<p class="ql-block">《點一盞心燈》</p><p class="ql-block"> 劍膽琴心</p><p class="ql-block">書包墜著半顆未摘的星</p><p class="ql-block">課桌上的影子在作業(yè)本爬行</p><p class="ql-block">他們數(shù)著紅筆圈住的黃昏</p><p class="ql-block">把成績單折成紙船</p><p class="ql-block">漂向失眠的河</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">別怕那些發(fā)燙的期待</p><p class="ql-block">心燈會輕輕搖晃著降落——</p><p class="ql-block">是奶奶鬢角未化的雪</p><p class="ql-block">是老師遞來的半塊橡皮</p><p class="ql-block">是書包側(cè)袋里</p><p class="ql-block">媽媽偷偷塞的、溫熱的橘子</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">當數(shù)字和字母織成蛛網(wǎng)</p><p class="ql-block">當鏡子里的自己開始褪色</p><p class="ql-block">這盞燈會收集露珠的重量</p><p class="ql-block">把“沒關系”三個字</p><p class="ql-block">釀成螢火,懸在睫毛下方</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">不必追趕跑道盡頭的光</p><p class="ql-block">我們先學會坐在風里</p><p class="ql-block">看螞蟻搬運一片月光</p><p class="ql-block">聽草稿本上未寫完的詩</p><p class="ql-block">正沿著折痕,長出翅膀</p> <p class="ql-block">心燈是手掌的溫度</p><p class="ql-block">是未說出口的心疼</p><p class="ql-block">是允許眼淚漫過沙灘后</p><p class="ql-block">依然遞給你的、干凈的貝殼——</p><p class="ql-block">你看,潮退了</p><p class="ql-block">礁石上的星星正在發(fā)芽</p><p class="ql-block">而你眼睛里的海</p><p class="ql-block">從來都藏著</p><p class="ql-block">自己的潮汐與星光</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">(注:通過“紙船”“蛛網(wǎng)”等意象暗喻孩子的壓力與迷茫,以“橘子”“橡皮”等日常細節(jié)具象化陪伴的溫暖,最終以“星星發(fā)芽”“眼睛里的?!眰鬟f自我成長的力量,強調(diào)心燈不僅是外界的照亮,更是讓孩子看見自身蘊藏的光芒。)</p>