<p class="ql-block"> 春日正好，奮進(jìn)當(dāng)時(shí)。為做好承辦忻城縣2024年“工會(huì)杯”中小學(xué)教學(xué)科研成果展示暨名師培養(yǎng)成果大賽，忻城縣歐洞鄉(xiāng)中心小學(xué)全力籌備 。借賽事契機(jī)，提升教科研水平，展現(xiàn)教師風(fēng)采。</p><p class="ql-block"> 3月28日上午，道法與法治學(xué)科賽點(diǎn)于學(xué)校五樓錄播室開(kāi)啟。各兄弟學(xué)校老師及我校老師共計(jì)30余人到場(chǎng)觀摩。比賽共分五個(gè)環(huán)節(jié)：課堂教學(xué)、備課評(píng)析、評(píng)課研討、教師基本功評(píng)析、校長(zhǎng)說(shuō)教 ，全面考察教師的綜合素養(yǎng)和教學(xué)能力。本次活動(dòng)由我校副校長(zhǎng)盧秋德主持。</p> 課堂教學(xué)：精彩紛呈、妙趣橫生 <p class="ql-block"> 在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，蒙春艷老師執(zhí)教的《奇妙的節(jié)日風(fēng)俗》，以學(xué)生為主體的理念，借助多媒體利用AI人物“繡繡”與學(xué)生互動(dòng)教學(xué)、展示各地節(jié)日?qǐng)D片視頻、組織小組討論、唱山歌及趣味知識(shí)問(wèn)答等多樣方式，極大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生們?cè)跓崃一钴S的氛圍里，深入了解不同地域、民族的節(jié)日風(fēng)俗，也加深了對(duì)當(dāng)?shù)貜V西三月三的節(jié)日風(fēng)俗的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)多元文化的認(rèn)知與包容。</p> 備課評(píng)析：深入剖析，彰顯匠心 <p class="ql-block" style="text-align:center;">備課評(píng)析成員：<u>盧秋德 羅佳寧 楊蕃 藍(lán)海波 顏學(xué)洪</u></p> <p class="ql-block"> 在備課評(píng)析環(huán)節(jié)，由備課解析組成員代表:顏老師、楊老師和藍(lán)老師分別從課標(biāo)解讀、磨課歷程和研磨成果三個(gè)板塊闡釋了本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。從精準(zhǔn)錨定教學(xué)目標(biāo)，條分縷析教材內(nèi)容，到將知識(shí)架構(gòu)抽絲剝繭般呈現(xiàn)。分享磨課歷程時(shí)，更是將曲折的探索與突破娓娓道來(lái)，展現(xiàn)出對(duì)教學(xué)藝術(shù)的執(zhí)著追求。</p> 評(píng)課研討：以評(píng)促教，研途共進(jìn) <p class="ql-block" style="text-align:center;">評(píng)課研討成員：<u>王詩(shī)媚 藍(lán)飛艷 羅海成 麥素圓 羅慧芳</u></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 在評(píng)課研討環(huán)節(jié)，由評(píng)課解析組成員代表:王老師、藍(lán)老師、羅老師針對(duì)蒙老師執(zhí)教的《奇妙的節(jié)日風(fēng)俗》展示課，開(kāi)展了一場(chǎng)鞭辟入里的評(píng)課分析。三位老師分別從教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程方法、教師素質(zhì)與能力、教學(xué)實(shí)際效果四個(gè)方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)課團(tuán)隊(duì)點(diǎn)出了本節(jié)課的亮點(diǎn)，表示這是一堂值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的展示課。同時(shí)也提出了改進(jìn)意見(jiàn)，如:在探討當(dāng)?shù)靥赜泄?jié)日風(fēng)俗，加深對(duì)當(dāng)?shù)匚幕J(rèn)識(shí)這一難點(diǎn)上，雖有學(xué)生分享，但深度不夠，缺乏對(duì)背后文化內(nèi)涵的深入挖掘。建議后續(xù)教學(xué)中，教師分享風(fēng)俗故事，讓學(xué)生更深入理解當(dāng)?shù)匚幕?lt;/p> 基本功解析：厚積薄發(fā)，風(fēng)采卓然 <p class="ql-block"> 在本環(huán)節(jié)中，黃媛老師從學(xué)科素養(yǎng)和板書(shū)設(shè)計(jì)上進(jìn)行闡述，黃老師認(rèn)為，在不同民族的不同風(fēng)俗文化這一環(huán)節(jié)，可進(jìn)一步做好小學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，進(jìn)行德育教育，強(qiáng)化課程的思想引領(lǐng)作用。同時(shí)，黃老師表示課堂書(shū)寫(xiě)是教師的基本基本功之一，黑板，既是教師耕耘三尺講臺(tái)的陣地，更是連接過(guò)去與未來(lái)的橋梁。</p> 校長(zhǎng)說(shuō)教：高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)航未來(lái) <p class="ql-block"> 在本次活動(dòng)中，我校韋加茂校長(zhǎng)以“‘教’以致遠(yuǎn)，‘研’路開(kāi)花”為主題，對(duì)我校2024年教育教學(xué)科研工作進(jìn)行了全面而深入的成果分享與探索交流。我校教學(xué)科研工作始終秉持“以學(xué)生發(fā)展為本，以教師成長(zhǎng)為基，以提升教學(xué)質(zhì)量為核”的理念。</p><p class="ql-block">? 韋校長(zhǎng)闡述教學(xué)教研工作思路時(shí)，立足教育前沿，精準(zhǔn)把握時(shí)代脈搏，為學(xué)校教科研工作指明方向。韋校長(zhǎng)的分享，充分展現(xiàn)出學(xué)校在推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程中，積極作為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌與堅(jiān)定決心 ，為全體教師帶來(lái)深刻啟發(fā)，更為學(xué)校未來(lái)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。</p> 點(diǎn)評(píng)：極高贊譽(yù)，滿懷期許 <p class="ql-block"> 活動(dòng)末尾，教研室蒙桂妮主任對(duì)本次大賽作出總結(jié)點(diǎn)評(píng)。蒙主任首先肯定了本次課堂教學(xué)以及備課評(píng)課組的表現(xiàn)，鼓勵(lì)大家再接再厲，持續(xù)強(qiáng)化教研工作 。同時(shí)，蒙主任指出了課堂教學(xué)的三大亮點(diǎn)，并針對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)中的“小練筆”，提出改進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以更好達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的方法。她提到，課堂教學(xué)是動(dòng)態(tài)過(guò)程，教無(wú)定法但貴在得法，教學(xué)效果永無(wú)止境。</p><p class="ql-block"> 最后，蒙主任以 “教研永遠(yuǎn)在路上” 這句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，激勵(lì)全體教師始終保持對(duì)教育事業(yè)的熱忱與執(zhí)著，在教研之路上堅(jiān)定前行，不斷探索教育教學(xué)的新方法、新路徑 。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次大賽，不僅為教師搭建了多維互動(dòng)平臺(tái)，有效促進(jìn)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享與思維碰撞，也為后續(xù)教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新突破積蓄了能量。未來(lái)，我校會(huì)深耕校本教研，以學(xué)生為核心、課堂為陣地、教師發(fā)展為著力點(diǎn)，探索教育新路徑，培育更多優(yōu)秀人才。</p>