<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">一百次的提問不如一次體驗(yàn)，一百次的溝通不如一次見面。最好的教育，是家校共育的互動；家長進(jìn)課堂，聆聽世界風(fēng)云，讓學(xué)生拓寬視野，開闊眼界，是家校同頻共振的回響。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">3月17、24日，在保利小學(xué)北辰福第校區(qū)舉辦共兩次家長進(jìn)課堂活動，五年級組熱心的家長志愿者們走進(jìn)學(xué)校，為學(xué)生授課。以五年級為單位在風(fēng)雨操場開展了家長進(jìn)課堂活動。</b></p> <p class="ql-block">本次活動共有4位家長授課，16名家長志愿者進(jìn)校觀摩。</p> 【科技賦能 探索AI奧秘】 <p class="ql-block">3月17日，9班鄧澤宇爸爸與7班胡哲也爸爸為孩子們帶來一堂生動的人工智能課。從掃地機(jī)器人到語音助手，家長用生活案例拆解AI技術(shù)，學(xué)生們第一次了解到“深度學(xué)習(xí)”“圖像識別”等專業(yè)概念。</p> <p class="ql-block">課堂互動中，孩子們積極分享自己發(fā)現(xiàn)的AI應(yīng)用場景，課后仍圍著家長追問“AI能否發(fā)明新品”，求知熱情感染全場。 </p> <p class="ql-block">北辰福第校區(qū)教學(xué)處趙主任全程參與互動，與孩子們共探科技奧秘，用專業(yè)視角點(diǎn)燃思維火花。</p> 【古今對話 守護(hù)安全成長】 <p class="ql-block">3月24日，6班高尚毅媽媽以“故宮里的智慧”為主題，講述太和殿建造故事、脊獸寓意等趣味知識，學(xué)生們驚嘆于古人的匠心精神。</p> <p class="ql-block">5班王子郝媽媽通過真實(shí)案例解析網(wǎng)絡(luò)謠言，教孩子們用“三查法”（查來源、查證據(jù)、查邏輯）識別虛假信息。</p> <p class="ql-block">課堂討論環(huán)節(jié)，孩子們自發(fā)提出“為班級設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)安全守則”，展現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任意識。 </p> 【雙向奔赴 共鑄成長金鑰】 <p class="ql-block">兩期家長課堂中，80分鐘的全神貫注、此起彼伏的思維碰撞，無不彰顯保利學(xué)子“愛校如家”的凝聚力。家長們化身“榜樣導(dǎo)師”，將職業(yè)智慧轉(zhuǎn)化為育人資源。</p> <p class="ql-block">當(dāng)家長的手與教師的手共同托起“金鑰匙”，這里有科技創(chuàng)新的眼界，有文化傳承的擔(dān)當(dāng)，更有家校共育的溫度。這種家校協(xié)同的深度互動，讓教育從教室延伸到更廣闊的領(lǐng)域。</p> <p class="ql-block">教育從來不是獨(dú)奏，而是家校共同譜寫的交響曲。感謝每一位走進(jìn)課堂的家長，你們用智慧與熱情，為孩子們的成長注入更多可能！ </p> 保利小學(xué)北辰福第校區(qū)五年級組家委會