<p class="ql-block ql-indent-1">四月，是希望的田野上，播撒夢(mèng)想與希望的季節(jié)，每一粒種子都蘊(yùn)含著未來的無限可能。2025年4月15日，我們齊聚一堂，共同跟隨兩位老師遨游在數(shù)字的王國中，體驗(yàn)其特殊的變化規(guī)則——《Unit 4 When is the art show? Part A Let's learn》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一節(jié)課，關(guān)玲老師帶領(lǐng)五年級(jí)一班的學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并以歌曲《Counting from 1 to 10》導(dǎo)入本節(jié)課，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接著，在授課過程中結(jié)合第三單元所學(xué)知識(shí)，復(fù)習(xí)重點(diǎn)句型，與本節(jié)課內(nèi)容串聯(lián)起來。教授本節(jié)課所學(xué)單詞first(1st), second(2nd) third(3rd), fourth(4th), fifth(5th)。并能夠熟練運(yùn)用句型When is the...? It’s on ... 進(jìn)行對(duì)話。學(xué)習(xí)過程中大家積極的回答問題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二節(jié)課，郝翠娟老師帶領(lǐng)學(xué)生們，通過學(xué)習(xí)基數(shù)詞、序數(shù)詞及序數(shù)詞的縮寫三個(gè)方面來講解單詞的變化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">緊接著，同桌及小組內(nèi)交流并練習(xí)句型When is the...? It’s on ...，通過學(xué)習(xí)來掌握本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課上教師們認(rèn)真聽講，課后對(duì)本節(jié)課的授課內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并提出自己寶貴的意見。相信我們?cè)诮窈蟮娜粘＝虒W(xué)中，只要老師們多一份智慧，多一份創(chuàng)新，我們的教學(xué)之花一定會(huì)更加絢麗多彩!</p>