛氣凌人朋友少。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以強凌弱不可取，團結(jié)友愛最重要。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">玩笑打鬧別過火，小磕小碰別發(fā)飆。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">情緒過激事端起，理性溝通矛盾消。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有益活動勤參與，良師益友多結(jié)交。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">懂法守法能自律，身心健康樂逍遙。</p> <p class="ql-block">　　拒絕校園欺凌，讓每個孩子都沐浴在陽光下，既不做施暴者，也不要做受害者。校園欺凌并非“成長的代價”，而是需要全社會共同抵制的毒瘤。家長、教師、學(xué)生與警方需形成合力，通過教育、法律和情感支持，為孩子筑起安全防線。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">安樂中學(xué)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">2025年3月</b></p>