春正芳華，相約桃花。暖桃花開，恰逢講述《桃花源記》。曾感慨陶先生其文，書隨筆一篇。課堂結尾，讀與吾生，雖氣息不如當年，但吾生動容，贊許之。乘興，令吾生作《桃花開了》以唱和。吾生知吾意，感春日桃花之美，有杰作數(shù)篇。因以為美篇，作為青春的印記。 <p class="ql-block">《桃花隨想》 師：張慧</p><p class="ql-block"> 再讀陶先生的這篇作品，我想陶先生因生于亂世才會有這樣的向往。</p><p class="ql-block"> 今天，我突然有那么幾句話想告訴他：</p><p class="ql-block"> 陶先生，現(xiàn)今，在中國，在這個沒有戰(zhàn)亂的和諧社會，你若尋找“世外桃源”，你可以去今天的西藏林芝，那里有十里桃花，落英繽紛。</p><p class="ql-block"> 你可以去今天的新疆新源那里，那里有十里桃花，有良田美池桑竹之屬。</p><p class="ql-block"> 你可以去今天中國的任意一個小城，那里有十里桃花，黃發(fā)垂髫，正怡然自樂。</p><p class="ql-block"> 今日之中國，再也不是陶先生的那個東晉了！今天的中國科技發(fā)達，人民安居樂業(yè),中國繁榮富強！</p><p class="ql-block"> 當然，我們還要把中國建設一個更發(fā)達，更美好，又能尋得到的“世外桃源”！</p><p class="ql-block"> 同學們，你們想過沒有？你們將是這個“世外桃源”的建設者！今天的中國，是奮斗者的中國！</p><p class="ql-block"> 奮斗吧！青春正好，多學習，多積累，等你們羽翼豐滿了，去參加歌詠隊，去拍戲，去建設鐵路，去做飛行師，去漫步太空，去坐在實驗室里搞科研，去寫詩，去熱帶搜集動植物，去駕一只顛簸的船在洶涌的波濤上馳騁，去奧運會賽場奔跑，去捧回世界杯·······</p><p class="ql-block"> 即便是極尋常的日子，也要用自己的光照亮別人的心,做一個對別人有益的人。即便困苦，失敗，也要在心中留給自己一個那樣的“世外桃源”：</p><p class="ql-block"> 在那里，寵辱不驚，看庭前花開花落；</p><p class="ql-block"> 在那里，去留無意，望天空云卷云舒。</p><p class="ql-block"> 請記?。盒膬河肋h燦若桃花！</p><p class="ql-block"> 心兒永遠灼灼其華！</p> <p class="ql-block">《桃花開了》 生：英雨澤</p><p class="ql-block"> 當春節(jié)結束后,天開始漸漸地暖和了起來。美麗的桃花和迎春花開了,種子也發(fā)芽了,讓我知道——春天已經(jīng)悄悄來了。</p><p class="ql-block"> 下午,我坐在樹下的木椅上抬頭看著粉紅色的桃花飄落、旋轉著。突然帶著一股泥土、青草和桃花的芳香的春風輕輕地吹了起來,春天的風就像母親一樣溫柔地撫摸著我的臉。讓我忍不住閉上眼睛,感受著春天的氣息，我嗅到花香。睜開眼，藍藍的天空中飄著像棉花糖一樣柔軟的白云,電線上站著許多的小鳥。它們此時正站在那細細的電線上唱著歌。</p><p class="ql-block"> 突然一片桃花的花瓣飄落在了眼前,我伸手接住了它,看著那粉紅色的花瓣,我感覺它是那么地美麗和純潔。我低下頭聞了聞,那帶著春天般的香氣仿佛飄到了我的心里,讓人忍不住放松了下來。</p><p class="ql-block"> 我抬頭看了看太陽,太陽就快落山了,時間已經(jīng)不早了。我從木椅上站了起來,轉身走向了回家的路上。滿心也都是桃花了,粉粉的,愉悅著……</p><p class="ql-block"> 奶奶說桃花全身都是寶。用花瓣熬的涼茶能緩春燥,曬干的花苞能泡腳暖身子。還有它的根枝,每一部分據(jù)說都可以辟邪。怪不得奶奶會將桃枝掛在門邊,見了小桃核一定會收拾起來,用手磨光滑了,一顆一顆裝成小枕頭放在我們的床頭。最神奇的是鄰居王爺爺總在桃樹下架個匾,收著那些熟透落地的桃花釀成酒,過年時挨家挨戶要送桃花釀。長大后我也總是會想那些關于桃樹的故事?？涓甘种兄纫不魈伊?名為“鄧林”。東海桃花島真的有桃花女住在哪里嗎?</p><p class="ql-block"> 小學校園圍欄邊的老桃樹始終站得筆直。春日贈人芬芳,夏天撐起濃蔭,秋日結出蜜桃,寒冬蓄著希望。我也想做這樣的存在:雖然普通,但竭盡所能帶給別人美好。就像不求回報的桃花,神似我的父母,我的師長,我的朋友。</p><p class="ql-block"> 我愛這桃花!桃花年復一年地開,我也在花香里慢慢長高。