<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 時(shí)光如細(xì)膩流沙，總在不經(jīng)意間悄然流逝。打開《青葵》第三期，仿佛打開了一扇通往勐卡鎮(zhèn)小學(xué)的大門，《青葵》第三期，就像春日里綻放的花朵，帶著詩(shī)意與美好，與我們?nèi)缙谙喾?。這一期的期刊，不僅記錄了師生們的點(diǎn)滴進(jìn)步，更承載著對(duì)未來(lái)的憧憬與期望。它如同一幅五彩斑斕的畫卷，將校園生活的精彩瞬間一一展現(xiàn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 繪畫作品是孩子們心中世界的展現(xiàn)。王和云筆下的“哪吒”，充滿了童真與想象；趙雨欣的“防溺水”作品，傳遞著安全意識(shí)的重要性；葉停與巖夢(mèng)的“消防知識(shí)”作品，則讓我們看到了孩子們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。這些作品不僅是藝術(shù)的表達(dá)，更是孩子們對(duì)生活的思考與感悟。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 同學(xué)們，閱讀是一扇通往廣闊世界的大門。它能讓我們?cè)诿β档纳钪姓业揭黄瑢庫(kù)o的港灣，陶冶情操，豐富心靈。每一本書都是一扇窗，透過它，我們可以看到不同的風(fēng)景，體驗(yàn)不同的生活。希望你們都能愛上閱讀，讓書籍成為你們成長(zhǎng)道路上的良師益友。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> “青青園中葵 朝露待日晞”，寓意著學(xué)校對(duì)每一位學(xué)生的殷切期望。就像葵花向陽(yáng)而生，我們希望每一位學(xué)生都能茁壯成長(zhǎng)，迎接美好的未來(lái)。</span></p>