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發(fā)揮“科研”效能,助力“強(qiáng)語(yǔ)”發(fā)展??? ——新?lián)釁^(qū)民主小學(xué)語(yǔ)言文字工作匯報(bào)

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<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">小學(xué)語(yǔ)言文字工作不僅是知識(shí)傳授,更是塑造個(gè)體認(rèn)知、傳承文化基因、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的系統(tǒng)工程。其意義超越了教育本身,關(guān)系到民族復(fù)興與文化自信的根基建設(shè),需要學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同推進(jìn),以實(shí)現(xiàn)全面育人的目標(biāo)。十四五期間,新?lián)釁^(qū)民主小學(xué)開展省級(jí)課題研究3個(gè),市級(jí)課題研究2個(gè),區(qū)級(jí)課題3個(gè)。新?lián)釁^(qū)民主小學(xué)以科研課題為抓手,發(fā)揮科研效能,引領(lǐng)和助力學(xué)校語(yǔ)言文字工作大力發(fā)展。2025年4月3日新?lián)釁^(qū)民主小學(xué)召開了語(yǔ)言文字工作匯報(bào)。</span></p> 健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化制度保障 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1. 領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌推進(jìn) </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及語(yǔ)文教研組為核心成員的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,形成“校級(jí)統(tǒng)籌——教導(dǎo)處落實(shí)——班級(jí)聯(lián)動(dòng)”三級(jí)管理體系。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  2. 制度規(guī)范保障落實(shí) </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,將語(yǔ)言文字規(guī)范要求納入教師考核、學(xué)生評(píng)優(yōu)及班級(jí)評(píng)比,定期檢查校園用語(yǔ)用字(如教案、板書、作業(yè)等),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障推普周、師生培訓(xùn)、校園文化建設(shè)等活動(dòng)的開展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3. 教師隊(duì)伍專業(yè)提升 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">關(guān)注教師普通話水平的提升,要求語(yǔ)文教師普通話等級(jí)達(dá)到二級(jí)甲等以上,其他學(xué)科教師達(dá)到二級(jí)乙等以上。定期開展語(yǔ)言文字專題活動(dòng),如“規(guī)范漢字書寫”“經(jīng)典誦讀”等,提升師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。</span></p> 加強(qiáng)科教結(jié)合,夯實(shí)育人基礎(chǔ) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1. 立足課堂主渠道 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">開足開齊語(yǔ)文課、書法課,使用統(tǒng)編教材,注重聽說(shuō)讀寫綜合訓(xùn)練;在數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科教學(xué)中融入語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練,要求教師板書、作業(yè)批改規(guī)范用字。 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">活動(dòng)載體:開展“經(jīng)典誦讀”、“鑄牢中華民族共同體意識(shí)小課堂”、“優(yōu)秀作業(yè)的展”、“校園文化節(jié)”等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言素養(yǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2. 校園環(huán)境浸潤(rùn)熏陶 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">打造“一廊一墻一廣播”宣傳陣地:教學(xué)樓走廊設(shè)置“文化長(zhǎng)廊”,班級(jí)建設(shè)文化墻、每班開辟“讀書角”,校園廣播站開設(shè)“思政故事會(huì)”欄目。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3. 活動(dòng)開展常態(tài)多樣 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">常規(guī)活動(dòng):結(jié)合全國(guó)推普周,舉辦“啄木鳥行動(dòng)”(查找社會(huì)用字不規(guī)范現(xiàn)象)、朗誦比賽、漢字書寫展等。 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">特色活動(dòng):開展“紅色故事我來(lái)講”“傳統(tǒng)節(jié)日詩(shī)詞大會(huì)”“親子共讀半小時(shí)”“中華民族一家親”“點(diǎn)燃激情”等主題活動(dòng),將語(yǔ)言文字教育與德育、傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合。</span></p> 凝練特色品牌,彰顯工作亮點(diǎn) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1. “小手拉大手”家校共育行動(dòng)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">《基于學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的幼小銜接實(shí)踐研究》助推家校共育。 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),學(xué)生向家長(zhǎng)普及普通話和規(guī)范字,錄制“家庭推普微視頻”,評(píng)選“最美家庭朗讀之聲”。 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">組織“家庭用語(yǔ)用字調(diào)查”,通過(guò)問(wèn)卷、訪談等形式了解家庭語(yǔ)言環(huán)境,針對(duì)性開展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.“語(yǔ)言+”跨學(xué)科融合實(shí)踐</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.“道德儲(chǔ)蓄評(píng)價(jià)”促長(zhǎng)效發(fā)展</span> </p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">評(píng)價(jià)創(chuàng)新研究:提高小學(xué)生道德責(zé)任意識(shí)評(píng)價(jià)能力路徑及方法的研究,推動(dòng)評(píng)價(jià)創(chuàng)新,助力學(xué)生全面發(fā)展。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">道德儲(chǔ)蓄計(jì)劃:實(shí)施道德儲(chǔ)蓄計(jì)劃,建立學(xué)生道德行為檔案,記錄成長(zhǎng)歷程,培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)所需品德。</span></p> 總結(jié)與展望 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">過(guò)去,我校通過(guò)完善機(jī)制、創(chuàng)新實(shí)踐,師生語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)顯著增強(qiáng),在各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。下一步,我們將繼續(xù)深化“經(jīng)典誦讀工程”,探索AI手段賦能語(yǔ)言文字教育,為培養(yǎng)具有文化自信的新時(shí)代少年不懈努力!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">攝影:何洪巖 張娜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">編輯:高雁</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審核:鐘繼梅 呂娜 栗娜</span></p>