每當粉云落滿枝頭,我就知道春天帶著老朋友又來赴約了。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《桃花開了》 生：竇悅嘉</p><p class="ql-block"> 桃花開了,開的灼灼其華,開的紛紛揚揚,開的瀟瀟灑灑。</p><p class="ql-block"> 桃源的桃花開了,芳草鮮美,英繽紛,土地平曠,屋舍儼然。”片片桃紅,落在了阡陌之上。 落在了來來往往耕男織女的衣襟上,落在了安坐樹下黃發(fā)垂髫的膝前,又隨風輕輕揚起,花香籠罩著村落,寧和中又多了幾分幽美,如此桃源,難怪先生如此向往,此刻花香亦是花鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block"> 長安城的桃花開了,“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風?！被ㄩ_半夏,兒女情長。但那“人面桃花”中更有科舉士子功名未就的惆悵,仕途坎坷的迷茫,也有去年,今日剎那永恒的時空,美好易逝的共情。長安城的桃花開了,永遠開在心頭,縱使桃花笑春風,人面桃花已成千古絕唱。</p><p class="ql-block"> 碧山的桃花開了,“問余何意棲碧山,笑而不答心自閑。桃花流水窅（yao)然去,別有天地非人間。”花開瀟灑,笑而不答?；ㄩ_瀟灑,厭功棄碌。花瓣朵朵飄落,若筆畫,勾出了桃花與羈絆世俗一同逝水的輕松,勾出了心自閑的泰然,勾出了非人間的抵抗。這才是那個仗劍天涯,滿腔壯志與抱負的李白大詩人啊!他也曾渴望這么寧靜安閑的世外桃源。</p><p class="ql-block"> 輞川的桃花開了,“漁舟逐水愛春山,兩岸桃花夾古津,坐看紅樹不知遠,竹盡清溪不見人?！鼻厮^溪石,花而飄過木舟。摩詰凝視云霞,獨對空山,桃花飄進他的衣衫以自己火紅的瓣,亮青的蕊照亮他的心扉。還是一如既往的自由與閑適,禪意與佛性,我們所不能超越的凡俗之境,亦是我們遙遠的嫻靜與超脫。</p><p class="ql-block"> 桃花開了,鐫著詩文的壁涯透過山霧,月光浸透墨痕,松煙也在青石隙中續(xù)寫《桃源行》的殘章。桃花開了,松鼠將桃核埋進先生踏過的凍土,百年桃樹虬曲的根須仍緊握山巖。春匆匆，明年花期何在——只待山風吹散薄霧,月光灑滿星斗,那些蟄伏千百萬年的花兒終將綻放,化作緋蝶,照亮幽苔,喚醒桃源。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《桃花開了》 生：孫露洋</p><p class="ql-block"> 清晨的微風中，還殘留著幾分夜的清涼，小區(qū)院內(nèi)那幾棵桃樹還掩藏著稚嫩的綠意,僅有幾朵零星的粉蕊探頭探腦,似是羞于展露全貌。我每年春天都會在此駐足,期待那滿樹繁花的絢爛,但往年的桃花總是開得很慢,仿佛在與時間捉迷藏。然而, 今年,一切都不同了。</p><p class="ql-block"> 昨日,這里還是桃花的“蓄勢待發(fā)”期,而今晨我驚訝地發(fā)現(xiàn)，一夜之間，滿樹桃花竟已如云似霞，盛大地綻放著,仿佛一位精心編排過的舞者,在最合適的時刻,以最完美的姿態(tài)登場。那粉嫩的花瓣,在晨光的照耀下,顯得更加嬌艷欲滴,花蕊中散發(fā)出的淡淡清香,沁人心脾。</p><p class="ql-block"> 我站在這桃樹面前,心中涌起一股難以言喻的震撼,這般奇跡般的變化,怎不令人贊嘆?</p><p class="ql-block"> 就在這片桃花的“海洋”中,我腦海中不由自主地浮現(xiàn)出自己曾經(jīng)在學習的“冬日”,那時的我,如同被厚厚的云霧籠罩,解不開數(shù)學題的迷霧,背英語課文時總是心不在焉,仿佛站在知識的海洋邊緣,望著那遙不可及的彼岸,迷茫而無助。就如冬日的漫長,如這桃花爭扎在這漫長的冬季。但就在這個春天,也正如這桃花在這一夜間綻放,我在數(shù)個深夜的自我審視與探索后,也經(jīng)歷了自己的“開花時刻”。</p><p class="ql-block"> 我開始嘗試用不同的學習方法,比如制定詳細的學習計劃,及時復習,還有,在每次解題后反思自己的不足,并及時調整。就這樣,一道道難題被我逐一攻克,那種從困境中突破、豁然開朗的感覺,就像是在漫長的黑夜后,終于迎來了第一縷陽光,迎來了第一縷暖風……</p><p class="ql-block"> 桃花的綻放,是自然界的魔法,它告訴我,無論外界環(huán)境如何變化,只要內(nèi)心堅韌不拔,總能在最合適的時刻,展現(xiàn)出最耀眼的自己。而學習之路,也是如此。