<p class="ql-block"> 五千年文化，三千年詩韻，<span style="font-size:18px;">在春意盎然的三月，洛陽市張衡街小學(xué)語文學(xué)科節(jié)活動拉開帷幕。 </span>詩詞的韻律、文字的溫度、文化的深邃，在活動中悄然流淌。 讓我們跟隨五、六年級語文老師們的鏡頭，重溫這場與語文的浪漫邂逅……</p> <p class="ql-block"> 觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷?？v觀古今的文化長廊，四大名著滋養(yǎng)著一代又一代人，五年級的教室里孩子們熱火朝天的復(fù)習(xí)為語文學(xué)科節(jié)活動作充分準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 整個競賽共三個環(huán)節(jié)，分為“必答題”、“搶答題”和“互動題”。必答題環(huán)節(jié)中，《三國演義》人物關(guān)系圖，《水滸傳》英雄綽號配對，《紅樓夢》里的美食，十二金釵的個性特點等題目檢驗著選手們的精讀深度。</p> <p class="ql-block"> 競賽開始后，參賽選手認(rèn)真聽題，冷靜思考，積極回答，精彩的回答贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 搶答環(huán)節(jié)更將氣氛推向高潮，題目極具創(chuàng)意性，更是讓同學(xué)們討論的熱情到達(dá)頂峰。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈比拼，每班評選出優(yōu)勝獎。獲獎的同學(xué)們歡呼雀躍，他們用努力和實力證明了自己對四大名著的熱愛與鉆研。</p> <p class="ql-block">深思熟讀后繪制的思維導(dǎo)圖也出爐了</p> <p class="ql-block">六年級古詩小狀元闖關(guān)大賽來了</p> <p class="ql-block"> 在第一關(guān)“記憶宮殿”里，孩子們展現(xiàn)出了超強(qiáng)的古詩儲備量！不管是描繪四季風(fēng)光，還是抒發(fā)志向情感，面對各種情景，孩子們都能迅速回憶起相關(guān)詩句，工整書寫，筆下生風(fēng)。這扎實的功底，真讓人忍不住點贊！</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在，我們告別“記憶宮殿”，踏入充滿奇思妙想的“創(chuàng)意工坊”。這里不再只是比拼誰記得多，更考驗孩子們對古詩的理解與觀察。第一個環(huán)節(jié)文字線索題，會給出一系列線索，就像解謎一樣，抽絲剝繭找到對應(yīng)的詩句，看誰能最先識破“謎面”。接著的看圖猜詩句更有趣，一幅幅古風(fēng)古韻的圖畫擺在眼前，孩子們要在畫中找到藏著的詩韻。</p> <p class="ql-block"> 在“創(chuàng)意工坊”里，大家的表現(xiàn)實在太精彩啦！文字線索題里，那些復(fù)雜線索都難不倒你們，快速猜出詩句的反應(yīng)速度，讓人驚嘆?？磮D猜詩句時，你們更是火眼金睛，從畫面細(xì)節(jié)捕捉詩意。通過一關(guān)關(guān)挑戰(zhàn)，成功晉級到最后一關(guān)的同學(xué)，都是古詩小達(dá)人！</p> <p class="ql-block"> 萬眾矚目的第三關(guān)“巔峰對決”來啦！這可是古詩大賽的終極較量——飛花令?！帮w花令”可是古代文人的高雅游戲，現(xiàn)在就看誰能將積累的詩詞運(yùn)用自如。說出的詩句要符合規(guī)定的關(guān)鍵字，還得在短時間內(nèi)快速回應(yīng)。這不僅考驗詩詞儲備，更是對心態(tài)和反應(yīng)能力的挑戰(zhàn)。究竟誰能在這場“唇槍舌劍”中稱霸，成為咱們年級組的古詩王者？讓我們一起為選手們加油，期待他們帶來一場酣暢淋漓的巔峰對決！</p> <p class="ql-block"> “胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。”歷經(jīng)激烈的比拼與精彩的角逐，古詩詞大賽圓滿落下帷幕，一場頒獎盛典為這場詩詞盛宴畫上了圓滿，孩子們以扎實的詩詞功底、敏捷的才思，對答如流，在你來我往中碰撞出智慧的火花，讓在場的每一個孩子都沉浸于中華古詩詞的獨(dú)特魅力。</p><p class="ql-block"> 古詩小狀元爭霸賽雖已結(jié)束，但詩詞的種子已在我們心中生根發(fā)芽。愿每一個孩子都能在詩詞的陪伴下，感悟生活，陶冶情操，讓中華古詩詞這顆璀璨的明珠在新時代綻放出更加耀眼的光芒。</p> <p class="ql-block"> 語文學(xué)科節(jié)活動，猶如一場知識的春雨，滋潤著校園的每一寸土地，不僅為學(xué)生們提供了一個展示自我的平臺，更讓經(jīng)典名著，古典詩詞走進(jìn)了學(xué)生們的心中。它讓學(xué)生們在激烈的競爭與歡樂的氛圍中收獲了知識，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感與自豪感，為書香校園建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆。</p> <p class="ql-block">圖片：五六年級語文教師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字：黃英歌 徐婷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核：教師發(fā)展中心</p>