<p class="ql-block"> 參與是一種快樂，</p><p class="ql-block"> 合作是一種幸福，</p><p class="ql-block"> 陪伴是孩子成長(zhǎng)路上最好的禮物。</p> <p class="ql-block"> 《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》家園共育板塊中指出：“家長(zhǎng)應(yīng)有機(jī)會(huì)多體驗(yàn)幼兒園的生活、參與幼兒園管理，積極參與并支持幼兒園的工作，成為幼兒園的合作伙伴?！睘榱诉M(jìn)一步加強(qiáng)家園互動(dòng)，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，中三班開展了“繪本潤(rùn)童心，書相伴成長(zhǎng)”家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，給孩子們帶來了不一樣的課堂體驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 為了不斷拓寬幼兒園家園工作，充分利用豐富的家長(zhǎng)教育資源，2025年4月7日下午，中三班邀請(qǐng)符熙媽媽以“老師”的身份走進(jìn)幼兒園，為孩子們帶來有趣的繪本故事—《把話說出來》，下面讓我們跟著鏡頭一起看看活動(dòng)中的精彩瞬間吧！</p> <p class="ql-block"> 《把話說出來》的核心詞是“學(xué)會(huì)溝通”。小河馬不喜歡穿棕色的外套，不喜歡吃胡蘿卜，也不想帶舊水壺去幼兒園，可是他什么也不說。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)小河馬很奇怪，就嘗試著跟他溝通，這才知道了原因…所以小朋友們也要學(xué)會(huì)溝通，把自己的想法說出來，這樣別人才會(huì)知道你的意思。</p> <p class="ql-block">表征分享</p> <p class="ql-block"> 從幼兒園開展“書香浸潤(rùn)童心，閱讀點(diǎn)亮人生”，除了每天的閱讀打卡之外，孩子主動(dòng)要求我們?cè)倮首x幾本繪本給他聽，有時(shí)會(huì)重復(fù)要求讀相同的繪本。雖然還未實(shí)現(xiàn)所有的繪本自主閱讀，但園中的親子閱讀打卡活動(dòng)讓孩子在這半個(gè)月來閱讀了很多故事，口中還會(huì)使用出乎意料的成語，很讓人驚訝。我們將繼續(xù)珍惜美好的閱讀時(shí)光，陪伴孩子一起成長(zhǎng)。</p>