每一次的挫敗與困惑,都是生命賦予我的歷練,它們?nèi)缤俏撮_的桃花,等待著我們用力與智慧去喚醒,去讓它們綻放出最絢爛的光彩。</p><p class="ql-block"> 站在這片桃花前,我深吸了一口氣,心中充滿對未來的憧憬與向往。我相信,只要我保持這份知識的渴望和對挑戰(zhàn)的勇氣,我的人生之路,也艷如桃花,絢爛多姿,繁花似錦……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《桃花開了》 生：王顯卓</p><p class="ql-block"> 初春時節(jié),寒氣尚未褪盡,但樹梢枝頭的花骨朵兒,已經(jīng)淋浴著春光含苞欲放了。素來有桃月之美稱的三月,恰巧就是桃花爛漫的季節(jié)。</p><p class="ql-block"> 去大凌河吧,有秋千、長椅等,來這里的小孩、老人也不少。于是我也打算找處樹蔭歇息一會兒。不經(jīng)意間抬頭,與她打了個照面——是一排桃樹。正當我還在疑惑以前怎么沒注意到她們時,那樹枝上一個個小小的花苞吸引住了我的目光。它們很小并不惹眼,但“桃花雖未放,含苞已吐香”,一陣清風吹過,隱約已有幾絲沁人的花香。再細看,粉紅的花苞已有幾分“裂開”的意欲,仿佛能看見些許的蕊。經(jīng)過一冬的蘊藏,積蓄。它們就要綻放了吧,或許吧,我想著,心里不免有些期待,但也并不暢想,因為春寒料峭,這小粉花大概也沒那么厲害吧?</p><p class="ql-block"> 下午三點正是太陽最狠毒之時,烈烈的日光灑在我的身上,灑在塑膠跑道上,沒錯我又來跑步了,光禿禿的體育場可不見得花朵的溫柔恬靜,幾圈下來我全身已被汗水浸濕。我不由得思念起桃樹下的那抹清涼,體育場此時人滿為患,大概是壓抑隱忍了一冬后都跑出來,伸展開來了吧。</p><p class="ql-block"> 太陽漸漸西斜,陽光也有些無力了。我拖著宣布“擺爛”的雙腿準備回家。不知怎地,覺得今天的大凌河格外美,縷縷夕陽傾灑在水面,波光粼粼,水面上竟還漂著幾只鴨子。落日的一圈圈光暈籠罩了一切,籠罩了我腳下的路,籠罩了公園的長椅,籠罩了那一排桃樹——</p><p class="ql-block"> 哇,桃花開了。</p><p class="ql-block"> 哦,桃花開了?千真萬確??！桃花開了!一朵,兩朵……一樹,兩樹……這些桃樹全部都開花了。在我離開的幾個小時里,它們掙脫了一切束縛,在夕陽下驕傲地昂起了頭。它們似乎在雀躍,在歡呼,震碎了冬季賜予的古色的外殼,灰白的日子。它們晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,爾后最燦爛輝煌,是撐脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁兒。粉紅、淺白的花瓣不再扭捏,在清風下肆意伸展,留下淡淡的清香。或許寒冬時的隱沒不是退縮,是隱忍,是暗地積累,是厚積薄發(fā)。我被眼前的景象所震撼,這便是生命的奇跡吧。是的，它們開了，開得燦爛輝煌，又過幾天，倒春寒也并沒有摧毀它們的花，它們開著，一朵，兩朵……</p><p class="ql-block"> 桃花開了,我摘下一朵桃花,送給春天。</p> <p class="ql-block">《桃花開了 》 生： 趙若言</p><p class="ql-block"> 三月的春風拂過山野,桃花次第開放,粉白的花瓣如云似霞,掩映在綠意盎然的枝葉間。“芳草鮮美,落英繽紛的那片桃花盛景再次浮現(xiàn)在眼前,而我的思緒,卻緊緊地被牽到那片被戰(zhàn)火硝煙彌漫的土地。</p><p class="ql-block"> 俄烏戰(zhàn)爭,自那槍聲響起,美好的世界仿佛被撕裂成了兩個極端,曾經(jīng)寧靜的村莊被炸毀,田野里不再是生機勃勃的耕種景象,而是滿目瘡痍,孩子們純真的笑容變成了恐懼,人們眼中不再有桃花盛開,生機勃勃的春天幻想,只有無盡的戰(zhàn)火帶來的黑暗與絕望。</p><p class="ql-block"> 但那片土地上,曾經(jīng)也應該有像陶淵明筆下的桃花源那樣的地方吧。那里的人們也曾安居樂業(yè),鄰里和睦,桃花盛開在小徑旁,隨風飄落,灑在人們的肩頭,灑在溫暖的陽光里。孩子們在幸福中嬉戲玩鬧,男人在田間耕作,女人在屋前忙碌著?？墒沁@所有的一切伴隨著戰(zhàn)爭,都如泡影般消散了。</p><p class="ql-block"> 桃花開了,它本應是希望與生機的象征,可在那片土地上,卻見證了太多的絕望與離別,難民們回望著故鄉(xiāng),只能逃亡。頭頂是隨時可墜落的炮彈,身后是被戰(zhàn)火焚燒的房屋和枯木。