<p class="ql-block"><b> 閱讀，宛如一把神奇的鑰匙，能打開通往無數(shù)奇妙世界的大門；又似一座寧靜的港灣，為我們在知識的海洋中遮風擋雨。</b></p><p class="ql-block"><b> 在書籍的世界里，我們既能領略古人穿越時空的智慧光芒，又能感受那超乎想象的奇妙構思，更能體悟到字里行間蘊含的深刻情感。</b></p><p class="ql-block"><b> 育才學校三（2）班于2025年4月12日，召開了閱讀分享會。他們從充滿懸疑色彩的《杯弓蛇影》，到寓意深遠的《狐貍與烏鴉》 ，每一個都如璀璨的珍珠，散發(fā)著獨特的魅力。</b></p> <p class="ql-block"><b> 梁浩宇同學為我們帶來寓言故事《蝙蝠》，他通過故事告訴我們：做人要有堅定的立場和明確的目標，不能見風使舵、兩面三刀，否則最終會失去所有人的信任和接納?。閱讀就像這樣，不斷為我們揭開未知事物的面紗。</b></p> <p class="ql-block"><b> 宋熙瑤同學帶來的《杯弓蛇影》通過一個因錯覺而疑神疑鬼的故事，像我們傳達了在生活中遇到問題時，不要輕易被表面現(xiàn)象迷惑，而應通過深入調查和思考，弄清事情的真相，從而找到正確的解決方法。</b></p> <p class="ql-block"><b> ? 洪華憶同學和我們聊了《吃不到葡萄說葡萄酸》，這個寓言故事提醒我們，當人們在追求目標過程中遭遇挫折時，可能會通過貶低那些他們無法達成的目標來減輕自己的失望感。?這種心理反應在心理學上被稱為“酸葡萄心理”，是一種自我保護的策略，允許人們在面對無法改變的情況時，通過調整自己的看法來維護自尊和心理平衡?。</b></p> <p class="ql-block"><b>? 陳歐毅同學分享了寓言故事《萬字難寫》，他繪聲繪色的分享告訴我們：學習永無止境，淺嘗輒止、一知半解只會讓人貽笑大方，而謙虛和持續(xù)努力則是取得真正學問。</b></p> <p class="ql-block"><b> 張書悅同學的《狐貍和烏鴉》讓我們身臨其境，感受了狐貍的狡猾，故事中，狐貍通過夸獎烏鴉的美麗羽毛和體型，成功讓烏鴉張嘴，從而騙取了烏鴉嘴里的肉。這告訴我們，在面對他人的贊美或吹捧時，要保持警惕，不要輕易相信他人的言辭，以免上當受騙?。</b></p> <p class="ql-block"><b> 李福乾同學講解了《肚子和肢體》，他不但生動形象地讓大家明白了很多事情都需要齊心協(xié)力，各盡其責，而不是一個人就能完成的。而且還結合我們班級的實際情況，提醒同學們要在學習上共同努力，在生活中團結友愛，才能成為優(yōu)秀的個人和集體。</b></p> <p class="ql-block"><b> 分享會上，我們幸運地得到初中語文祝家琴老師的親自指導，她不光表揚了同學們的分享，同時也對閱讀分享的技巧、語言表達、站姿等方面進行了詳盡的講解，我們受益良多。</b></p> <p class="ql-block"><b> 這是我們的語文老師甘家會，瞧，她對她的弟子們是滿滿的稱贊??，正是甘老師平常對我們的啟發(fā)和鼓勵，我們才能敢于上臺分享，愛上閱讀。</b></p> <p class="ql-block"><b> 在這次分享中，我們從不同的視角重新認識了這些經典故事，收獲了滿滿的知識，思維的火花也在交流中不斷碰撞。</b></p> <p class="ql-block"><b> 分享沒有終點，舞臺永不謝幕！</b></p><p class="ql-block"><b> 來，加個餐。肖俊宇、汪馨瀾、余順明、何楚樘、陳彥霖五位同學再次上臺為大家做了精彩的分享，引來了觀眾們一陣陣的掌聲。</b></p> <p class="ql-block"><b> 隨著一個個故事的落幕，這場寓言盛宴已經散場。在這些故事里，我們看到人性的善惡，學到處世的智慧。感謝每位同學的投入，是你們讓這些古老寓言煥發(fā)出新的生機。未來，讓我們繼續(xù)在寓言世界里探尋真理。</b></p><p class="ql-block"><b> 閱讀是一場永無止境的美好旅行，希望大家在未來的日子里，能繼續(xù)在書的海洋里暢快遨游，不斷汲取知識的養(yǎng)分。</b></p>