<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 為深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，加強幼兒園健康領域的教學研究，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，同時促進幼兒身心健康發(fā)展，2025年3月28日上午，一場別開生面的健康領域評優(yōu)課活動在二龍山鄉(xiāng)中心校幼兒園精彩上演，宛如一場春日里的盛宴，為孩子們和老師們帶來了無盡的驚喜與收獲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 園內三位教師各展風采，帶來了三節(jié)妙趣橫生的健康課。教師們緊密圍繞《指南》，根據幼兒年齡特點與發(fā)展水平，精心創(chuàng)設多元探究情境，準備了充足的操作材料。</span></p> 律動開場? 點燃活動熱情 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 活動伊始，老師們用一場活力四射的律動點燃了孩子們的熱情?；顒邮依铮⒆觽兿褚蝗簹g快的小精靈，跟隨著老師的節(jié)奏，蹦蹦跳跳，活力滿滿。那一張張洋溢著笑容的小臉，仿佛在訴說著對課堂的熱愛。</span></p> 趣味游戲? 暢享健康樂趣 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 張君怡老師執(zhí)教的《情緒小屋》，活動環(huán)節(jié)完整，教師教態(tài)自然，不僅巧妙地融入了健康知識，還滲透了藝術領域、社會領域知識，讓孩子們在玩中學，學中樂。在游戲過程中，孩子們認識了不同的情緒，探索獲取快樂的方法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 《我不生氣了》是一節(jié)中班的教學活動，活動中，馬爽老師能夠關注全體幼兒，不斷引導孩子們回答問題，使多數幼兒了解如何控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣，知道了通過轉移自己的注意力而達到調節(jié)情緒的目的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 由李珊珊老師帶來的小班健康活動《愛護我們的眼睛》，這個活動是以保護眼睛為線索，讓幼兒了解眼睛的重要性，從而產生保護眼睛的意識。孩子們完整欣賞視頻，教師幫助理解故事內容，強化了對不正確用眼行為的認識，學到了保護眼睛的方法。</span></p> 健康課堂? 守護成長之路 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 經過半天的激烈角逐，最終，張君怡老師憑借其創(chuàng)新的課程設計《情緒小屋》，榮獲本次評優(yōu)課一等獎，將代表學校參加四月份進行的東豐縣幼兒評優(yōu)課。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 此次評優(yōu)課不僅展示了教師們的教學風采，更促進了教師間的相互學習與交流，為進一步提升我園健康教育質量奠定了堅實基礎。未來，我園將繼續(xù)秉承“健康第一”的教育理念，不斷探索和實踐更多元化的健康教育模式，為孩子們的健康成長保駕護航。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">攝影：倪艷艷</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">撰稿：張君怡</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">審核：徐忠輝 劉芬</span></p>