他們就像黑暗中迷路了,找不到回家的路,也找不到那片寧靜的桃花源。除了俄馬戰(zhàn)爭,還有“喋喋不休”的巴以沖突,還有……</p><p class="ql-block"> 我想說:我們希望和平!</p><p class="ql-block"> 我們渴望和平!正如陶淵明渴望那片未被世俗打擾的桃花源一樣。桃花開了,那是大自然的呼喚。那嬌艷的花瓣仿佛是和平的旗幟,在風中飄揚。</p><p class="ql-block"> 桃花開了,那是全世界的呼聲,那漫天紅霜,是和平的旗幟,在風中獵獵作響。</p><p class="ql-block"> 當一切情緒恢復了寧靜,我知道我是幸運的!何其有幸,生于中國,生于這片和平的土地,這里桃花正開,社會穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。</p><p class="ql-block"> 何其有幸,生于中國,生于這片充滿和諧的土地,桃花正開,開放包容,社會繁榮。</p><p class="ql-block"> “今生無悔入華夏,來世還做中國人!”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《桃花開了》 生：孫鉬淙</p><p class="ql-block"> “喂,桃花開了!”朦朧中像是云鶴,松濤、祥云,夢幻般地成了影像,浮現(xiàn)出來…</p><p class="ql-block"> 去看桃花吧!那粉色如云霞染墨,總是一種仙境的夢幻。看桃花,總是從少數(shù)幾朵先吐芬芳開始的。東風暖和了,芽苞像小飛蛾撲起了翅膀,花苞像褶皺的小裙子展開了邊幅,哪根枝條的紅褐色摻雜著新葉的綠和花兒的粉色,就先記住了。探個究竟,是哪根枝條先綻放,還仔細地近看,數(shù)一數(shù)花瓣有幾片,記下了。是的,經(jīng)過冬天的蘊蓄,一定要開出花,向冷冬的凜風告?zhèn)€別!</p><p class="ql-block"> 去看桃花吧!那花落知多少的詩歌總好像生出一種被摧殘的景象,總覺得一種美被撕毀的殘酷。一闋桃花落,閑池閣的詞就更加渲染了一種殘局。一夜的落紅,悄然無聲,像仙女的裙子裁成碎片飄落在泥土和石墩上,還有的就飄到河里,花自飄零水自流了。枝頭上,紅褐色的花蕊包裹著,頂著一只帽子。小胚珠變成了小腦袋,越來越結實,頭上的帽子戴不下了,扯斷了,就變成了系在脖子上的圍裙。那些枝條上留下圍裙的才是能長果的,數(shù)一數(shù),好多啊!是的,每一次蛻變都是破繭成蝶,殘局未定,花開之后的蛻變縱有千萬般疼痛,也要有“果”的夢想。</p><p class="ql-block"> 去看桃花吧!那“桃花落,閑池閣”。放翁的游園驚夢;還有“去年今日此門中,人面桃花相映紅”崔護與絳娘的故事。是“桃之夭夭,灼灼其華”，是李香君的桃花扇,點點鮮血被纖手妙思幻成了桃花的模樣;是黛玉手持花鋤,淚雨紛飛,桃花簾外開仍舊,簾中人比桃花瘦?；ń鈶z人花也愁,隔簾消息風吹透?！备俏辶壬抢硐氲木辰?繽紛落英,鮮美芳草,良田,美池、桑竹皆有。若有春雨,更好不過。倚欄望雨,柔雨淅淅瀝瀝,浸浸薄薄漫漫。嗅嗅聞聞,幽香淺淺淡淡,清清爽爽新新。是的,心有桃花的人,向往“世外桃源”的人,都美麗如斯。理想燦若桃花,亦美麗如斯。</p><p class="ql-block"> 是啊,桃花開了?？窗 疤一\深處,似勻深淺妝?！苯衲昊ㄋ泼飨技t,更待來年,桃花依舊笑春風!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《桃花開了》 生：崔宇軒</p><p class="ql-block"> 昆侖山巔的積雪在月光下泛起冷藍,塔里木盆地深處傳來根系裂石的悶響。一株桃樹穿透十六個王朝的夯土,將花瓣灑向玉門關外的星空,那些曾被烽火灼傷的年輪里,蟄伏著驚蟄的雷聲。</p><p class="ql-block"> 鐵血綻蕊</p><p class="ql-block"> 1960年羅布泊的沙暴中,錢學森的衣服口袋中揣著三枚桃木算籌。當蘇聯(lián)專家放手撤走時,他在帳篷里彎腰弓背用算籌重構導彈方程?？耧L在西北沙漠穿行,吹滅馬燈。算籌的凹糟在沙盤上拓印出熒熒光痕。那晚計算導彈彈道陷入僵局,錢老推開木門,驚奇地發(fā)現(xiàn)沙丘上竟有株野桃樹在滴水成冰的戈壁開花——那是奇跡,那是炊事員用刷鍋水澆灌的奇跡。東風二號發(fā)射前夜,錢學森把算等埋進桃樹根部,導彈升空的焰火融化了算等的劃痕,在三百公里高空綻放出桃花狀煙云。后來人們在發(fā)射架廢墟中發(fā)現(xiàn),那棵桃樹的根系已與地下電攬長成一體,宛若華夏土地重新奔流的血脈;成為了托起巨龍脊梁的骨骼!