<p class="ql-block"> 自立是一種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，一種積極的生活態(tài)度。要讓孩子學(xué)會自立,就要從培養(yǎng)自理能力開始，鼓勵孩子自己的事情自己做。為了進一步激發(fā)孩子們自我服務(wù)的意識，讓孩子們的生活自理能力更上新臺階，鞏固生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，真正讓孩子們受益終生，我們大五班于4月3日上午舉行“我是生活小能手自理能力比賽”活動。</p> <p class="ql-block"> 為了進一步提高幼兒的生活自理能力，增強幼兒的自我管理意識，我們開展了自理能力活動:正確使用筷子、剪刀??的一系列活動，一起來看看吧!</p> <p class="ql-block">一切準(zhǔn)備就緒，等待比賽開始……</p> <p class="ql-block">比賽開始啦，</p><p class="ql-block">爸爸媽媽快看，</p><p class="ql-block">我們做得多神氣啊!</p> 正確使用筷子篇 <p class="ql-block">目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.學(xué)習(xí)使用筷子的方法，發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性。</p><p class="ql-block">2.通過挑戰(zhàn)夾豆子的方式來鍛煉使用筷子。</p><p class="ql-block">3.有樂意使用筷子的愿望。</p> <p class="ql-block">看??，我們的寶貝們都能夠正確的使用筷子，希望我們的寶貝能夠堅持下去?！</p> 正確使用剪刀 <p class="ql-block">目的：</p><p class="ql-block">1、讓幼兒在學(xué)會使用剪刀的過程中鍛煉到手眼協(xié)調(diào)能力和手部控制能力??</p><p class="ql-block">2、通過剪紙方式鍛煉孩子動手能力。</p> 頒獎儀式 <p class="ql-block"> 通過我們的努力??，獲獎??啦！??</p> <p class="ql-block"> 通過此次比賽讓孩子們自己動手完成任務(wù)，體驗生活自理的樂趣，獲得成功的喜悅。在與同伴的比賽中增強了競爭意識和集體榮譽感。還鍛煉了孩子自我服務(wù)能力，人人爭做時間的小主人，為順利度過幼小銜接這個關(guān)鍵期打下堅實的基礎(chǔ)。只要我們相信孩子，持之以恒、多指導(dǎo)、不包辦，多鼓勵、少指責(zé)，相信在幼兒園、家庭的共同努力下，孩子會成為更好的自己!</p><p class="ql-block"> 爸爸媽媽，爺爺奶奶，我們不再是您的手里的一塊糖，我們能自己做很多事情了，請放心的放手讓我們自己自己的事情自己做!</p>