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 鋼軌生春</p><p class="ql-block"> 2006年京滬高鐵方案論證會上,德國專家斷言中園山嶺不適合建高鐵。孫永才不愿看祖國再度落后于世界,他在秦嶺深處扎營百日,發(fā)現(xiàn)巖縫中野桃樹的根系能固化破碎帶。帶著興國的決心,當列車頭沖出隧道呼嘯而過時,換來幾片野桃花瓣,傳來陣陣撲鼻香氣。在中老鐵路貫通儀式上,孫永才在瀾滄大橋建造時灑下云南山桃種子,如今列車經(jīng)過無江大橋時,向窗外望去,會看到橋墩鋼構縫隙里探出的桃枝,那是當年灌注橋基時混入的桃核,正如“為中華之崛起而讀書”的信念在每個中國人心中發(fā)芽生長。列車震動頻率中完成了三十年周期,也是中國在窩囊?guī)资旰蟮娜找鎻姶?</p><p class="ql-block"> 推窗觀今日之中國,滿樹緋云驚破殘冬。七十年的根系在凍土下織就阡陌縱橫,從龜甲灼紋到量子蕊,從都江堰魚嘴到太空機械臂,桃花的拓撲結構是文明遷躍的密鉗,這片土地總能把是最鋒利的科技淬火成柔美的綻放。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《桃花開了》 生：劉玉晗</p><p class="ql-block"> 朝陽的桃花開了?？础?lt;/p><p class="ql-block"> 十里桃花花,許是春風弄灑了淡粉色的染料,整座山盡是一片淡雅的粉色,漫步在這十里桃花中,眼前的是一棵棵茂盛的桃樹,挺拔的枝干,繁多卻不顯雜亂的枝條,還有那個令人著迷的,嬌艷粉嫩的桃花,花瓣粉里透白,深淺不一。</p><p class="ql-block"> 十里桃花,許是那句“桃之天天,灼灼其華”才能表達,輕嗅桃花,一股清新的花香涌進身體,令人心曠神怡,一陣暖風吹過,留下的是一片繽紛落英,紛紛揚揚的花瓣在空中起舞,沁人心脾的花香彌漫在空氣中,“一簾紅雨桃花謝,十里清陰柳蔭斜”。</p><p class="ql-block"> 十里桃花許是桃花仙,留給人們的盡是浪漫與美好,這里有漫山遍野的灼灼芳華,我忘卻了生活中的煩惱,心中只剩下輕松和愉悅了。臨走前,我摘了一朵桃花夾在書里,仿佛留住了春天。</p><p class="ql-block"> 《桃花源記》中有這樣一段:走到桃花源前,要走過一段狹長昏暗的通道,仿佛沒有盡頭,但完全走過去后,視野便會突然間明亮開闊,抵達安逸美好的桃花源,我們都會在一個階段里非常倒霉,非常失意,非常不順利,那個階段十分煎熬,但只要邁過那個階段,我們就會迎來曙光,會變得順利,一切都會豁然開朗,要相信,一切都是為未來更好的自己做鋪墊,沉靜地做自己的事,等桃花盛開,等風來,等一片花瓣落在肩上,心中若有桃花源,何處不是水云間?</p><p class="ql-block"> 《桃花源記》中,我亦讀出了陶先生對那個時代的不滿和對桃花源中美好生活的無限神往,可是先生,現(xiàn)在的中國早已不是那個動蕩不安的東晉了?，F(xiàn)在的中國河清海晏,時和歲半,國泰民安,繁榮富強,處處都是“桃花源”。先生,你看那連通全國的高鐵,你看那廣袤無垠的田地,你看那遨游天際的衛(wèi)星,你看那強悍先進的軍事武器……先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出了一個您理想中那個“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的桃花源,生逢盛世,當不負盛世,愿以寸心寄華夏,且將歲月贈山河,愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)盛世之中華！</p><p class="ql-block"> 先生,桃花開了,全中國的桃花開了,朝陽的桃花也開了……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《桃花開了》 生：仝凌夕</p><p class="ql-block"> 在我姥姥家的小院里,有一棵桃樹,每年春天,桃花盛開的時候,那便是我最期待的時刻,因為在學渣的世界里,天空也是晦暗的,但在這桃花的世界里,我能找到屬于自己的樂趣。</p><p class="ql-block"> 那一天,我像往常一樣,做完作業(yè)就跑到院子里去玩耍。剛走到小院門口,一陣淡淡的花香就撲鼻而來。我知道,那是桃花開了。我迫不及待地跑到桃樹前,只見滿樹的桃花像天邊的云霞,絢爛而迷人。</p><p class="ql-block"> 桃花的花瓣粉粉嫩嫩的,薄如蟬翼。有的花瓣半開著,像害羞的小姑娘,悄悄地探出頭來打量著這個世界;有的花瓣全開了,露出嫩黃色的花蕊,就像一張張燦爛的小臉在對著我笑。我忍不住伸手輕輕地觸摸那些花瓣,軟軟的,滑滑的,仿佛一用力就會弄傷它們。</p><p class="ql-block"> 我靜靜地站在桃樹下,仰望著滿樹的桃花。微風吹過,花瓣如雪般飄落。我伸出手,接住幾片花瓣,看著它們在我的手心里慢慢變色,然后化為鳥有,心里不禁有些失落,但更多的是對桃花美麗的贊嘆。我想,桃花雖然花期短暫,但它在盛開的時候一定把自己最美的一面展現(xiàn)了出來,不管有沒有人欣賞,它都無怨無悔地開放,開得絢爛,想到這我仿佛忘記了學習的煩惱,忘記了那些我做不出來的數(shù)學題和背不下來的課文。我似幻化成一瓣飄逸的桃花,在微風中陽光下起舞,自由歡樂,我暢想自己是一朵老師家長最喜歡的小花瓣,閃閃發(fā)光。我沉浸在桃花的世界里,用自己的方式去記錄它的美。</p><p class="ql-block"> 桃花開了,它不僅僅是大自然的一道美景,更是我心靈的慰藉。對于我輩學渣來說,在桃花盛開的季節(jié)里,我能感受到生活中的小確幸,能在簡單的事情中找到快樂。哪怕學習上總是磕磕絆絆,但只要看到桃花,我就覺得生活是充滿希望和美好的。我也要學它盛開,把自己最美的一面展現(xiàn)出來,無論有沒有人欣賞。我想,這就是桃花的魅力吧,它讓我輩學渣也能在平凡的日子里,找到屬于自己的詩意和遠方。</p> <p class="ql-block">《桃花開了》 生：楊梓</p><p class="ql-block"> 望著樓下盛開的花朵，我陷入了沉思。</p><p class="ql-block"> 只記得去年三月,您帶著我們的第二個學期,經(jīng)過一個學期的相處,我們也變得熟絡了起來,您也經(jīng)常對我們開玩笑。您喜歡穿粉色的衣服,以至于我在聯(lián)歡會上“真心話大冒險”的時候,一下想到了一個詞:粉紅小豬——佩奇。我現(xiàn)在一想起來,似乎有點兒愧疚。今天,我忽然用“桃花”來形容您了!</p><p class="ql-block"> 起因是您要帶著我們在校園中賞桃花,我那時開心極了。我從來沒有仔細,認真看過桃花。我們還在樓上,樓下兩棵桃花的芳香就已經(jīng)撲面而來了,我在樓上聞著桃花的香氣,也深深的被桃花迷戀住了。剛到樓下,桃花的香氣更加濃郁了,甜到有些發(fā)膩但又十分清香,有些提神醒腦。我望著桃樹,粉紅的桃花又使我聯(lián)想到了您。您那粉紅色臉似乎是粉里透紅,很符合您那嬌小的身形。您的那一抹笑容也似桃花的樣子,甜中帶絲絲清香。您就像似桃花一樣,綻開笑顏……您不似班主任那般嚴厲,總會燦若桃花般地笑,即使是對待錯誤頻出的我,繃著臉就只那么一陣兒,又笑得粉面桃腮了。</p><p class="ql-block"> 您讓我們觀察桃花,觀察校園里的丁香，觀察校園里的楓葉??、飛鳥，觀察校園里的一草一木……我看著您的身影,感覺十分美麗。您走過的每一個地方,似乎也刮起了一陣風,那些飄落在地上的桃花花瓣也隨風起舞。您熱愛生活里的花草樹木，您熱愛生活，您將它們寫進文章里，每個字里都是熱愛！您對文字的解讀,對文字的熱愛,您筆下的每一段文字,讀起來都“灼灼其華”。您用花香一樣的文字改變了我們空洞無趣的世界。當您把文學的花撒在我們的世界里,當我們寫出一樣華美的文字時,我才知道您做的事業(yè),您對我們的教育,對我們精神層面的滲透，何其偉大啊!多少屆學生贊您的人品,當您培育的學子桃李芬芳,當您桃李滿天下,當您看“萬枝丹彩灼春融”,您得多么高興,我們的世界也因您而春暖花開。</p><p class="ql-block"> 桃花開了,老師您像桃花,絕非粉紅小豬,我們是您培育的桃李,這樣更美了,對吧?</p><p class="ql-block"> 您有桃珠一顆,照破山河萬朵。</p> <p class="ql-block">《桃花開了 》 生：郝婉竹</p><p class="ql-block"> 粉紅色的桃花開的正盛,像是一樹樹燃燒著的輕云。</p><p class="ql-block"> ——巴金《家》</p><p class="ql-block"> 客路那知歲序移,忽驚春到小桃枝。又是一年春風初雨季,望著窗外朵朵桃花,姿意盛放,粉嫩的花瓣上仍殘留著幾滴清透的小水珠,在點點光斑的折射下,顯得愈發(fā)鮮嫩欲滴。雨后初霽,暗香浮動。我輕闔雙眼,雖事隔多年,但有時反復回味起來,當時的情景反倒十分迫近。眼里顏色濃淡相宜，不但記憶浮沉馳騁,情感竟亦在不知不覺間重新伸縮,仿佛有所活動。</p><p class="ql-block"> 回憶起北京的那方后院,似乎如何都寫不完,我到現(xiàn)在都清楚地記得那年桃花樹下我們的話語。是的,那方后院除了有一架繁盛的紫藤之外,還有著整片桃花樹。我曾在樹邊看著她坐在花蔭下靜心描摹桃花的樣貌,筆起筆落,一朵可愛的桃花躍然紙上。春風拂過,一抹粉白掉落在她的紙上,可她畫作上的桃花竟比那抹粉嫩更加靈動。于是自以為簡單的我學著她的樣子在紙上勾勒幾筆,模樣卻似春蚓秋蛇,毫無美感可言。她察覺到我的無奈,拉過我的手,一步一步細心教我?！跋鹿P要輕,別手抖,慢慢延長線條,用力要均勻…</p><p class="ql-block"> 溫柔的聲音在我耳邊縈繞留連,側頭看去,午后陽光和微風吹拂的樹下,點點淡雅就這么落在她頭發(fā)上。早已無心看她的教學,只覺得她整個人融到了暖暖的春風里。走神的心思被她發(fā)現(xiàn),又是耐心地再教一遍,她的手包著我的手,溫暖在我掌心蔓延。微風拂過,有片片花瓣飄落,落在我們的畫板上,別有一番意境。</p><p class="ql-block"> 最終我到底學會了那朵桃花是如何畫的,但那天的記憶遙遠卻又近在咫尺。如今是我們分別的第四年了,我還記得那年你我在桃花樹下神靈見證般美麗的友誼,記得你如何教我一筆一畫描繪得生動。</p><p class="ql-block"> 數(shù)著年月只為花開那一面,三千繁花只為你一人留戀。依依姐,你可否還記得曾在你少時出現(xiàn)又離開的我?現(xiàn)在當真正是“人面不知何處去,桃花依舊笑風”了。桃花我真的會畫了，不信我畫給你瞧瞧吧:“</p><p class="ql-block"> 一樹粉霞濕濕籠,一朝分別點點痛。</p><p class="ql-block"> 年少不知情何味,花開花落互珍重。</p> <p class="ql-block">《 桃花開了》 生：遲以恒</p><p class="ql-block"> 那天在光明街上閑來騎車,忽然想回母校看看,從路口招彎,車放一邊,步行來到校門前。</p><p class="ql-block"> 教過我的那些小學老師的名字,班主任叫xx,英語老師叫xxx,道法老師叫……我又有一個念頭,進入校園去看望那些老師,其他的那幾位老師具體著落我已記不得了,但是我們班主任的著落我太清楚了。</p><p class="ql-block"> 我和門口大爺說明來意后,他同意我進去了,我邁著瑣碎的步伐,來看我曾經(jīng)接觸過的一草一木,就是呈現(xiàn)在我眼前的那棵桃花樹。</p><p class="ql-block"> 那棵樹每年都會在早春或中春開放,今年也如此,恰逢此時,朵朵花兒爭奇斗艷,滿樹的花都是粉色的,白色的花蕊;也有鳥兒在樹梢上鳴叫,它在校門口的一角,也是整個校園里唯一一棵桃花樹,在外面也可以看到它,那個區(qū)域曾經(jīng)是我們班的分擔區(qū),因為它位于校園的門口。我們班每次都可以打掃干凈,所以學校放心的交給了我們班。</p><p class="ql-block"> 每天早上,我們都會早早的到那里去掃地,把花瓣和一些樹枝收集起來,有一些人負責收起來,有時也會把花堆落在樹坑里,“化作春泥更換花”！也會拔掉一些野草,甚至下課時有些淘氣的小孩都會拿著沙包之類的東西去打樹上的鳥,不但鳥沒打著,驚落了一地花瓣,花瓣簌簌落下的瞬間,我感覺那么美好,也有的沙包掛在了樹上,但這也讓他們倍感快樂。</p><p class="ql-block"> 如今我早已走入初中校園,學習任務加緊了,考試變多了,而今連學一篇課文老班也要求仿寫一篇了，我已經(jīng)無法再享受這般快樂了,如果我有機會掌控四維空間,我想倒退幾年,重返這桃花樹下,做個無知的毛孩子,費力地丟著沙包,再驚落一地的桃花······</p><p class="ql-block"> 我和老師在桃花樹下留念,我見她鬢角也有幾絲白發(fā)映著這滿樹桃花,別有一番詩意:“青絲變白發(fā),青春育芳華,桃李滿天下,遍植祖國花!”</p><p class="ql-block"> 我再一次邁出小學校園,不知一別又是多少年,別了,育紅小學;別了,一樹“沙包”,桃花開了,是的，開著······</p> <p class="ql-block">《桃花開了》 生：張諫槊</p><p class="ql-block"> 上個嚴冬,窗外的桃花樹被鵝毛大雪無情地去打著。凜冽的寒風刮過,在枝頭搖搖欲墜的枯葉也隨著風雪飄落下來,墜了滿地。高傲的桃花樹還是被落在枝上的雪壓得彎起了腰,只是放下了他它那挺立的枝。而它并沒有就此屈服,而是在等待春天的到來,繼續(xù)盛開。</p><p class="ql-block"> 來到初中時的第一個冬季,我并不是很自信。當時講話時無處安放的手微微顫抖多次被老班提出來,且我的學習成績也并不理想,以至于我每天都對自己的無能感到難過。而我每晚坐在書桌前面對著一道道數(shù)學題,我總是無從下手。我便日日夜夜地問自己我為什么總是不如別人,總是學不會,我覺得有些許無奈。我似被壓垮了,我便決定趕在下個冬季到來之前做出改變,使我重新站起來。我就改變了我曾經(jīng)在學習上的壞習慣,就這樣日復一日,我不再在學心習時分心了,漸漸地,我體會到了其中無與倫比的樂趣。每當我解出一道題時,我總會告訴自己我又有了一點進步。于是我常常會產(chǎn)生繼續(xù)學習的動力。不知不覺間時間也不早了,四處漆黑,只有明亮的臺燈默默的陪伴我。</p><p class="ql-block"> 與此同時,窗外的桃花樹也從上次寒冬的艱難處境中積累了許多經(jīng)驗。它不再只求向高向上生長,它明白了要不斷加粗自己的樹干與枝條,以應對似刀割般的狂風與沉重的積雪,它長高大了,我回首能見。仔細一瞧,那樹枝上長出了粉白色的小花芽,若隱若觀。一陣風拂過還在隨風微微地擺動著,我知道,桃花要開了!</p><p class="ql-block"> 這種改變我日復一日地堅持著,而我的堅持也真的得到了回報,我站上講臺講題時那雙子還上下自如揮動了,老班贊許。而在期末考試中,我的成績也取得了很大的進步,這使我更加堅定我努力的方向了。</p><p class="ql-block"> 當我再次看到桃花樹時,它的身上已然長滿了粉白色的桃花,我情不自禁地走到了桃樹下,它的形態(tài)筆挺而美麗,它的花朵嬌艷動人,輕盈優(yōu)美,在樹下,人們總會流連忘返。此刻,春風徐徐地吹來,吹過了桃花,夾雜著桃花香拂過我的面龐,它的香氣是那么的清新淡雅。 </p><p class="ql-block"> 看!桃花開了!我心中的一樹桃花,自信而灼灼其華!</p> <p class="ql-block">《 桃花開了 》 生：常想</p><p class="ql-block"> 漫步小徑,恍然發(fā)現(xiàn)桃花開了,心中別是一番風味……因為我從來沒這樣漫步過,也從來不知道露珠是怎樣從花瓣中滴落……慢慢行走,欣賞著云卷云舒,蟲鳴鳥叫,突然感覺內(nèi)心是如此的寧靜,而悠遠……</p><p class="ql-block"> “丁零零”,一天的學校生活結束,我收拾好書包,和往常一樣伴著黃昏的燈光向校門口走去,我掰著手指算著哪科作業(yè)還沒有完全完成,回家應該干些什么,想到這,步伐不禁又更快了起來,路過樓下的花園時,我被一群桃花樹吸引了,我走到一棵桃花樹下,伴著皎潔的月華,我看到了一株花骨朵兒,它好似一個姑娘因為害羞用粉嫩的雙手遮住了臉頰,突然我看見一絲顫抖,那是它對怒放的渴望,那是它對生命的詮釋……</p><p class="ql-block"> 我靜靜地注視著它,仿佛周圍的一切都慢了下來,我忽然意識到,快節(jié)奏讓我每天天不亮就起床,忙忙碌碌后,伴著月光回家,讓我不曾發(fā)現(xiàn)太陽升起過,落下過。每天耳朵充斥著字母和漢字,讓我不曾聽到鳥兒鳴叫過,停息過。每天把頭埋到書堆中,讓我不曾看見天空蔚藍過,漆黑過…… 那害羞的小姑娘終于放下雙手,提著粉色的裙子伴著月光緩緩起舞,我屏住呼吸,放慢心跳,傾聽著花開的聲音，感受著生命的綻放。</p><p class="ql-block"> 快節(jié)奏讓我忽略了路邊的風景,而慢讓我懂得安靜和欣賞。所別人說哥本哈根是美麗的,那里是童話的世界,聽別人說維也納是優(yōu)雅的,那里是音樂的世界,聽別人說西藏林芝是浪漫的,那里有十里桃花，落英繽紛，有十里桃花，霞光滿天。</p><p class="ql-block"> 朋友,即使你生活的地方不是世外桃源,只要我們你慢下腳步,就會發(fā)現(xiàn)身邊的風景依然很美,生活需要的是多彩的過程,而非為了某個目的就自己讓每天機械般地重復;人生本是一條路,路邊的風景只會獻給慢下來的那個人,因為只有他才最懂得欣賞。</p><p class="ql-block"> 花兒們已經(jīng)詮釋了自己的生命,我抬頭仰望著天空，發(fā)現(xiàn)它干凈得不可思議，微涼的空氣夾雜著清新的香氣，沁人心脾······</p><p class="ql-block"> 此時,桃花開了······</p> <p class="ql-block"> “教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！?lt;/p><p class="ql-block"> 一節(jié)課，一篇課文，一篇隨想，推動了孩子們創(chuàng)作熱情，成文的不都是學霸，每個孩子心里面都有一朵美麗的花，芬芳馥郁……</p>